民族傳統(tǒng)體育專(zhuān)業(yè)介紹一、培養(yǎng)目標(biāo)
民族傳統(tǒng)體育專(zhuān)業(yè)和相關(guān)學(xué)科上掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專(zhuān)門(mén)知識(shí)和專(zhuān)項(xiàng)基本技能。具有較寬的知識(shí)面,深厚的人文素養(yǎng)底蘊(yùn),具有較強(qiáng)的教學(xué)、訓(xùn)練或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的實(shí)踐能力和 獨(dú)立從事本專(zhuān)業(yè)科學(xué)研究的實(shí)際操作能力。熟練掌握一門(mén)專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的教學(xué)訓(xùn)練理論與方法,有較高的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。掌握基本的健身理論與方法,擁有自我鍛煉與保健能力,具有健康的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的心理素質(zhì)和良好的社會(huì)適應(yīng)能力。
民族傳統(tǒng)體育專(zhuān)業(yè)介紹二、培養(yǎng)要求
民族傳統(tǒng)體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)武術(shù)、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生、民族民間傳統(tǒng)體育的基本理論與知識(shí),受到這些方面的技術(shù)、技能的基本訓(xùn)練,具有組織教學(xué)、訓(xùn)練、科研、競(jìng)賽、裁判、管理等方面的基本能力。
民族傳統(tǒng)體育專(zhuān)業(yè)介紹三、課程設(shè)置
主干學(xué)科:體育學(xué)、歷史學(xué)、中醫(yī)學(xué)。
主要課程:民族傳統(tǒng)體育概論、中國(guó)武術(shù)史、中國(guó)文化概論、武術(shù)理論基礎(chǔ)、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、專(zhuān)項(xiàng)理論與技術(shù)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括畢業(yè)論文、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐三部分。
民族傳統(tǒng)體育專(zhuān)業(yè)介紹四、就業(yè)前景
當(dāng)全民健身運(yùn)動(dòng)漸成時(shí)尚之際,首先熱起來(lái)的是各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的教練,但接著更熱的將是為運(yùn)動(dòng)者作康復(fù)指導(dǎo)的專(zhuān)門(mén)人才。同時(shí),該專(zhuān)業(yè)對(duì)武術(shù)、傳統(tǒng)體育、民族體育等方面也有積極的指導(dǎo)意義。隨著人們科學(xué)健身意識(shí)的增強(qiáng),該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生將出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率:64.04%,高等學(xué)校14.04%,機(jī)關(guān)7.46%,部隊(duì)5.70%,中小學(xué)及其他教學(xué)單位3.51%,民營(yíng)及私營(yíng)企業(yè)0.44%,國(guó)有企業(yè)0.88%,其他事業(yè)單位32.02%。
民族傳統(tǒng)體育專(zhuān)業(yè)介紹五、就業(yè)方向
民族傳統(tǒng)體育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備民族傳統(tǒng)體育教學(xué)、訓(xùn)練、科研基本知識(shí)與技能的,能從事武術(shù)、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生保健及民族民間體育以及對(duì)外文化交流等工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。主要從事武術(shù)、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生及民族民間體育工作。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zhuanye/jieshao/177128.html