[導(dǎo)讀]：本文講述了社區(qū)康復(fù)專業(yè)的基本信息及專業(yè)介紹，如社區(qū)康復(fù)專業(yè)的課程設(shè)置、就業(yè)方向、就業(yè)前景等，還包括開設(shè)社區(qū)康復(fù)專業(yè)的院校名單。

1社區(qū)康復(fù)專業(yè)基本信息

　　學(xué)歷層次：�？�
　　專業(yè)名稱：社區(qū)康復(fù)
　　專業(yè)代碼：650303
　　所屬門類：公共事業(yè)
　　所屬學(xué)科：公共服務(wù)類
　　培養(yǎng)方向：健康管理、心理保健與咨詢

　　同一個(gè)專業(yè)不同大學(xué)其學(xué)習(xí)方向、開設(shè)課程等不盡相同，以下提供開設(shè)社區(qū)康復(fù)專業(yè)的部分院校的專業(yè)介紹，僅供參考。具體信息以學(xué)校網(wǎng)站公布為準(zhǔn)。

1北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院社區(qū)康復(fù)專業(yè)介紹

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較強(qiáng)護(hù)理能力、康復(fù)保健能力、福利機(jī)構(gòu)經(jīng)營與管理能力、活動(dòng)組織與策劃能力、心理咨詢能力、法律援助能力，能夠從事康復(fù)護(hù)理服務(wù)、社區(qū)工作、福利機(jī)構(gòu)管理、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)高級護(hù)理員、康復(fù)保健師、健康管理師等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

　　主要課程：人體結(jié)構(gòu)、生理學(xué)、常見疾病康復(fù)、常見疾病預(yù)防與康復(fù)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)理療基礎(chǔ)、基礎(chǔ)心理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、中醫(yī)保健養(yǎng)生、健康管理學(xué)、社會(huì)工作學(xué)、社區(qū)活動(dòng)組織與策劃等課程。

　　就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可在各級社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、各級各類社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、殘聯(lián)、特殊教育學(xué)校、心理咨詢機(jī)構(gòu)等從事康復(fù)、保健等技術(shù)服務(wù)和管理工作。還可創(chuàng)立小型養(yǎng)老院，實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。

　　可考取證書：保健按摩師、康復(fù)師、養(yǎng)老護(hù)理員等相關(guān)資格證書。

1鄭州師范學(xué)院社區(qū)康復(fù)專業(yè)介紹

　　社區(qū)康復(fù)專業(yè)（專科，非師范類，學(xué)制三年）：培養(yǎng)符合社區(qū)康復(fù)事業(yè)發(fā)展需要，具有良好的科學(xué)文化素養(yǎng)與實(shí)踐能力的高級應(yīng)用型社區(qū)康復(fù)專門人才。

　　專業(yè)課程：特殊教育概論、社區(qū)康復(fù)導(dǎo)論、社區(qū)康復(fù)心理學(xué)、殘疾人康復(fù)評估、腦醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、行為改變技術(shù)學(xué)、運(yùn)動(dòng)治療、殘疾人輔具技術(shù)、傳統(tǒng)康復(fù)醫(yī)學(xué)、家庭康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)等。就業(yè)方向：在城市社區(qū)從事各類殘障人群的缺陷功能評定、康復(fù)訓(xùn)練、康復(fù)服務(wù)及康復(fù)管理工作。

1南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院社區(qū)康復(fù)專業(yè)介紹

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、具有現(xiàn)代特殊教育與康復(fù)理念、符合殘疾人事業(yè)發(fā)展需要的，從事特殊兒童教育與康復(fù)訓(xùn)練、殘疾人社區(qū)康復(fù)服務(wù)及康復(fù)管理工作的應(yīng)用性專門人才。

　　主要專業(yè)課程：社區(qū)康復(fù)導(dǎo)論、特殊兒童醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)心理學(xué)、基礎(chǔ)教育學(xué)、行為改變技術(shù)、兒童發(fā)展心理學(xué)、特殊兒童診斷及評估、特殊兒童康復(fù)學(xué)、腦癱兒童康復(fù)、弱智兒童康復(fù)、特殊兒童運(yùn)動(dòng)治療學(xué)、特殊兒童作業(yè)治療學(xué)、中國傳統(tǒng)康復(fù)醫(yī)學(xué)、特殊學(xué)校課程與教學(xué)。

　　就業(yè)去向：特殊兒童康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)、社區(qū)康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)中心、殘疾人輔助器具服務(wù)機(jī)構(gòu)

1上海震旦職業(yè)學(xué)院社區(qū)康復(fù)專業(yè)介紹

　　主要專業(yè)課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、人體發(fā)育和組織學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)基礎(chǔ)、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、社區(qū)康復(fù)概論、理療學(xué)、物理療法概論、康復(fù)心理學(xué)、中醫(yī)針灸學(xué)、文體療法學(xué)、康復(fù)氣功學(xué)、太極拳、語言療法學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、神經(jīng)病學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、老年病學(xué)。

　　就業(yè)方向：各級康復(fù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、老年康復(fù)院。

　　更對院校的社區(qū)康復(fù)專業(yè)介紹請進(jìn)學(xué)校招生網(wǎng)站查詢。

1社區(qū)康復(fù)專業(yè)指數(shù)：

　　2013年本專業(yè)高校畢業(yè)人數(shù)為600-700人，其中男23%、女77%，2013年本專業(yè)高校招生男女比例為文科72%、理科28%，近幾年本專業(yè)的就業(yè)率分別為2011（85%-90%）、2012（90%-95%）、2013（80%-85%）。

1社區(qū)康復(fù)專業(yè)相近專業(yè)：

　　公共服務(wù)類、家政服務(wù)、老年服務(wù)與管理、心理咨詢、科技成果中介服務(wù)、職業(yè)中介服務(wù)、現(xiàn)代殯儀技術(shù)與管理、戒毒康復(fù)。

1社區(qū)康復(fù)專業(yè)優(yōu)勢院校

吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院、云南新興職業(yè)學(xué)院。

1開設(shè)社區(qū)康復(fù)專業(yè)的大學(xué)有：

北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院	鄭州師范學(xué)院
南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院	上海震旦職業(yè)學(xué)院
重慶城市管理職業(yè)學(xué)院	北京吉利大學(xué)
鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院	江西城市職業(yè)學(xué)院
哈爾濱江南職業(yè)技術(shù)學(xué)院	云南新興職業(yè)學(xué)院
海南科技職業(yè)學(xué)院	長白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院
云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學(xué)院	云南三鑫職業(yè)技術(shù)學(xué)院
吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院	濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院
河南推拿職業(yè)學(xué)院

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