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影視燈光藝術(shù)專業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)方向【2019最新版】

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 就業(yè)前景 來源: 逍遙右腦記憶

高考結(jié)束后就是填報志愿的時間了,很多考生和家長都不是很了解影視燈光藝術(shù)專業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)方向具體是怎樣的?下面是小編對影視燈光藝術(shù)專業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)方向的詳細(xì)解讀,希望能夠幫助考生和家長。

影視燈光藝術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能從事戲劇、電視劇和其它舞臺、演播廳演出的燈光設(shè)計、燈光技術(shù)及本專業(yè)教學(xué)與研究工作的德才兼?zhèn)涞膶I(yè)技術(shù)人才。通過三年的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠系統(tǒng)掌握燈光設(shè)備的使用、運(yùn)用燈光進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。具備繪制燈光藝術(shù)設(shè)計方案圖、效果表現(xiàn)圖和工程圖的能力,掌握燈光工程的施工技術(shù)與管理的能力,并且能夠熟練地運(yùn)用計算機(jī)進(jìn)行燈光藝術(shù)的輔助設(shè)計。

培養(yǎng)要求:學(xué)生應(yīng)具有較扎實的馬克思主義的基本理論;熟悉我國的廣播電視和文藝方針、政策;系統(tǒng)地掌握本專業(yè)基本理論和技能;了解相關(guān)學(xué)科的知識,有較好的文化藝術(shù)修養(yǎng),較強(qiáng)的審美感覺和創(chuàng)造思維;有從事本專業(yè)教學(xué)和初步的科研能力。側(cè)重演播廳燈光的設(shè)計,應(yīng)系統(tǒng)掌握燈光設(shè)計的專業(yè)技能,能勝任舞臺和電視燈光的設(shè)計和藝術(shù)體現(xiàn)工作;側(cè)重?zé)艄饧夹g(shù)的,應(yīng)較熟練地掌握舞臺和演播廳工程技術(shù)的專業(yè)技能,能勝任舞臺和演播廳燈光工程技術(shù)工作;在掌握外語工具方面,應(yīng)具有較強(qiáng)的閱讀本專業(yè)書刊的能力,一定的聽的能力,初步的寫和說的能力。

影視燈光藝術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

影視燈光藝術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可進(jìn)入影視制作、印刷、廣告、演藝、娛樂、會展等傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè),音像節(jié)目制作單位、大型文藝晚會、文化藝術(shù)部門,門戶網(wǎng)站以及電視臺,雜志社等相關(guān)企事業(yè)單位就職。影視燈光專業(yè)畢業(yè)生主要到廣播電視、戲曲、文化娛樂等文藝單位從事戲劇、電視劇和舞臺演播廳演出的燈光設(shè)計、燈光專業(yè)工作;也可以到高職院校和相關(guān)單位從事教學(xué)和研究工作。

影視燈光藝術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

影視燈光藝術(shù)專業(yè)為適應(yīng)社會需要,弘揚(yáng)中國民族文化,繼承中國戲劇藝術(shù)和影視藝術(shù)的寶貴財富,借鑒中外舞臺美術(shù)的創(chuàng)造經(jīng)驗,培養(yǎng)具有創(chuàng)造性思維能力和全面藝術(shù)修養(yǎng),能獨(dú)立完成戲劇、影視晚會等相關(guān)領(lǐng)域的燈光設(shè)計與操作管理的高級專業(yè)人才。2013年影視燈光藝術(shù)專業(yè)高校畢業(yè)人數(shù)為50人以下,其中男43%、女57%,2013年影視燈光藝術(shù)專業(yè)高校招生男女比例為文科74%、理科26%,近幾年影視燈光藝術(shù)專業(yè)的就業(yè)率分別為未知。

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