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天津冶金職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)排名

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 專業(yè)排名 來源: 逍遙右腦記憶


天津冶金職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)天津市政府批準,國家教育部備案的獨立設(shè)置的市屬全日制普通高等院校。學院地處北辰區(qū),住宿條件干凈舒適,體育場館設(shè)施齊全,現(xiàn)有各類在校生7000余人。學院有專任教師179名,其中博士學位教師1名,碩士學位教師54名,正高級職稱3名,副高級職稱71名,中級職稱66名。學院專業(yè)教師中有雙師型、雙師素質(zhì)教師100名。

創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1981年 公立 工科 天津市教育委員會

那么天津冶金職業(yè)技術(shù)學院的優(yōu)勢專業(yè)都有哪些,下面[www.gaosan.com]小編就給出天津冶金職業(yè)技術(shù)學院最好專業(yè)排行榜:

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冶金技術(shù)專業(yè)

共有200人認為天津冶金職業(yè)技術(shù)學院的冶金技術(shù)專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是冶金技術(shù)專業(yè)的詳細介紹:

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德智體全面發(fā)展,具備冶金技術(shù)基本理論知識和職業(yè)能力,滿足現(xiàn)代化企業(yè)生產(chǎn)一線需要,具有良好綜合職業(yè)素養(yǎng),能在冶金領(lǐng)域從事生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等第一線工作的具有較強的社會適應能力的高級應用技能型人才。

就業(yè)方向:本專業(yè)的畢業(yè)生主要就業(yè)方向是鐵礦粉造塊、煉鐵、煉鋼、連鑄等生產(chǎn)一線的崗位操作,主要生產(chǎn)設(shè)備的調(diào)試、使用、維護和管理等工作,冶煉生產(chǎn)組織、技術(shù)和管理等工作,以及安全生產(chǎn)、環(huán)境保護、產(chǎn)品質(zhì)量分析和檢驗等工作。

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電子信息工程技術(shù)專業(yè)

共有182人認為天津冶金職業(yè)技術(shù)學院的電子信息工程技術(shù)專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是電子信息工程技術(shù)專業(yè)的詳細介紹:

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有電子信息產(chǎn)品的安裝、調(diào)試、檢測、維護能力,具備電子信息技術(shù)的開發(fā)、設(shè)計、推廣、應用能力的高級技術(shù)應用性專門人才。

核心課程:電路分析基礎(chǔ)、信號與網(wǎng)絡(luò)、電子設(shè)計自動化(EDA)、電子測量原理、信號處理技術(shù)、PLC原理與應用、低頻電子線路、電子器件與電子線路、計算機原理與應用、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、電子測量技術(shù)實訓、EDA實訓、電子信息產(chǎn)品的綜合實訓、電子信息技術(shù)應用訓練等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

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機電一體化技術(shù)專業(yè)

共有160人認為天津冶金職業(yè)技術(shù)學院的機電一體化技術(shù)專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是機電一體化技術(shù)專業(yè)的詳細介紹:

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事機電一體化設(shè)備的使用和技術(shù)管理工作的高級技術(shù)應用性專門人才。

就業(yè)方向:機械制造工藝設(shè)計與實施、工裝設(shè)計與實施、機電一體化設(shè)備的管理和維護、數(shù)控機床的編程和操作等工作。

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機械制造與自動化專業(yè)

共有155人認為天津冶金職業(yè)技術(shù)學院的機械制造與自動化專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是機械制造與自動化專業(yè)的詳細介紹:

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)機械制造與自動化專業(yè)高級專門人才。

就業(yè)方向:該專業(yè)畢業(yè)生可從事機械制造技術(shù)和計算機應用技術(shù)復合的工作,如機械產(chǎn)品的計算機輔助設(shè)計與制造、計算機輔助產(chǎn)品造型、計算機輔助工藝過程管理和數(shù)控技術(shù)等。

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應用電子技術(shù)專業(yè)

共有117人認為天津冶金職業(yè)技術(shù)學院的應用電子技術(shù)專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是應用電子技術(shù)專業(yè)的詳細介紹:

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握電子儀器測量技術(shù)、可編程邏輯控制器應用技術(shù)、微電子組裝(SMT)技術(shù),具有電子產(chǎn)品生產(chǎn)過程管理、質(zhì)量檢測及設(shè)備維護能力的高級技術(shù)應用性專門人才。

就業(yè)方向:可在高等院校、職業(yè)技術(shù)院校、中等教育學校等教育部門從事應用電子技術(shù)、電子信息工程方面的學科教學、科研、信息處理和管理工作。還可在電子產(chǎn)品設(shè)計與制造領(lǐng)域,到電子、電氣公司或相關(guān)企業(yè)從事科學研究、科技開發(fā)以及集成、制造與推廣等方面的工作。

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