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化學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 就業(yè)前景 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


專(zhuān)業(yè)類(lèi)別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點(diǎn) 男女比例
化學(xué)類(lèi) ¥5859
薪酬超過(guò)26%的專(zhuān)業(yè)

上海市
12%在上海市工作

男生較多
男51%-女49%


培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,能在化學(xué)及與化學(xué)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)和其它領(lǐng)域從事科研、教學(xué)技術(shù)及相關(guān)管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程:無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)(含儀器分析)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué))、化學(xué)工程基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向:化學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事化學(xué)工業(yè)領(lǐng)域的產(chǎn)品研制與開(kāi)發(fā)、裝置設(shè)計(jì)、生產(chǎn)過(guò)程的控制以及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等方面的工作;瘜W(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位如銷(xiāo)售工程師、化驗(yàn)員、銷(xiāo)售代表、研發(fā)工程師、銷(xiāo)售經(jīng)理、高中化學(xué)教師、初中化學(xué)教師、工藝工程師、實(shí)驗(yàn)員、質(zhì)檢員、化學(xué)分析員、銷(xiāo)售助理等。

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化學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

與數(shù)學(xué)物理較強(qiáng)的嚴(yán)謹(jǐn)性相比,化學(xué)的不確定性太多,真正讓人覺(jué)得“一切皆有可能”。找工作也是如此,小伙伴們不能局限于“專(zhuān)業(yè)要求”里只寫(xiě)了“化學(xué)”的職位,因?yàn)樘嘈袠I(yè)需要化學(xué),太多職位需要化學(xué)人才,太多領(lǐng)域需要咱們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

從數(shù)據(jù)上看,化學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率只有85%左右,但是只要沒(méi)有對(duì)咱們說(shuō)“不”的地方,就可以勇敢地嘗試。從化學(xué)延伸出去的材料、日化、制藥、食品、環(huán)境、教育、IT等等很多行業(yè)都有化學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的身影,職位類(lèi)型大概有以下幾類(lèi)。

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化學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

合成、分析檢驗(yàn)、監(jiān)測(cè)等基礎(chǔ)職位

學(xué)校里的有機(jī)合成實(shí)驗(yàn),尤其是“過(guò)柱子”,應(yīng)該是很多小伙伴們大學(xué)四年最為懷念的事情。與學(xué)校不同的是,企業(yè)里的合成相關(guān)工作需要自行研究合成路線,這就要求咱們具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力。

分析檢驗(yàn)和監(jiān)測(cè)工作可以涉及多個(gè)行業(yè),比如食品成分分析、藥品毒性分析、成品質(zhì)量檢測(cè)、空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)等等。分析員和技術(shù)員的主要工作是做各種實(shí)驗(yàn)、寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,會(huì)涉及工藝優(yōu)化和方法改進(jìn),也要提交相應(yīng)的報(bào)告;質(zhì)檢員的工作是檢測(cè)產(chǎn)品可靠性實(shí)用性等等,同樣也要寫(xiě)報(bào)告;還有一些職位是直接坐在中控室里做實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),工作相對(duì)較為輕松。

做技術(shù)員要有責(zé)任心,要沉的下來(lái),不能太浮躁,因?yàn)榘l(fā)跡時(shí)間長(zhǎng),不要被時(shí)間磨滅了斗志。工作內(nèi)容需要接觸化學(xué)品的,一定要做好防護(hù)措施。即使在實(shí)驗(yàn)室里工作也不能忽視安全。因?yàn)樵蹅儺吘共皇窃趯W(xué)校做實(shí)驗(yàn),長(zhǎng)期從事這類(lèi)工作不注意安全防護(hù)會(huì)對(duì)以后生活影響很大。

對(duì)某個(gè)行業(yè)了解不多的小伙伴們可以先從事該行業(yè)的基礎(chǔ)職位,也可以把這個(gè)經(jīng)歷當(dāng)作從學(xué)校到社會(huì)的過(guò)渡,以后再做往企業(yè)上層發(fā)展的打算。

企業(yè)管理類(lèi)

管培生一直是各專(zhuān)業(yè)同學(xué)們爭(zhēng)相投遞簡(jiǎn)歷的職位之一,雖然管培生能夠直接進(jìn)入企業(yè)管理層,發(fā)展前景很好,但是競(jìng)爭(zhēng)壓力很大,小伙伴們可以考慮先做技術(shù)再轉(zhuǎn)管理。咱們化學(xué)專(zhuān)業(yè)較為對(duì)口的主要是日化、化妝品、能源化工和新能源等化工相關(guān)企業(yè)所對(duì)應(yīng)的管培生職位。

