漢語言文學專業(yè)側重于中國文學方面的教學和研究，因此要求學生們要多接觸中國文學方面的書籍，擴大自己的知識面。

1漢語言文學專業(yè)就業(yè)方向

漢語言文學專業(yè)的學生畢業(yè)后能夠在新聞出版、文藝宣傳、教學科研等文化研究單位，從事編輯、采寫、企宣、文案、教師等與專業(yè)基礎尤其是文字能力密切相關的工作。

漢語言文學專業(yè)的學生一般文筆較好，思維活躍，可以勝任很多工作�？稍谛侣劤霭嫦到y(tǒng)，例如報社、雜志社、出版社及電視臺、廣播電臺等單位找到記者、編輯等適合的工作，也可在企事業(yè)單位的文秘、宣傳部門發(fā)揮自己的寫作特長。

本專業(yè)就業(yè)分布最多五省市：廣東、上海、北京、湖北、江蘇。

1漢語言文學專業(yè)職業(yè)定位

以下是漢語言文學專業(yè)畢業(yè)后從事的工作，根據(jù)適配度從上到下排序。

職業(yè)	職業(yè)描述
網(wǎng)站策劃	網(wǎng)站策劃是一項比較專業(yè)的工作，包括了解客戶需求，客戶評估、網(wǎng)站功能設計、網(wǎng)站結構規(guī)劃、頁面設計、內容編輯，撰寫“網(wǎng)站功能需求分析報告”，提供網(wǎng)站系統(tǒng)硬件、軟件配置方案，整理相關技術資料和文字資料等，網(wǎng)站策劃是指在網(wǎng)站建設前對市場進行分析、確定網(wǎng)站的目的和功能，并根據(jù)需要對網(wǎng)站建設中的技術、內容、費用、測試、維護等做出規(guī)劃。網(wǎng)站規(guī)劃對網(wǎng)站建設起到計劃和指導的作用，對網(wǎng)站的內容和維護起到定位作用。
微博運營專員	微博運營專員是應對企業(yè)微博運營的解決方案，為各大企業(yè)微博品牌建設、粉絲培養(yǎng)、粉絲互動、廣告發(fā)布、產(chǎn)品營銷、效果監(jiān)測、日常維護等服務。
產(chǎn)品運營專員	產(chǎn)品運營專員要對用戶群體進行有目的的組織和管理，增加用戶粘性、用戶貢獻和用戶忠誠度，有針對性地開展用戶活動，增加用戶積極性和參與度，并配合市場運營需要進行活動方案策劃。因為需要能對產(chǎn)品和市場數(shù)據(jù)進行分析，并以此為依據(jù)推進產(chǎn)品改進，并且始終保持敏銳的用戶感覺。
視覺設計師	視覺設計是為現(xiàn)代商業(yè)服務的藝術，主要包括標志設計、廣告設計、包裝設計、店內外環(huán)境設計、企業(yè)形象設計等方面，由于這些設計都是通過視覺形象傳達給消費者的，因此稱為“視覺傳達設計”，它起著溝通企業(yè)——商品——消費者橋梁的作用。
系統(tǒng)分析師	系統(tǒng)分析員又稱系統(tǒng)分析師，是指具有從事計算機應用系統(tǒng)的分析和設計工作能力及業(yè)務水平，能指導系統(tǒng)設計師和高級程序員的工作的一族。在軟件開發(fā)流程中主要從事需求分析工作，同時也涉及可行性分析和概要設計的部分工作。英文system。
UE設計師	用戶體驗設計師（user)
網(wǎng)絡編輯	網(wǎng)絡編輯是指利用相關專業(yè)知識及計算機和網(wǎng)絡等現(xiàn)代信息技術，從事互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站內容建設的人員。
校對員	校對員指從事校對工作的人員，依照原稿及設計要求在校樣上檢查、標注排版差錯。
圖書編輯	圖書編輯是編輯職業(yè)的一種，圖書編輯即是根據(jù)市場需求策劃選題，或者根據(jù)公司策劃的選題，然后根據(jù)選題要求尋找合適的編委，負責約稿、審稿、校對并組稿出版等工作的人員。
期刊文字編輯	期刊文字編輯是負責為期刊編輯稿件并排版為工作內容的一個崗位。
證券部門秘書	證券部門秘書，是證券部門的領導者、主事者身邊的綜合輔助工作人員和公務服務人員。
錄入員	錄入員是指將各種格式的信息輸入到電腦里的工作人員。
編輯	編輯是指運用物質文明設施和手段，組織、采錄、收集、整理、纂修、審定各式精神產(chǎn)品，對作品進行再次編寫，使之傳播展示于社會公眾的工作人員，其對應英文詞匯為Editor。
印刷制版	印刷制版是印前的工藝流程之一，傳統(tǒng)的制版工藝與其他流程相比，自動化程度相對較低，手工工序較多，主要依賴于操作工的經(jīng)驗。隨著CTP和數(shù)字化印刷制版技術的普及，傳統(tǒng)制版工藝將逐漸
采編	采編是指新聞信息認定、采集、加工、制作的專業(yè)人員，其工作內容主要由采訪和編輯兩部分組成。
