關(guān)于內(nèi)蒙古民族大學(xué)文科專業(yè)排名數(shù)據(jù)參考于本大學(xué)在2013年度中的招生錄取成績,按照錄取分?jǐn)?shù)高低排序。某大學(xué)某專業(yè)知名度越高,報考人數(shù)就越多,從而導(dǎo)致錄取分?jǐn)?shù)線相對其他專業(yè)要偏高,當(dāng)然,這只是其中一個影響因素,還和每個專業(yè)的招生計劃有關(guān)。
下面就列舉出內(nèi)蒙古民族大學(xué)錄取成績比較高的幾個文科專業(yè),以及每個專業(yè)的介紹。
1英語專業(yè)
內(nèi)蒙古民族大學(xué)英語專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?63分,在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第1名。
專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點(diǎn) 男女比例
外國語言文學(xué)類 ¥5741
薪酬超過23%的專業(yè)
13%在北京市工作 女生較多
男16%-女84%
培養(yǎng)目標(biāo):英語專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會文化等方面基本理論和基本知識,受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓(xùn)練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)能力。
就業(yè)方向:英語專業(yè)畢業(yè)生適合于外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司、涉外機(jī)構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國公司、金融國貿(mào)等單位的文秘、翻譯、業(yè)務(wù)人員或行政管理人員等工作,同時也適合于各級政府涉外部門、各類外向型企業(yè)或公司以及銀行、保險、海關(guān)、邊防、高等院校及科研部門工作等工作。
1經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)
內(nèi)蒙古民族大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?43分,在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第2名。
專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點(diǎn) 男女比例
經(jīng)濟(jì)學(xué)類 ¥6352
薪酬超過40%的專業(yè)
13%在北京市工作 女生較多
男41%-女59%
專業(yè)介紹:經(jīng)濟(jì)學(xué)是現(xiàn)代的一個獨(dú)立學(xué)科,是關(guān)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。從1776年亞當(dāng)·斯密的《國富論》開始奠基,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)歷了200多年的發(fā)展,已經(jīng)有宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等眾多專業(yè)方向,并應(yīng)用于各垂直領(lǐng)域,指導(dǎo)人類財富積累與創(chuàng)造。
就業(yè)方向:經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)生就業(yè)面非常廣,適合在政府機(jī)構(gòu)、金融機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、大中型企業(yè),從事政策分析、教學(xué)研究、經(jīng)濟(jì)管理、營銷等工作,也適合自主創(chuàng)業(yè)。如果具有相關(guān)的專業(yè)資格認(rèn)證,則就業(yè)層次相對較高。另外,名校經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)有較高的升研率和出國深造率。
1行政管理專業(yè)
內(nèi)蒙古民族大學(xué)行政管理專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?32分,在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第3名。
專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點(diǎn) 男女比例
公共管理類 ¥5720
薪酬超過23%的專業(yè)
13%在上海市工作 女生較多
男40%-女60%
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備行政學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)等方面知識.能在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體從事管理工作以及科研工作的專門人才。
就業(yè)方向:行政管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后從事一切組織中的管理工作,政府公務(wù)員——政府單位的行政管理工作;企業(yè)行政職員——企業(yè)的日常行政事務(wù)及有效運(yùn)轉(zhuǎn);企業(yè)人力資源專家——發(fā)揮你對人和組織的了解。
市場營銷專業(yè)
內(nèi)蒙古民族大學(xué)市場營銷專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?32分,在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第4名。
專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點(diǎn) 男女比例
工商管理類 ¥6494
薪酬超過47%的專業(yè)
11%在北京市工作 女生較多
男49%-女51%
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場營銷等方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。
就業(yè)方向:市場營銷畢業(yè)生可以從事市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發(fā)、營銷管理、推銷服務(wù)和教學(xué)科研等工作。市場營銷人員是各個企業(yè)、特別是大型企業(yè)不可缺少的人才。
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)
內(nèi)蒙古民族大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?29分,在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第5名。
專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點(diǎn) 男女比例
經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類 ¥5923
薪酬超過28%的專業(yè)
13%在上海市工作 女生較多
男37%-女63%
專業(yè)介紹:國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易大學(xué)專業(yè),學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論和基本知識,受到經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本訓(xùn)練,具有理論分析和實務(wù)操作的基本能力,具備較強(qiáng)的外語能力。
