華文教育專業(yè)就業(yè)方向有哪些，就業(yè)前景怎么樣，學(xué)生畢業(yè)后好找工作嗎？以下是小編整理的《華文教育專業(yè)就業(yè)方向及就業(yè)前景分析》，僅供參考。
1華文教育專業(yè)就業(yè)前景
華文教育專業(yè)就業(yè)前景怎么樣，華文教育專業(yè)的就業(yè)前景在所有專業(yè)中排行怎么樣，下面小編為大家詳細(xì)介紹一下華文教育的就業(yè)前景。
華文教育專業(yè)就業(yè)前景如何？華文教育專業(yè)的就業(yè)前景是否廣泛？對于現(xiàn)今社會(huì)的大學(xué)生而言，就業(yè)前景和其他專業(yè)相比怎么樣吶。華文教育專業(yè)是專為海外尤其是東南亞華人開設(shè)的，進(jìn)行系統(tǒng)的教育學(xué)、心理學(xué)和第二語言教學(xué)理論的傳授，進(jìn)行漢語聽、說、讀、寫、譯等專項(xiàng)技能與綜合技能的訓(xùn)練，傳授漢語言知識和中國人文知識，培養(yǎng)全面掌握漢語交際技能、了解中國文化和中國國情且適合從事華文教育工作的師范類專門人才。
華文教育專業(yè)就業(yè)崗位最多的地區(qū)是天津。薪酬最高的地區(qū)是滄州。華文教育專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于教育學(xué)類中的教育學(xué)類，其中教育學(xué)類共10個(gè)專業(yè)，華文教育專業(yè)在教育學(xué)類專業(yè)中排名第9，在整個(gè)教育學(xué)大類中排名第27位。
點(diǎn)擊查看：更多華文教育專業(yè)就業(yè)方向
1華文教育專業(yè)就業(yè)方向
華文教育專業(yè)就業(yè)方向有哪些，畢業(yè)后華文教育專業(yè)學(xué)生會(huì)去哪里工作？畢業(yè)后學(xué)生都找了什么工作？以下是華文教育專業(yè)常見的幾個(gè)就業(yè)方向，供參考。
華文教育專業(yè)就業(yè)方向：一般的畢業(yè)生都致力于海外華文教育事業(yè)，服務(wù)于廣大華僑華人，將所學(xué)知識服務(wù)于海外華人華僑社會(huì)，成為聯(lián)系祖籍國與居住國之間的友好使者，多元文化的傳遞者，攜手推動(dòng)中外文化的交流與融合，共同促進(jìn)世界的和平與發(fā)展。
畢業(yè)生適合在海外華文教育機(jī)構(gòu)、海外華文媒體、華人社團(tuán)等機(jī)構(gòu)從事漢語教師、編輯、記者等工作。截止到2013年12月24日，46895位華文教育專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為4295元，華文教育專業(yè)的畢業(yè)生從事幼兒教材銷售代理商等崗位。
1華文教育專業(yè)介紹
專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點(diǎn) 男女比例
教育學(xué)類 ￥6219
薪酬超過37%的專業(yè)
14%在北京市工作 女生較多
男28%-女72%。
培養(yǎng)目標(biāo)：具備系統(tǒng)的教育學(xué)、心理學(xué)和第二語言教學(xué)理論，具有扎實(shí)的漢語言語能力與言語交際能力，掌握漢語基礎(chǔ)理論與基本知識、熟悉中國國情與社會(huì)文化且能夠勝任華文教育工作的師范型人才。
主要課程：教育學(xué)、心理學(xué)、第二語言教學(xué)論、綜合漢語、漢語聽力、漢語口語、漢語閱讀、漢語寫作、漢英語言對比、英語聽說與寫作、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中華文化、外國文學(xué)、對外漢語教學(xué)法、現(xiàn)代教育技術(shù)等。
就業(yè)方向：一般的畢業(yè)生都致力于海外華文教育事業(yè)，服務(wù)于廣大華僑華人，將所學(xué)知識服務(wù)于海外華人華僑社會(huì)，成為聯(lián)系祖籍國與居住國之間的友好使者，多元文化的傳遞者，攜手推動(dòng)中外文化的交流與融合，共同促進(jìn)世界的和平與發(fā)展。畢業(yè)生適合在海外華文教育機(jī)構(gòu)、海外華文媒體、華人社團(tuán)等機(jī)構(gòu)從事漢語教師、編輯、記者等工作。
以上是小編為大家整理的《華文教育專業(yè)就業(yè)方向及就業(yè)前景分析》，希望對大家有所幫助，僅供參考。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zhuanye/qianjing/1126439.html