管理和技術(shù)是分不開(kāi)的,管理所要求的知識(shí)面更寬,需要面對(duì)的技術(shù)更全面,并且對(duì)各類(lèi)生產(chǎn)情況掌握的更詳細(xì),無(wú)形中會(huì)鍛煉你的技術(shù)能力,有時(shí)管理崗位會(huì)“逼迫”你不得不多學(xué)一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)。一個(gè)好的管理者,要能夠保證生產(chǎn)正常進(jìn)行,這也是保障員工安全生產(chǎn)的重要因素。

建議小伙伴們先做技術(shù),在充分掌握技術(shù)并積累一定的經(jīng)驗(yàn)后再做管理,這樣才能更好的做好管理工作。而不懂技術(shù)直接搞管理,只能做做表面文章。所以咱們?cè)诿闇?zhǔn)管理層的同時(shí)也要在技術(shù)崗位安心工作,而后再進(jìn)入管理層會(huì)更加有優(yōu)勢(shì)。

銷(xiāo)售、外貿(mào)類(lèi)

對(duì)技術(shù)興趣不濃的前輩們,可能會(huì)選擇與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)產(chǎn)品的銷(xiāo)售工作。這也是一條不錯(cuò)的路子,至少以前學(xué)的還可以打個(gè)基礎(chǔ),不至于完全浪費(fèi)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。日用或工業(yè)化學(xué)品、化工技術(shù)和設(shè)備類(lèi)的銷(xiāo)售崗位,更適合學(xué)化學(xué)的我們。

想做好銷(xiāo)售工作最重要的是:勤奮。不斷提升銷(xiāo)售技巧的同時(shí)要盡可能多的尋找與客戶交流的機(jī)會(huì),自己練習(xí)一百次都不如實(shí)戰(zhàn)一次。銷(xiāo)售工作是學(xué)習(xí)如何達(dá)成協(xié)議的很好方式,也是對(duì)其他任何一個(gè)職業(yè)來(lái)說(shuō)都有用的技能。

小伙伴們下定決心做銷(xiāo)售時(shí),要做好吃苦的準(zhǔn)備,初級(jí)階段的壓力確實(shí)比較大,但是簽訂第一單時(shí)也能體會(huì)到巨大的成就感。銷(xiāo)售做得好,積累了經(jīng)驗(yàn),可以往營(yíng)銷(xiāo)策劃等方面轉(zhuǎn),做職業(yè)經(jīng)理人,從事管理或者培訓(xùn)之類(lèi)的工作。

教師

如果不想做學(xué)術(shù)又不愿放棄心愛(ài)的化學(xué),建議小伙伴們?nèi)プ鲆幻處。教師把自己的知識(shí)分享出去,使很多人學(xué)有所獲,個(gè)人虛榮心會(huì)得到極大地滿足,給學(xué)生們精神和心理上的影響也是巨大的。

對(duì)于剛?cè)虢處熜袠I(yè)的我們來(lái)說(shuō),可以選擇去公辦學(xué)校或是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。兩個(gè)方向各有優(yōu)勢(shì)和不足,公辦學(xué)校工作穩(wěn)定但發(fā)展緩慢,適合追求穩(wěn)定工作的小伙伴們;教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的短時(shí)期收入較為樂(lè)觀,但工作穩(wěn)定性比不上公辦學(xué)校,適合事業(yè)心較強(qiáng)、敢于挑戰(zhàn)的小伙伴們。

另外,小伙伴們大可不必局限于化學(xué)學(xué)科,理科老師甚至英語(yǔ)老師都可以考慮。只要咱們有相應(yīng)的工作能力和一顆甘于奉獻(xiàn)的心,就值得為此一搏!

其他

別說(shuō)學(xué)化學(xué)每天都是試管燒杯,其實(shí)也免不了接觸互聯(lián)網(wǎng);ヂ(lián)網(wǎng)是一個(gè)巨大的熔爐,從中會(huì)走出來(lái)各類(lèi)冠有“互聯(lián)網(wǎng)復(fù)合型”頭銜的專(zhuān)業(yè)人才,學(xué)化學(xué)的小伙伴們千萬(wàn)不要拒絕互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)向你伸出的“橄欖枝”。

對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)有興趣的小伙伴們要經(jīng)常關(guān)注這一行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài),畢竟互聯(lián)網(wǎng)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,每天都有很多新動(dòng)態(tài);ヂ(lián)網(wǎng)在未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間都將持續(xù)發(fā)展,投身于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)后的職業(yè)發(fā)展前景非常樂(lè)觀,也許你的個(gè)人價(jià)值和對(duì)未來(lái)的期望都會(huì)登上一個(gè)新臺(tái)階。

總之,專(zhuān)業(yè)對(duì)口面太廣不應(yīng)該成為咱們找工作時(shí)的“絆腳石”,反之,咱們應(yīng)該從廣闊的就業(yè)面中尋找適合自己的職位。剛剛走出校門(mén)的我們對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)太年輕,我們正應(yīng)該經(jīng)歷坎坷,從坎坷中積累經(jīng)驗(yàn),提升自身價(jià)值,才能創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)!

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