網(wǎng)絡工程是指按計劃進行的網(wǎng)絡綜合性工作。本專業(yè)培養(yǎng)掌握網(wǎng)絡工程的基本理論與方法以及計算機技術和網(wǎng)絡技術等方面的知識，能運用所學知識與技能去分析和解決相關的實際問題，可在信息產(chǎn)業(yè)以及其他國民經(jīng)濟部門從事各類網(wǎng)絡系統(tǒng)和計算機通信系統(tǒng)研究、教學、設計、開發(fā)等工作的高級科技人才。計算機網(wǎng)與通信網(wǎng)包括有線、無線網(wǎng)絡的結合是本專業(yè)區(qū)別于其他高校網(wǎng)絡工程專業(yè)的顯著特色。

　　網(wǎng)絡是一個非常大的概念,網(wǎng)絡主要是指計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)。以分組交換技術為核心的計算機網(wǎng)絡,自20世紀70年代以來得到了飛速發(fā)展.采用TCP/IP體系結構的Internet得到廣泛使用.為了使得網(wǎng)絡能夠適應基于網(wǎng)絡的多種多樣服務在帶寬,可擴縮性和可靠性等方面不斷增長的需求,網(wǎng)絡工程必須應付這些挑戰(zhàn),解決好網(wǎng)絡的設計,實施和維護等一系列技術問題。

　　網(wǎng)絡工程專業(yè)的出現(xiàn)的另一背景是從上一世紀九十年代，計算機網(wǎng)絡技術極其應用得到迅猛發(fā)展的背景下提出的，從專業(yè)定名、培養(yǎng)目標和專業(yè)課程設置都反映出是面向網(wǎng)絡工程建設的專業(yè)。在教育界對此專業(yè)的設置的定名和內(nèi)涵有不同的意見：即應當設置為技術內(nèi)涵更廣的計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)還是限于網(wǎng)絡工程建設的專業(yè)。目前，部分大學在不能更改專業(yè)名稱的前提下，已經(jīng)開始將該專業(yè)的培養(yǎng)目標定位為計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)，以適應更廣泛的需要。以下對網(wǎng)絡工程專業(yè)的介紹，主要是針對以“網(wǎng)絡工程建設”為培養(yǎng)目? 網(wǎng)絡工程就業(yè)戰(zhàn)略會議標的大學的專業(yè)設置。培養(yǎng)目標　培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的，掌握計算機網(wǎng)絡工程技術的基本理論、方法與應用，從事計算機網(wǎng)絡工程及相關領域中的系統(tǒng)研究、設計、運行、維護和管理的高級工程技術人才。網(wǎng)絡工程專業(yè)培養(yǎng)掌握網(wǎng)絡工程的基本理論與方法以及計算機技術和網(wǎng)絡技術等方面的知識，能運用所學知識與技能去分析和解決相關的實際問題，可在信息產(chǎn)業(yè)以及其他國民經(jīng)濟部門從事各類網(wǎng)絡系統(tǒng)和計算機通信系統(tǒng)研究、教學、設計、開發(fā)等工作的高級科技人才。計算機網(wǎng)與通信網(wǎng)包括有線、無線網(wǎng)絡的結合是本專業(yè)區(qū)別于其他高校網(wǎng)絡工程專業(yè)的顯著特色。

　　網(wǎng)絡工程專業(yè)根據(jù)通信與計算機網(wǎng)絡日益密切結合的發(fā)展動態(tài)，主要學習電子技術、現(xiàn)代通信技術、計算機技術、計算機網(wǎng)絡應用、開發(fā)、集成、管理、安全等復合型知識，培養(yǎng)學生具有通信與計算機網(wǎng)絡工程領域的科學研究、工程設計、管理能力

　　就業(yè)方向：

　　1、具有較扎實的自然科學基礎，良好的人文、社會科學基礎，良好的文字表達能力。
　　2、具有良好的外語應用能力。
　　3、較系統(tǒng)的掌握電子技術、電磁場理論、數(shù)字信號處理、現(xiàn)代通信工程、電力系統(tǒng)通信、計算機編程、數(shù)據(jù)庫應用、計算機網(wǎng)絡集成、管理、安全及應用開發(fā)等知識與能力。
　　4、獲得本專業(yè)領域的工程實踐訓練，具備較扎實的動手與科學實驗能力。
　　5、通過專業(yè)訓練，了解本專業(yè)領域的科學前沿及發(fā)展趨勢。
　　6、具有較強的自學能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)

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