作曲與作曲技術理論專業(yè)就業(yè)方向

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 就業(yè)前景 來源: 逍遙右腦記憶


專業(yè)在各高校的課程設置大同小異,但有的側重點不同。

1作曲與作曲技術理論專業(yè)就業(yè)方向

該專業(yè)屬于音樂與舞蹈學類專業(yè)。就業(yè)方向音樂方向。近年來的平均就業(yè)率在85%左右,并處于不斷上升趨勢。該方向畢業(yè)生可以到音樂、娛樂等傳媒公司從事作詞、作曲或樂器表演等工作,也可自身發(fā)展為專業(yè)歌手和音樂創(chuàng)作人?梢缘街行W、高等專業(yè)院校等學校機構擔任音樂教師,或者到出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作。

1作曲與作曲技術理論專業(yè)職業(yè)定位

以下是作曲與作曲技術理論專業(yè)畢業(yè)后從事的工作,根據(jù)適配度從上到下排序。

職業(yè)職業(yè)描述
高中教師高中教師是指在高級中學擔任教育、教學工作的人,他們在關心高中生健康成長的同時,還有一個重要的任務就是傳授知識。

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