專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
環(huán)境科學與工程類 ￥5987
薪酬超過31%的專業(yè)
13%在上海市工作 男生較多
男58%-女42%
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備城市和城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、污染控制規(guī)劃和水資源保護等方面的知識，能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)保部門、設計、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的環(huán)境工程學科高級工程技術(shù)人才。
主要課程：工程力學、測量學、水力學與水泵、水處理微生物學、普通化學、分析化學、物理化學。
就業(yè)方向：環(huán)境工程專業(yè)學生畢業(yè)后可在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)保部門、設計單位、工礦企業(yè)、科研單位、學校等從事規(guī)劃、設計、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作。
12019最新環(huán)境工程專業(yè)排名
排序 學校名稱 水平 開此專業(yè)學校數(shù)
1 清華大學 5★ 330
2 同濟大學 5★ 330
3 哈爾濱工業(yè)大學 5★ 330
4 浙江大學 5★ 330
5 華東理工大學 5★ 330
環(huán)境工程專業(yè)排名大學介紹
清華大學是中國著名高等學府，坐落于北京西北郊風景秀麗的清華園，是中國高層次人才培養(yǎng)和科學技術(shù)研究的重要基地。清華大學的前身是清華學堂，成立于1911年，當初是清政府建立的留美預備學校。1912年更名為清華學校，為嘗試人才的本地培養(yǎng)，1925年設立大學部，同年開辦國學研究院，1928年更名為"國立清華大學"。1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，南遷長沙，與北京大學、南開大學聯(lián)合辦學，組建國立長沙臨時大學，1938年遷至昆明，改名為國立西南聯(lián)合大學。1946年，清華大學遷回清華園原址復校。
創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1911年 公立 綜合 教育部
同濟大學是國家“985工程”和“211工程”重點建設的教育部直屬高校，在百余年辦學歷程中，始終注重人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新四大功能均衡發(fā)展，綜合實力位居國內(nèi)高校前列。1912年與創(chuàng)辦不久的同濟德文工學堂合并，更名為同濟德文醫(yī)工學堂。1923年正式定名為大學。1927年成為國立同濟大學，是中國最早的七所國立大學之一。
創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1907年 公立 綜合 教育部
哈爾濱工業(yè)大學隸屬于工業(yè)和信息化部，是首批進入國家“211工程”和“985工程”建設的若干所大學之一。2000年，同根同源的哈爾濱工業(yè)大學、哈爾濱建筑大學合并組建新的哈爾濱工業(yè)大學。如今，學校已經(jīng)發(fā)展成為一所以理工為主，理、工、管、文、經(jīng)、法等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的國家重點大學。
創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1920年 公立 綜合 工信部
浙江大學是一所歷史悠久、聲譽卓著的高等學府，坐落于中國歷史文化名城、風景旅游勝地杭州。浙江大學的前身求是書院創(chuàng)立于1897年，為中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學校之一。1928年，定名國立浙江大學。浙江大學是一所特色鮮明、在海內(nèi)外有較大影響的綜合型、研究型大學，其學科涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、藝術(shù)學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學等十二個門類。學校設有7個學部，36個學院（系）。擁有一級學科國家重點學科14個，二級學科國家重點學科21個。據(jù)ESI公布的數(shù)據(jù)，截至2019年9月，我校18個學科進入世界學術(shù)機構(gòu)前1%，居全國高校第二；7個學科進入世界前100位，4個學科進入世界前50位，居全國高校第一。
創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1897年 公立 綜合 教育部
華東理工大學原名華東化工學院，辦學歷史可追溯到100多年前的南洋公學和震旦學院。學�，F(xiàn)有徐匯校區(qū)、奉賢校區(qū)和金山科技園區(qū)三部分，占地面積2535畝，各類建筑總面積91萬平方米，建有一批標準體育設施；圖書館總藏書量309.3萬冊，收訂中外文期刊4.3萬余種，具有CA、EI等84種大型中外文文獻數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡鏡像數(shù)據(jù)庫。
創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1952年 公立 綜合 教育部
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