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草的絮語(yǔ)作文400字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 400字周記 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

原來(lái)在每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,是夢(mèng)想支持著每個(gè)人。如果一個(gè)人的“希望之心”破碎了,那么“黑暗之心”就會(huì)升起。“黑暗之心”的力量是很強(qiáng)大的,它會(huì)使其他的“希望之心”一起感染了。“黑暗之心”的力量還會(huì)有一股可怕的力量,可以變出各種各樣的武器來(lái)傷害別人。而就只有尋夢(mèng)者才能抵抗這種力量,尋夢(mèng)者也會(huì)有一股希望的力量能夠消滅這種力量。“以前從來(lái)都沒(méi)有出現(xiàn)這種黑暗力量,可是,最近就有幾位學(xué)生發(fā)生了這種事”校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)地說(shuō)。“我知道了,可是我怎么沒(méi)有這種特殊的感覺(jué)?”默言問(wèn)。“可能是你還沒(méi)有看清自己前進(jìn)的方向”校長(zhǎng)說(shuō)。“希然是一位擁有著強(qiáng)大力量的女孩子,可是不知道她能不能看清自己前進(jìn)的方向……”校長(zhǎng)喃喃說(shuō)道。

“黑暗之心”隆重登場(chǎng)!希然會(huì)遭遇怎樣的事情?她能否看清前進(jìn)的方向,打敗“黑暗之心”?

不知不覺(jué)中,她們已經(jīng)走到了學(xué)校。默言看見(jiàn)了校長(zhǎng),不好意思地對(duì)他說(shuō):“爸爸早上好。”校長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了,激動(dòng)得好像要流眼淚一樣。“像個(gè)笨蛋一樣”默言說(shuō)。“默言,爸爸愿意當(dāng)一個(gè)笨蛋。爸爸好久都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)你叫爸爸了!”校長(zhǎng)感動(dòng)地說(shuō)。“校長(zhǎng)大人好!我們先進(jìn)去了,拜拜!”夢(mèng)薰說(shuō)完,馬上就和默言跑進(jìn)了學(xué)校。“呵呵呵呵……”默言和夢(mèng)薰都哈哈大笑了起來(lái)。“默言,你笑起來(lái)很好看呀!”默言聽(tīng)完,馬上就不笑了。“可我不喜歡笑”默言馬上跑回了班里。“默言,為什么要忽冷忽熱的呢?”“小薰夢(mèng)者,校長(zhǎng)叫你去校長(zhǎng)室”一位同學(xué)告訴夢(mèng)薰。“知道了,謝謝你”夢(mèng)薰給了那位同學(xué)一個(gè)燦爛的笑容。

“校長(zhǎng)大人,找我有什么事嗎?”夢(mèng)薰問(wèn)。“我這次叫你來(lái)是想跟你討論有關(guān)尋夢(mèng)者的事”“是不是要換新的小伊夢(mèng)者?”“恩,因?yàn)橐惶於疾荒苋币晃粚?mèng)者。所以我考慮讓默言來(lái)當(dāng)新的小伊夢(mèng)者”“讓默言來(lái)當(dāng)小伊夢(mèng)者?”“沒(méi)錯(cuò),因?yàn)槟缘母鱾(gè)地方都很優(yōu)秀。成績(jī)就跟你差0.5分,所以我想……”“我知道了,校長(zhǎng)大人再見(jiàn)!”夢(mèng)薰含著眼淚離開(kāi)了校長(zhǎng)辦公室。

“我不想當(dāng)小伊夢(mèng)者”默言說(shuō)。“默言,原來(lái)你一直都站在門(mén)口啊。沒(méi)事的,你當(dāng)吧。我沒(méi)事的”夢(mèng)薰說(shuō)。“可是……”“我沒(méi)事的”說(shuō)完,夢(mèng)薰跑開(kāi)了。

