今天早上，我在賞識(shí)作文班里玩了一個(gè)有趣的游戲，你猜這是一個(gè)什么游戲呢？你肯定猜不到，我告訴你吧，這個(gè)游戲叫夾乒乓球。
開(kāi)始玩游戲時(shí)，劉老師給每一組發(fā)三雙筷子，然后我們拿起筷子夾起乒乓球傳下去�？靷鞯轿业臅r(shí)候，我的心撲通撲通地跳起來(lái)，拿著筷子的手也抖來(lái)抖去，差點(diǎn)拿不起來(lái)了。最后，球掉下來(lái)了，我很傷心。我決心下次一定要夾住，不讓它掉下來(lái)。又輪到我了，我小心翼翼地拿著筷子，輕輕地夾住，這回，滑溜溜的乒乓球終于沒(méi)有掉下來(lái)了，我非常高興。
游戲結(jié)束了，今天玩得真開(kāi)心呀！
今天，我們?cè)谧魑陌嗌贤鎮(zhèn)髑蛴螒颉?/p>
玩法是，用筷子夾著乒乓球傳下去，每六個(gè)人一組，如果其中一個(gè)人讓球掉在地上那就輸了，又要從頭開(kāi)始傳，傳到最后的那個(gè)人就勝利。
開(kāi)始玩了，首先劉老師把我們分成兩隊(duì)，每隊(duì)一個(gè)乒乓球和三雙筷子，然后一聲令下：“開(kāi)始！”我們非常緊張，趕緊拿起筷子。前面的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始了，后面的同學(xué)屏住呼吸，安靜地等待著�？墒莻鞯揭话刖筒恍辛耍古仪蛳駛�(gè)調(diào)皮的孩子，“撲通”一聲掉了下來(lái)。我們傳了很多次，可是球總是掉下來(lái)，所以我們這隊(duì)輸了，大家失望極了。
下次再玩這個(gè)游戲，我們一定會(huì)勝利。
今天下午，我在作文班里玩了一個(gè)游戲，游戲名叫：傳球游戲。
一開(kāi)始，劉老師把我們分成了兩組，每組發(fā)了三雙筷子，一個(gè)乒乓球。先傳到最后的一組勝利。游戲開(kāi)始了，前面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)地夾到了我那里，我小心翼翼地把球夾起來(lái)，當(dāng)我快要夾住的時(shí)候，心里很緊張，手不禁抖了一下。結(jié)果，乒乓球就掉了下來(lái)，同學(xué)們希望落空，驚得目瞪口呆，他們的眼睛仿佛也跟著掉下來(lái)一樣。
但是最后，我們第二組還是贏了，第一組聽(tīng)到了我的歡呼聲，垂頭喪氣的。我們的組員，好像都會(huì)筷子神功呢！
我最喜歡這個(gè)游戲，它給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
今天，我們?cè)诮淌依锿鎮(zhèn)髑蛴螒颉?/p>
這個(gè)游戲是這樣玩的：分兩組，用筷子把球傳下去，先從前面的同學(xué)開(kāi)始，傳到最后一個(gè)同學(xué)就算贏。
游戲開(kāi)始了，我非常緊張，怕自己夾不住球。到我傳球了，我穩(wěn)穩(wěn)地夾住球，非常沉著地傳了下去，到最后一個(gè)人了，他一不小心，球滑了，我們失望極了，又要從頭開(kāi)始傳。第二次，我的心情不緊張了，很順利地把球傳下去。又到最后一個(gè)人了，我們的目光都投向了她，可是她又失敗了……經(jīng)過(guò)一而再再而三的努力，終于成功了，我們歡呼了起來(lái)。老師叫我們用另一種方法試一試，我們又贏了，大家開(kāi)心極了。
我們真是必贏小組呀！
星期五上午，我們學(xué)校要舉行隆重的體育文化節(jié)。這次活動(dòng)游戲內(nèi)容豐富，有“貼燒餅”、有“長(zhǎng)跳繩”、有“傳球”、還有“快快跳起來(lái)”……我最喜歡的游戲是“傳球”比賽。這是我們?nèi)w四年級(jí)的一項(xiàng)游戲比賽。隨著一聲響亮的哨聲，第一個(gè)同學(xué)迅速地用雙手把球高高的舉過(guò)頭頂，第二個(gè)同學(xué)雙手接過(guò)球，緊緊的抱住足球，就像拿到了寶貝一樣，攥的緊緊的，然后迅速?gòu)澫卵�，把球從兩腿之間遞給后面的同學(xué)。這時(shí)候，同學(xué)們瞪大雙眼，集中精力，恐怕球從自己手里“溜”出去，如果一旦球“溜”走，我們這個(gè)班就完了！終于輪到了我，我前面的同學(xué)個(gè)子高，而我的個(gè)子低，我怕接不住球，就點(diǎn)著腳尖，雙手高高的舉過(guò)頭頂，有力的接住球，又迅速的彎下腰，遞給下一個(gè)同學(xué)。雖然我們已經(jīng)努力了，但還是有個(gè)別同學(xué)讓球“溜”掉了。這個(gè)游戲不但有趣，而且還鍛煉我們眼疾手快的能力。
體育文化節(jié)很快就過(guò)去了，但它卻給我留下了最美好的回憶，真正的讓我感受到了集體的快樂(lè)和溫暖，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次快樂(lè)的體育文化節(jié)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zhouji/744315.html
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