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冶金專業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)方向【2019最新版】

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 就業(yè)前景 來源: 逍遙右腦記憶

高考結(jié)束后就是填報志愿的時間了,很多考生和家長都不是很了解冶金專業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)方向具體是怎樣的?下面是小編對冶金專業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)方向的詳細解讀,希望能夠幫助考生和家長。

冶金專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德智體全面發(fā)展,具備冶金技術(shù)基本理論知識和職業(yè)能力,滿足現(xiàn)代化企業(yè)生產(chǎn)一線需要,具有良好綜合職業(yè)素養(yǎng),能在冶金領(lǐng)域從事生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等第一線工作的具有較強的社會適應(yīng)能力的高級應(yīng)用技能型人才。

主要課程:物理化學(xué)、冶金過程物理化學(xué)、金屬學(xué)、鐵礦粉造塊工藝、煉鐵原理與工藝、轉(zhuǎn)爐煉鋼、電爐煉鋼、連續(xù)鑄鋼、爐外精煉、冶金通用機械與設(shè)備;金工實習(xí)、工程教育實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、專業(yè)課程設(shè)計、機械課程設(shè)計、崗位實習(xí)與培訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計等。

就業(yè)方向:本專業(yè)的畢業(yè)生主要就業(yè)方向是鐵礦粉造塊、煉鐵、煉鋼、連鑄等生產(chǎn)一線的崗位操作,主要生產(chǎn)設(shè)備的調(diào)試、使用、維護和管理等工作,冶煉生產(chǎn)組織、技術(shù)和管理等工作,以及安全生產(chǎn)、環(huán)境保護、產(chǎn)品質(zhì)量分析和檢驗等工作。

冶金專業(yè)就業(yè)方向

冶金專業(yè)的畢業(yè)生主要就業(yè)方向是鐵礦粉造塊、煉鐵、煉鋼、連鑄等生產(chǎn)一線的崗位操作,主要生產(chǎn)設(shè)備的調(diào)試、使用、維護和管理等工作,冶煉生產(chǎn)組織、技術(shù)和管理等工作,以及安全生產(chǎn)、環(huán)境保護、產(chǎn)品質(zhì)量分析和檢驗等工作。冶金專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)范圍比較狹窄,但狹窄并不意味著工作沒有前途,在有色金屬冶煉廠、制取金屬化合物的化工廠或試劑廠從事生產(chǎn)一線的工作,可以體會到勞動創(chuàng)造價值的喜悅;在有色冶金研究設(shè)計院(所)、環(huán)境保護研究單位、學(xué)校,從事生產(chǎn)組織、科研。

冶金專業(yè)就業(yè)前景

中國的冶金是國民經(jīng)濟的支柱,中國的鋼鐵產(chǎn)量是世界第一,許多有色金屬產(chǎn)量也是第一,所以需要的人才量也是很大的,這個專業(yè)的就業(yè)率是非常不錯的,一般的畢業(yè)生都是適應(yīng)力比較強,工作比較好找。隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展,冶金專業(yè)對從業(yè)人員的綜合素質(zhì)也提出了較高的要求,如計算機技術(shù)在冶金工程領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,也就使得學(xué)生在大學(xué)里就要逐步接觸并掌握到豐富而實用的計算機知識。2013年冶金專業(yè)高校畢業(yè)人數(shù)為5000-6000人,其中男90%、女10%,2013年冶金專業(yè)高校招生男女比例為文科26%、理科73%、文理綜合1%,近幾年冶金專業(yè)的就業(yè)率分別為2011(85%-90%)、2012(90%-95%)、2013(85%-90%)。

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