默言走進(jìn)了校長(zhǎng)辦公室。“爸爸,你明知道可伊是夢(mèng)薰的姐姐,她們的關(guān)系那么好。你為什么要我來(lái)當(dāng)小伊夢(mèng)者?!”“你要知道,可伊在初中就不能來(lái)學(xué)校了。尋夢(mèng)者是一天都不能缺的!”“學(xué)校為什么會(huì)有尋夢(mèng)者?尋夢(mèng)者有什么用?”“你看我們學(xué)校這么大,你就知道其中的秘密一定會(huì)很多吧”校長(zhǎng)跟默言說(shuō)了一些有關(guān)尋夢(mèng)者的事情。默言聽(tīng)完了之后對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):“我當(dāng)小伊夢(mèng)者!”

后來(lái)校長(zhǎng)在廣播中向全校宣布“由默言來(lái)新的小伊夢(mèng)者!”夢(mèng)薰聽(tīng)見(jiàn)了,心如同被十萬(wàn)根針扎一樣地痛。

尋夢(mèng)者到底有什么秘密呢?為什么連夢(mèng)薰都不知道?

“起床了!起床了!……”“知道了!知道了!”當(dāng)夢(mèng)薰睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,看見(jiàn)的不是可伊,而是一個(gè)嶄新的鬧鐘。在鬧鐘旁邊有一張紙條,上邊寫(xiě)著:夢(mèng)薰,當(dāng)你看見(jiàn)這張紙條的時(shí)候,我已經(jīng)在新的學(xué)校里面了。對(duì)不起,姐姐不能再陪你一起上學(xué)了。姐姐也沒(méi)有辦法叫你起床了,所以姐姐特意去買(mǎi)了一個(gè)鬧鐘,錄下了自己的聲音來(lái)叫你起床。“姐姐,夢(mèng)薰要你叫我起床!”夢(mèng)薰邊說(shuō),便留下了眼淚。“媽媽?zhuān)?rdquo;夢(mèng)薰大聲叫道。“怎么了怎么了?”媽媽連忙從樓下跑了上來(lái)。“姐姐什么時(shí)候走的?”“差不多是6點(diǎn)鐘的時(shí)候”“那姐姐什么時(shí)候還會(huì)回來(lái)?”“媽媽也不知道”“那我就不起床了!哼!”“熏熏別這樣啊,要不然星期六星期天的時(shí)候媽媽帶你去看伊伊”“好吧”夢(mèng)薰心不甘情不愿地從床上爬了起來(lái),然后刷了牙,洗了臉。

“姐姐不在旁邊,早餐都不好吃了!”夢(mèng)薰嘟囔道。“蘇夢(mèng)薰!,你姐姐又不是不回家了!”爸爸生氣地大喊了一聲。“蘇夢(mèng)薰在嗎?”從樓下傳來(lái)了一陣清脆的聲音。夢(mèng)薰從陽(yáng)臺(tái)上往下看了看,原來(lái)是默言在叫她。“默言!你怎么來(lái)了?”默言不好意思地低下了頭,然后說(shuō):“我想和你一起上學(xué)”“好呀!”夢(mèng)薰說(shuō)完,馬上塞了幾片面包在嘴里,往樓下跑去。夢(mèng)薰一看見(jiàn)默言就說(shuō)“默言早上好!”默言說(shuō)“你也好”她們一起走去了學(xué)校。在路上,默言問(wèn)夢(mèng)薰“你姐姐去哪里了?”“她已經(jīng)上了初中了”“什么?那誰(shuí)來(lái)當(dāng)另一名尋夢(mèng)者?”“我不知道,這件事要問(wèn)校長(zhǎng)”“噢”

“起床了!”可伊對(duì)著正在床上熟睡的夢(mèng)薰妹妹大喊了一聲。因?yàn)榭梢潦墙憬悖越行衙妹玫呢?zé)任就交給了她。“知道了!知道了!”夢(mèng)薰雖然回答了可伊,但是還是閉上了眼睛。“今天我們還要去學(xué)校整理新同學(xué)的名單呢!你快點(diǎn)起床!”可伊又喊了一聲。因?yàn)榭梢粮鷫?mèng)薰是學(xué)校成績(jī)很好的同學(xué),所以校長(zhǎng)便讓她們管理學(xué)校的一些事情。“!我忘記了!”夢(mèng)薰邊說(shuō)邊從床上跳了起來(lái)。

