中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)就業(yè)方向有哪些，就業(yè)前景怎么樣，學(xué)生畢業(yè)后好找工作嗎？以下是小編整理的《中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)就業(yè)方向及就業(yè)前景分析》，僅供參考。

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中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)就業(yè)情況

中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)就業(yè)方向有哪些，畢業(yè)后中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)學(xué)生會(huì)去哪里工作？畢業(yè)后學(xué)生都找了什么工作？以下是中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)常見(jiàn)的幾個(gè)就業(yè)方向，供參考。

1.中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

從事有關(guān)少數(shù)民族語(yǔ)言文字、文學(xué)、文獻(xiàn)的教學(xué)、研究、編輯、翻譯、新聞、文學(xué)創(chuàng)作等方面工作。

2.中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)面比較狹窄，但是就業(yè)前景還是很好的，畢業(yè)生主要到少數(shù)民族教育文化部門(mén)及相關(guān)單位從事有關(guān)少數(shù)民族語(yǔ)言文字、文學(xué)、文獻(xiàn)的教學(xué)、研究、編輯、翻譯、新聞、文學(xué)創(chuàng)作等方面工作。

3.中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)需要掌握哪些能力

1.掌握馬克思主義的基本原理和有關(guān)民族語(yǔ)言文學(xué)的基本理論；

2.掌握本專業(yè)的基本知識(shí)以及與專業(yè)有關(guān)的新聞、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)、計(jì)算語(yǔ)言學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、行政管理學(xué)、文書(shū)學(xué)、邏輯學(xué)、民族學(xué)等相關(guān)學(xué)科的知識(shí)；

3.具有較強(qiáng)的語(yǔ)言、文學(xué)修養(yǎng)和鑒賞能力，能閱讀古典文獻(xiàn)；

4.了解我國(guó)關(guān)于民族語(yǔ)言文字和文學(xué)藝術(shù)的方針、政策及法規(guī)；

5.了解本學(xué)科的前沿成就和發(fā)展前景；

6.掌握有關(guān)民族文獻(xiàn)資料的查詢方法，有較強(qiáng)的寫(xiě)作能力和一定的實(shí)際工作能力以及初步的科研能力。

中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)就業(yè)方向有很多，就業(yè)前景也比較廣闊，但大家還是要在專業(yè)上努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)地更深入。

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中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)就業(yè)形勢(shì)分析

中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，旨在培養(yǎng)具備相關(guān)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)的系統(tǒng)知識(shí)，能在少數(shù)民族教育、文化部門(mén)和單位從事教學(xué)、科研、翻譯、文學(xué)創(chuàng)作、新聞等工作的專門(mén)人才。該專業(yè)主要學(xué)習(xí)有關(guān)民族的語(yǔ)言、文獻(xiàn)，了解相關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的情況，并接受從事專業(yè)工作所需業(yè)務(wù)能力的訓(xùn)練。

中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)就業(yè)方向：中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生主要到少數(shù)民族教育文化部門(mén)及相關(guān)單位從事有關(guān)少數(shù)民族語(yǔ)言文字、文學(xué)、文獻(xiàn)的教學(xué)、研究、編輯、翻譯、新聞、文學(xué)創(chuàng)作等方面工作。中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)就業(yè)前景：該專業(yè)地域性較強(qiáng)，開(kāi)設(shè)的高校相對(duì)較少，多在中西部地區(qū)，總體上來(lái)看，內(nèi)地學(xué)生就業(yè)有一定壓力，但可通過(guò)考博、出國(guó)獲得進(jìn)一步發(fā)展出路。大部分的畢業(yè)生面向中西部的需要。中西部學(xué)生的就業(yè)一般比較順暢，畢業(yè)生應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況客觀分析就業(yè)去向。

隨著民族間的交流融合，部分民族語(yǔ)言面臨消亡的危險(xiǎn)，一種語(yǔ)言的消亡就意味著這種文化的消失，是整個(gè)中華文化的損失。所以，繼承和發(fā)揚(yáng)各少數(shù)民族有民族特色的文化、教育事業(yè)，及維護(hù)本民族語(yǔ)言文化就成為當(dāng)務(wù)之急，同時(shí)，隨著各民族間交往增多，通曉兩種或兩種以上語(yǔ)言的人才的培養(yǎng)也變得尤為重要。

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中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)介紹

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點(diǎn) 男女比例
中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類 ￥4587
薪酬超過(guò)3%的專業(yè)

北京市
28%在北京市工作

女生較多
男37%-女63%

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備有關(guān)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)全面系統(tǒng)知識(shí)，能在少數(shù)民族教育文化部門(mén)及相關(guān)單位從事有關(guān)少數(shù)民族語(yǔ)、文字、文學(xué)、文獻(xiàn)的教學(xué)、研究、編輯、翻譯、新聞、文學(xué)創(chuàng)作等方面工作的少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)高級(jí)專門(mén)人才。

主要課程：語(yǔ)言學(xué)概論、有關(guān)民族語(yǔ)言史、古代漢語(yǔ)、有關(guān)民族現(xiàn)代語(yǔ)言、現(xiàn)代漢語(yǔ)、漢語(yǔ)一民族語(yǔ)語(yǔ)法對(duì)比、文學(xué)概論、有關(guān)民族文學(xué)史、中國(guó)文學(xué)史、有關(guān)民族歷史等。

就業(yè)方向：中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生主要到少數(shù)民族教育文化部門(mén)及相關(guān)單位從事有關(guān)少數(shù)民族語(yǔ)言文字、文學(xué)、文獻(xiàn)的教學(xué)、研究、編輯、翻譯、新聞、文學(xué)創(chuàng)作等方面工作。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zhuanye/qianjing/1216812.html