就業(yè)方向:國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的畢業(yè)生可以到政府對外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)管理部門從事外貿(mào)管理工作,到外貿(mào)企業(yè)從事對外貿(mào)易業(yè)務(wù)及國際市場的營銷工作,到國家機(jī)關(guān)、國民經(jīng)濟(jì)綜合部門、商業(yè)部門、涉外企業(yè)、合資企業(yè)、大型工商貿(mào)易公司或企業(yè)從事貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、市場營銷、經(jīng)營管理工作,到各大高等院校、科研單位從事教學(xué)及科研工作等。
1教育學(xué)專業(yè)
內(nèi)蒙古民族大學(xué)教育學(xué)專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?27分,在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第6名。
專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點(diǎn) 男女比例
教育學(xué)類 ¥5466
薪酬超過17%的專業(yè)
12%在北京市工作 女生較多
男35%-女65%
專業(yè)介紹:教育是一種廣泛存在于人類社會生活中、有目的培養(yǎng)人才的活動,教育學(xué)的研究具有客觀性、必然性、穩(wěn)定性、重復(fù)性、現(xiàn)實性、辨證性、科學(xué)性。
就業(yè)方向:教育方面的職業(yè)一度被認(rèn)為是講授的職業(yè),往往在小學(xué)、中學(xué)或者學(xué)院、大學(xué)里。現(xiàn)在其范圍已被大大拓展,在許多專業(yè)領(lǐng)域也已得以發(fā)展,這其中包括指導(dǎo)咨詢、圖書管理員、媒體專家、學(xué)校的社會工作者等。教育學(xué)專業(yè)學(xué)生可以從事的行業(yè)非常廣泛,既包括各類院校、學(xué)院,社區(qū)服務(wù)社,咨詢組織,文化組織,還包括司法系統(tǒng)、國家級協(xié)會、委員會、研究與開發(fā)中心,政府教育部,甚至是金融機(jī)構(gòu)和傳媒行業(yè)也同樣適合教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生。
1思想政治教育專業(yè)
內(nèi)蒙古民族大學(xué)思想政治教育專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?25分,在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第7名。
專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點(diǎn) 男女比例
馬克思主義理論類 ¥4851
薪酬超過7%的專業(yè)
12%在北京市工作 女生較多
男31%-女69%
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備馬克思主義基本理論和思想政治教育專業(yè)知識,能在黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位從事思想政治工作的專門人才。
就業(yè)方向:思想政治教育專業(yè)的畢業(yè)生一般則會進(jìn)入各種國家機(jī)關(guān)、高等院校、科研單位、新聞、出版等事業(yè)單位以及有關(guān)企業(yè)單位,負(fù)責(zé)黨務(wù)、宣傳、行政、組織、黨團(tuán)工作和管理工作。
新聞學(xué)專業(yè)
內(nèi)蒙古民族大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?25分,在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第8名。
專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點(diǎn) 男女比例
新聞傳播學(xué)類 ¥6557
薪酬超過48%的專業(yè)
19%在北京市工作 女生較多
男26%-女74%
專業(yè)介紹:新聞學(xué)是以人類社會客觀存在的新聞現(xiàn)象作為自己的研究對象,研究的重點(diǎn)是新聞事業(yè)和人類社會的關(guān)系,探索新聞事業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展的特殊規(guī)律和新聞工作的基本要求的一門科學(xué)。
就業(yè)方向:新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后,大都在新聞媒體、政府機(jī)關(guān)、高等院校和科研機(jī)構(gòu)從事較高層次的新聞業(yè)務(wù)、教學(xué)、科研和管理工作,有不少畢業(yè)生成為本單位的業(yè)務(wù)骨干。
1歷史學(xué)專業(yè)
內(nèi)蒙古民族大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?23分,在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第9名。
專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點(diǎn) 男女比例
歷史學(xué)類 ¥4902
薪酬超過8%的專業(yè)
14%在北京市工作 女生較多
男38%-女62%
專業(yè)介紹:歷史學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)歷史科學(xué)的基本理論和基本知識,受到中國歷史和世界歷史發(fā)展的基本史實及史學(xué)研究的基本訓(xùn)練,具有從事專業(yè)工作所需的基本能力。
就業(yè)方向:歷史學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科,與專業(yè)對口的職業(yè)相對需求較少。就業(yè)方向相當(dāng)廣泛,畢業(yè)生可適應(yīng)策劃、咨詢、管理和教學(xué)、研究等方面工作對高層次人才的需求。大部分畢業(yè)生在各類學(xué)校、文博科研單位、黨政機(jī)關(guān)、新聞出版部門、著名企業(yè)就業(yè),有將近一半的本科生通過考研繼續(xù)深造。
1漢語國際教育專業(yè)
內(nèi)蒙古民族大學(xué)漢語國際教育專業(yè)2013年度在本省錄取平均成績?yōu)?19分,在本省所有文科招生專業(yè)中錄取分?jǐn)?shù)排行第10名。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)既具有系統(tǒng)、扎實的漢語言文學(xué)的基本理論知識和技能,又具有跨文化交際理論,同時具備較高的人文素質(zhì)及較寬厚的相關(guān)學(xué)科知識,能用雙語進(jìn)行交流、教學(xué),對中國文學(xué)、中國文化及中外文化交往有較全面的了解,能在國內(nèi)外有關(guān)部門、各類學(xué)校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對外漢語教學(xué)及中外文化交流等相關(guān)工作的應(yīng)用型專門人才。
就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后,可以報考語言文字學(xué)、語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)、國際漢語教育碩士研究生,經(jīng)繼續(xù)深造可在大學(xué)從事對外漢語教學(xué)工作,經(jīng)國家漢辦的考試和選拔可以志愿者和漢語教師的身份去國外從事漢語作為第二語言的教學(xué)工作,也可以在國內(nèi)漢語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、漢語學(xué)校及國際中、小學(xué)從事教學(xué)或教學(xué)管理工作,也可以在其他部門從事文員工作。
上面這些內(nèi)蒙古民族大學(xué)文科專業(yè),有沒有你喜歡的?小編建議選擇大學(xué)專業(yè),要根據(jù)自身情況來定,熱門的專業(yè)也要適合自己去學(xué),專業(yè)再好,自己不喜歡,不但學(xué)不下去,畢業(yè)后還不想從事這方面的工作,那為何不選擇一個自己喜歡的呢!
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