夢(mèng)薰和可伊換好了校服,刷完了牙,吃完了早餐。“沖啊。!”可伊和夢(mèng)薰異口同聲地說(shuō)。她們開(kāi)始向?qū)W校以每秒3米的速度前進(jìn)(只是形象地比喻了一下而已啦~不可能是真的,各位別信。)她們離學(xué)校只差差不多10米左右。可是,有一位女孩突然出現(xiàn)到了她們的面前,那位女孩長(zhǎng)的應(yīng)該很好看,只是劉海擋住了她美麗的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂在肩上,要是沒(méi)有劉海,她應(yīng)該很像一個(gè)天使吧。來(lái)不及剎車(chē)了!“!”那位小女孩被她們給撞倒了。夢(mèng)薰馬上從地上站了起來(lái),扶起了那位摔倒的女孩。“真是兩個(gè)笨蛋”那位小女孩對(duì)可衣和夢(mèng)薰大喊了一聲。“真對(duì)不起”可伊撓了撓頭說(shuō)。“對(duì)了,學(xué)校!”夢(mèng)薰對(duì)可衣說(shuō)。“對(duì)呀!這位同學(xué),真對(duì)不起了。我們還有事情,先走了!”可伊對(duì)那位小女孩說(shuō)。

“你怎么知道她是我們學(xué)校的?”夢(mèng)薰問(wèn)可伊。“因?yàn)樗馁Y料我提前看過(guò)了,是今年的轉(zhuǎn)學(xué)生”可伊對(duì)夢(mèng)薰說(shuō)。“哦,原來(lái)如此”夢(mèng)薰恍然大悟。她們跑進(jìn)了學(xué)校。只見(jiàn)校長(zhǎng)走過(guò)來(lái),輕輕地問(wèn):“兩位可愛(ài)的天使,是什么原因讓你們來(lái)得這么慢呢?”“路上出了一點(diǎn)小意外,對(duì)不起啊,校長(zhǎng)大人”可伊和夢(mèng)薰說(shuō)道。“你們兩位可是學(xué)校的尋夢(mèng)者啊,不過(guò)既然出了一點(diǎn)小意外,就不說(shuō)你們了”校長(zhǎng)說(shuō)。“謝謝校長(zhǎng)大人!”可伊和夢(mèng)薰一起說(shuō)。她們走進(jìn)了資料室,漫長(zhǎng)的整理資料時(shí)間開(kāi)始了……“那個(gè)女孩真的有點(diǎn)奇怪,你不覺(jué)得嗎?”“我也是這么覺(jué)得的”

被人牽掛是一種幸福。面對(duì)滾滾紅塵、喧囂塵世,或許只是一句簡(jiǎn)單而又滿懷牽掛的問(wèn)候,也會(huì)使你疲憊的身心頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤,重新投入到新的生活,去迎接新的挑戰(zhàn)。

人生之旅,牽掛他人也是一道令別人和自己都為之心動(dòng)的風(fēng)景,這道風(fēng)景會(huì)在牽掛中升華,演繹成為一種頓悟、一種默契。因而牽掛是美麗的。漫漫人生路,當(dāng)你的牽掛連系著一個(gè)名字,當(dāng)你的憂喜第繞著一個(gè)人的心,從此你對(duì)生活便多了一份動(dòng)情的詮釋。

牽掛,讓心靈相約;牽掛,讓靈魂對(duì)話。即便身處漫漫長(zhǎng)夜,再也不會(huì)孤獨(dú)消沉。在無(wú)數(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)短短、深深淺淺地牽掛里,我們的日子日漸豐盈,我們的生活更加充滿新意和活力!


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zhouji/733490.html

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