學(xué)院建于1999年，是揭陽市唯一的公辦全日制高等院校，位于揭陽市榕城區(qū)紫峰山桂竹園風(fēng)景區(qū)，交通便捷。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)學(xué)院、思想政治理論課教學(xué)部、師范教育系、外語系、信息工程系、機(jī)電工程系、生物工程系、化學(xué)工程系、藝術(shù)與體育系、經(jīng)濟(jì)管理系10個院系（部）,有全日制在校生7700多人。已培養(yǎng)十二屆畢業(yè)生，就業(yè)率均達(dá)98%以上。

創(chuàng)建時間 學(xué)校類型 學(xué)科類型 隸屬單位
2002年 公立 綜合 廣東省教育廳

那么揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)勢專業(yè)都有哪些，下面[]小編就給出揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院最好專業(yè)排行榜：

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地理教育專業(yè)

共有19人認(rèn)為揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的地理教育專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是地理教育專業(yè)的詳細(xì)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握地理學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識，能在中小學(xué)從事地理教學(xué)的教師和教育管理人才。

就業(yè)方向：小學(xué)教師、邊遠(yuǎn)地區(qū)的初中教師。

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數(shù)學(xué)教育專業(yè)

共有19人認(rèn)為揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的數(shù)學(xué)教育專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.2[滿分5.0]。下面是數(shù)學(xué)教育專業(yè)的詳細(xì)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)教育的基本理論、基本知識和基本技能，具有初步數(shù)學(xué)教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力的中小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

就業(yè)方向：教育、企業(yè)、事業(yè)、行政等單位從事數(shù)學(xué)教學(xué)、實(shí)踐工作。

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英語教育專業(yè)

共有19人認(rèn)為揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的英語教育專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.1[滿分5.0]。下面是英語教育專業(yè)的詳細(xì)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握英語教育的基本理論、基礎(chǔ)知識與基本技能，具有初步英語教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力的中小學(xué)英語教師。

就業(yè)方向：小學(xué)教師、邊遠(yuǎn)地區(qū)的初中教師。

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寶玉石鑒定與加工技術(shù)專業(yè)

共有18人認(rèn)為揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的寶玉石鑒定與加工技術(shù)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為3.8[滿分5.0]。下面是寶玉石鑒定與加工技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握寶玉石鑒定與加工技術(shù)，從事寶玉石鑒定與加工、生產(chǎn)、銷售和管理等方面的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

就業(yè)方向：可從事寶玉石及貴重金屬首飾設(shè)計(jì)、珠寶首飾營銷、寶玉石鑒定及質(zhì)量檢測、寶玉石首飾加工制作、珠寶首飾價(jià)值評估等工作。

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會計(jì)電算化專業(yè)

共有18人認(rèn)為揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的會計(jì)電算化專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為3.8[滿分5.0]。下面是會計(jì)電算化專業(yè)的詳細(xì)介紹：

專業(yè)介紹：會計(jì)電算化就是將計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用到會計(jì)實(shí)務(wù)中，實(shí)現(xiàn)對會計(jì)信息的管理。會計(jì)電算化從20世紀(jì)50年代的借助計(jì)算機(jī)單純記賬，發(fā)展到了今天的與企業(yè)業(yè)務(wù)活動緊密結(jié)合，為企業(yè)提供財(cái)務(wù)計(jì)劃、分析和預(yù)測并協(xié)助管理者解決企業(yè)實(shí)際問題。

就業(yè)方向：主要面向企事業(yè)單位從事基層會計(jì)核算、會計(jì)分析、會計(jì)事務(wù)管理；可從事統(tǒng)計(jì)、稅收等方面工作；學(xué)生畢業(yè)后可在各類企事業(yè)單位、會計(jì)師事務(wù)所、資產(chǎn)評估事務(wù)所、會計(jì)咨詢公司、稅務(wù)代理公司、金融機(jī)構(gòu)等單位，從事出納、會計(jì)、審計(jì)、稅收、證券、投資、評估等工作，以及從事其他相關(guān)崗位的經(jīng)濟(jì)管理工作。

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現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)

共有17人認(rèn)為揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.8[滿分5.0]。下面是現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育技術(shù)必需的科學(xué)文化基礎(chǔ)與專業(yè)知識，具有在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)制作、電化教學(xué)設(shè)備運(yùn)用能力的教師或管理人員。

就業(yè)方向：教育機(jī)構(gòu)、教育研究機(jī)構(gòu)、學(xué)校、電教館、文化館等從事現(xiàn)代化教育技術(shù)方面的技術(shù)性工作。

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音樂教育專業(yè)

共有14人認(rèn)為揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的音樂教育專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是音樂教育專業(yè)的詳細(xì)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較強(qiáng)的音樂表演和教學(xué)的基本技能，能在中小學(xué)從事音樂教學(xué)，組織課外文藝活動和競賽工作的中小學(xué)音樂教師。

核心課程：音樂基礎(chǔ)理論、聲樂、器樂、舞蹈、形體訓(xùn)練、視唱練耳、教育學(xué)、教育心理學(xué)、中小學(xué)音樂教材教法、中小學(xué)音樂教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、社會調(diào)查、教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

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生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)

共有14人認(rèn)為揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.1[滿分5.0]。下面是生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的詳細(xì)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能，從事生物技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)應(yīng)用、檢驗(yàn)分析、技術(shù)監(jiān)督、生產(chǎn)管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可在企事業(yè)部門從事生物技術(shù)應(yīng)用、產(chǎn)品研究開發(fā)和生產(chǎn)管理等工作。

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園藝技術(shù)專業(yè)

共有14人認(rèn)為揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的園藝技術(shù)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.0[滿分5.0]。下面是園藝技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹：

培養(yǎng)目標(biāo)：具有觀賞植物商品化生產(chǎn)、經(jīng)營和管理能力，適應(yīng)園藝植物生產(chǎn)、園藝植物養(yǎng)護(hù)管理、小區(qū)綠化美化、插花與盆景制作、農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)與推廣、園林設(shè)計(jì)與施工等崗位工作需要的高素質(zhì)、高職能、高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各級園林企事業(yè)單位，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門，現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)園區(qū)，園藝場，花木公司、公園、園藝產(chǎn)品流通等單位和部門從事生產(chǎn)經(jīng)營及管理工作，并可從事自營實(shí)體的生產(chǎn)、經(jīng)營及管理工作。

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電子商務(wù)專業(yè)

共有13人認(rèn)為揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電子商務(wù)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是電子商務(wù)專業(yè)的詳細(xì)介紹：

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點(diǎn) 男女比例
電子商務(wù)類 ￥6391
薪酬超過43%的專業(yè)

北京市
10%在北京市工作

女生較多
男47%-女53%

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代商務(wù)管理、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)知識，能從事企事業(yè)單位網(wǎng)站建設(shè)及管理、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)營銷及調(diào)研的高級技術(shù)性應(yīng)用性專門人才。

就業(yè)方向：企業(yè)事業(yè)單位的電子商務(wù)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)崗位與管理崗位。

如果你對揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)排名有異議，歡迎在評論中進(jìn)行修正。

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