數(shù)據(jù)通信與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)主要課程1、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)
《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》教學(xué)目標(biāo)是通過(guò)該課程為其后面向?qū)ο笳Z(yǔ)言程序打好程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生程序設(shè)計(jì)思想,借助計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。本課程主要介紹了C語(yǔ)言中算術(shù)、關(guān)系、邏輯等運(yùn)算符和表達(dá)式,分支和循環(huán)控制結(jié)構(gòu)等程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)。模塊化程序設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)類(lèi)型,動(dòng)態(tài)存儲(chǔ)空間的分配與釋放,C++操作環(huán)境、編譯預(yù)處理、文件鏈接和工程文件的使用,類(lèi)與對(duì)象的概念,操作符重載與函數(shù)模板,C++標(biāo)準(zhǔn)輸入輸出流、文件流和串流等。是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)課。
數(shù)據(jù)通信與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)主要課程2、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)
本課程的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生初步了解有關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)原理,并且能夠具備從事網(wǎng)絡(luò)組建、集成與開(kāi)發(fā)的基本技能。本課程主要介紹計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)兩大部分,主要內(nèi)容有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及體系結(jié)構(gòu),TCP/IP體系結(jié)構(gòu),局域網(wǎng)及介質(zhì)訪(fǎng)問(wèn)控制技術(shù),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的因特網(wǎng)接入技術(shù)與無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)管理的基礎(chǔ)理論知識(shí)。文章來(lái)源于長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)自考網(wǎng)http://轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處
數(shù)據(jù)通信與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)主要課程3、網(wǎng)絡(luò)管理
本課程的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生具備規(guī)劃、組建小型網(wǎng)絡(luò)的技能,并且能獨(dú)立通過(guò)windowsserver2003來(lái)管理中小型網(wǎng)絡(luò)的能力。本課程包含了關(guān)于windowsserver2003的最新核心技術(shù)和基本操作,介紹了windowsserver2003的新增功能、安裝配置、文件管理、用戶(hù)共享管理、文件系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和服務(wù)、路由和遠(yuǎn)程訪(fǎng)問(wèn)、打印服務(wù)、活動(dòng)目錄基礎(chǔ)及其及應(yīng)用、組策略、安全設(shè)置等。通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生要求能夠掌握windowsserver2003的安裝配置、用戶(hù)共享管理的方法、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和服務(wù)的添加;能夠?qū)崿F(xiàn)路由和遠(yuǎn)程訪(fǎng)問(wèn)、共享硬件與軟件、通過(guò)設(shè)置能解決網(wǎng)絡(luò)的安全問(wèn)題等。
數(shù)據(jù)通信與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)主要課程4、綜合布線(xiàn)
《綜合布線(xiàn)》的教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生能對(duì)規(guī)劃的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行合理的分布并架設(shè)線(xiàn)纜,在保證網(wǎng)絡(luò)中數(shù)據(jù)傳輸?shù)臏?zhǔn)確性、穩(wěn)定性、安全性、節(jié)約性等前提下,能對(duì)中小型局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)線(xiàn)進(jìn)行合理的布線(xiàn)施工。另外,還應(yīng)對(duì)布線(xiàn)系統(tǒng)的驗(yàn)收實(shí)施的過(guò)程有所了解等。同時(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的細(xì)致、
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