化學(xué)教育專業(yè)怎么樣_主要課程_就業(yè)方向與前景

高考填報志愿時化學(xué)教育專業(yè)怎么樣是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以化學(xué)教育專業(yè)介紹，包含化學(xué)教育專業(yè)主要課程、就業(yè)方向和就業(yè)前景，以及畢業(yè)后具備的能力等，希望對大家有所幫助。

說明：專業(yè)好不好，主要看適不適合自己，適合自己的才是最好的。

本專業(yè)以培養(yǎng)中學(xué)化學(xué)教師為主要目標(biāo)，通過在校三年學(xué)習(xí)，掌握馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點的基礎(chǔ)上，能掌握化學(xué)專業(yè)的基本理論、基本知識、和技能，了解本專業(yè)先進技術(shù)，了解與本專業(yè)有關(guān)的應(yīng)用性知識，具有解決本專業(yè)實際問題的能力，具有一定的教育能力。

1、化學(xué)教育專業(yè)主要課程

專業(yè)課程開設(shè)的專業(yè)必修課有：無機化學(xué)、分析實驗、儀器分析、有機化學(xué)、物理化學(xué)、化學(xué)教學(xué)法、化工基礎(chǔ)；無機實驗、分析實驗、儀器分析實驗、有機實驗、物化實驗、化工基礎(chǔ)實驗 ；選修課程開設(shè)的選修課：化學(xué)文獻與網(wǎng)絡(luò)檢索、化學(xué)史、環(huán)境化學(xué)、稀土化學(xué)、儀器分析、中級無機實驗課、教育實用、畢業(yè)設(shè)計。

2、化學(xué)教育專業(yè)后具備的能力

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握化學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識與實驗技能，具有較好的實際操作能力，能正確運用教育教學(xué)理論與教育技術(shù)組織教學(xué)的初中化學(xué)教師。

培養(yǎng)技能

了解教育的基本理論與方針政策，具有較豐富的化學(xué)知識和組織教學(xué)活動的技術(shù)能力。

3、化學(xué)教育專業(yè)方向與就業(yè)前景

化學(xué)教育專業(yè)就業(yè)方向為中學(xué)教師及能在廠礦企業(yè)中工作的專業(yè)技術(shù)人才。

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