主編	主編是指出版物(包括叢書、辭書、報紙、期刊、學報、年鑒、文集、選集等)編輯事務的總主持者。有些編輯部門不設總編輯，主編就成了該部門的負責人，職權相當于總編輯。不同的是，主編只需對某一具體出版物負責就可以，不須涉及行政事務。
撰稿人	撰稿人是為新聞單位撰寫某一專門領域文章的人士，有特約撰稿人和一般撰稿人兩類。一般撰稿人指與新聞單位沒有聘約關系，但經(jīng)常、自動提供某一領域稿件的作者。特約撰稿人指新聞單位正式約請的、專門為該機構撰寫某類文章的人士，他們多為某個部門、單位的領導人或某一領域的專家、學者。
記者	傳媒行業(yè)中從事信息采集和新聞報道工作的人通常稱為記者（Journalist或Reporter）。
電視主持人	電視主持人具有采、編、播、控等多種業(yè)務能力，在一個相對固定的節(jié)目做主持者和播出者，是傳播者與接受者之間進行聯(lián)系的“人物化”橋梁。
導游	導游即引導游覽，讓游客感受山水之美，并且在這個過程中給予游客食、宿、行等各方面幫助。
課程開發(fā)專員	教育培訓行業(yè)課程開發(fā)專員是指負責某個具體科目的師資招聘、培訓、講義審核把關、師資考核，安排課程、錄制課程、監(jiān)督后期制作的工作人員。
教育產(chǎn)品開發(fā)教師	教育產(chǎn)品開發(fā)教師就是基于自己所從事的教育市場的特點，利用擅長的物質手段，進行各類教育產(chǎn)品研究與制造的專業(yè)人員。
中學教師	中學教師是中學階段擔任教書育人工作的，掌握本學科知識和教育學、心理學理論，并具有教授能力的專業(yè)人員。
小學教師	小學教師是指在小學擔任教育、教學工作的人員，他們要不辭勞苦地教授學生們學會新的知識，發(fā)現(xiàn)學生的興趣愛好，及時找出學生存在的問題并尋求適當?shù)慕鉀Q，并促使學生健康快樂的發(fā)展。
初中教師	初中教師是指在初級中學擔任教育、教學工作的人，他們在關心初中生健康成長的同時，還有一個重要的任務就是傳授知識。
高中教師	高中教師是指在高級中學擔任教育、教學工作的人，他們在關心高中生健康成長的同時，還有一個重要的任務就是傳授知識。
總經(jīng)理助理	總經(jīng)理助理是指協(xié)助總經(jīng)理工作的專業(yè)人員，有別于總經(jīng)理秘書。
行政助理	行政助理在各種行政事務方面幫助和服務于公司員工，通過安排主管日程、填寫計劃列表、處理信息需求、制作數(shù)據(jù)報告、安排會談會議、接待客戶來訪、維護記錄管理，完成文件歸檔等各項工作，從多方面綜合性地完成高質量的行政管理工作。
行政經(jīng)理	計劃、指導和協(xié)調機構的支持性服務，如記錄保存、郵件分發(fā)、電話/前臺接待和其它辦公室支持服務。包括監(jiān)督設備的準備、維護和保管。
醫(yī)院辦公室文員	醫(yī)院辦公室文員和普通秘書一樣，是直接為醫(yī)院領導服務的辦公室人員，協(xié)助主任、行政院長處理政務和日常辦公事務，是領導的參謀和助手。
行政前臺	行政前臺崗位是行政部門的一個重要初級職位，是一個公司對外形象的窗口。
高級秘書	高級秘書一般涉及到跨國公司首腦秘書、董事會秘書、地區(qū)總裁秘書等，他們處于高級領導層的要職，是秘書職位的頂點，他們的領導能力、協(xié)調能力、管理能力都需要多年甚至十幾年的培養(yǎng)。
行政專員	行政專員是每個公司所必須具備的崗位，協(xié)助行政經(jīng)理完成公司行政事務性工作及部門內部日常事務工作。
會務專員	如果你擁有會務營銷、管理學、文秘、廣告學等相關專業(yè)知識，并且能承受較大的工作壓力，又對前景廣闊的會議行業(yè)感興趣，那就從會務專員做起吧！會務專員主要負責安排嘉賓簽到、住宿和餐飲，內勤保衛(wèi)，制作會議通訊錄，準備會議所需要的會議用品等瑣碎工作，無需工作經(jīng)驗，但從中你將會增長會議行業(yè)工作經(jīng)驗。
合同管理員	對以企業(yè)自身為當事人的合同依法進行訂立、履行、變更、解除、轉讓、終止以及審查、監(jiān)督、控制等一系列行為的負責人。
高校教師	大學講師針對他們所擅長的領域開課或授與學生專業(yè)訓練，同時深耕于自己專精的學科，以發(fā)表論文的方式來獲得職業(yè)的認可，在授課、訓練、書寫論文這幾個方向里取得平衡。

漢語言文學專業(yè)就業(yè)方向及職業(yè)定位由整理發(fā)布，點此查看更多專業(yè)的就業(yè)方向，轉載此文請注明來源自。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zhuanye/qianjing/277145.html