社區(qū)康復(fù)專業(yè)主要課程1、藥理學(xué)
　　要求：掌握藥理學(xué)的基本理論、基本概念；掌握藥物與機(jī)體（包括病原體）相互作用的規(guī)律及其原理，掌握社區(qū)常用藥物的作用和不良反應(yīng)，對(duì)社區(qū)人群能進(jìn)行預(yù)防保健、用藥指導(dǎo)，指導(dǎo)藥物的選擇與保管，能做到正確用藥、評(píng)價(jià)療效、觀察和處理不良反應(yīng)，了解常見的急救處理用藥。文章來(lái)源于長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)自考網(wǎng)http://轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處
　　社區(qū)康復(fù)專業(yè)主要課程2、心理學(xué)基礎(chǔ)
　　要求：了解人的心理現(xiàn)象和心理過(guò)程。對(duì)人的心理現(xiàn)象有明確了解，心理現(xiàn)象包括個(gè)體心理特征和個(gè)體心理傾向性。心理過(guò)程包括認(rèn)知過(guò)程、情緒情感過(guò)程和意志過(guò)程。能了解和掌握人的基本心理現(xiàn)象。
　　社區(qū)康復(fù)專業(yè)主要課程3、老年社會(huì)工作



　　要求：掌握有關(guān)老年的基本知識(shí)和基本理論，如老年人問(wèn)題，老年社會(huì)理論，老年人保障和老年政策；掌握老年社會(huì)工作的基本方法與技巧，如老年外展服務(wù)，老人個(gè)案工作，社區(qū)照顧弱老及高危人士的照顧，以便在實(shí)務(wù)工作中提高為老人服務(wù)的質(zhì)量。
　　社區(qū)康復(fù)專業(yè)主要課程4、殘疾人社會(huì)工作



　　要求：掌握有關(guān)殘疾人的基本知識(shí)和基本理論，掌握殘疾人社會(huì)工作的基本方法與技巧，如殘疾人個(gè)案工作，以便在實(shí)務(wù)工作中提高為殘疾人服務(wù)的質(zhì)量，幫助殘疾人更好地回歸社會(huì)。
　　社區(qū)康復(fù)專業(yè)主要課程5、護(hù)理禮儀與人際溝通



　　要求：禮儀教育是一種素質(zhì)培養(yǎng)教育。掌握儀表、儀態(tài)、舉止、態(tài)度、語(yǔ)言、動(dòng)作等良好的禮儀行為，養(yǎng)成良好的職業(yè)修養(yǎng)。掌握一定的人際溝通技巧，在治療、護(hù)理過(guò)程中與患者進(jìn)行良好溝通，使治療和護(hù)理措施得到執(zhí)行。
　　社區(qū)康復(fù)專業(yè)主要課程6、老年護(hù)理學(xué)



　　掌握老年人生理、心理的特點(diǎn)以及健康維護(hù)的方法和技術(shù)，熟悉老年人的健康保健，給予正確的保健指導(dǎo)，了解老年病及護(hù)理方法、康復(fù)技術(shù)。
　　社區(qū)康復(fù)專業(yè)主要課程7、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)與管理



　　要求：掌握社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的概念、基本特點(diǎn)、原則、基本模式，了解網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理，了解社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的倫理學(xué)問(wèn)題；了解區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃、醫(yī)療保障制度、初級(jí)衛(wèi)生保健的實(shí)施與價(jià)；掌握社區(qū)居民健康檔案、營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)、重點(diǎn)人群的保健管理；掌握社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)與管理、常見病的防治管理、公共衛(wèi)生管理；掌握社區(qū)康復(fù)、護(hù)理管理；掌握社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)與管理中的各種公文格式和運(yùn)用要求，能進(jìn)行熟練進(jìn)行社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的檔案管理和公文管理。
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