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蘭州外語職業(yè)學院專業(yè)排名

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 優(yōu)勢專業(yè) 來源: 逍遙右腦記憶

蘭州外語職業(yè)學院創(chuàng)建于1998年,是國家教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校。蘭州外語職業(yè)學院設有8個教學單位,開設應用英語、應用日語、應用阿拉伯語等47個專業(yè)(方向)。目前在校生總數(shù)達9144人,建有38個校內實踐基地,在京滬、長三角、珠三角等地建有40多個穩(wěn)定的校外實習實訓基地,辦學條件優(yōu)越。

創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1998年 私立 綜合 甘肅省教育廳

那么蘭州外語職業(yè)學院的優(yōu)勢專業(yè)都有哪些,下面[]小編就給出蘭州外語職業(yè)學院最好專業(yè)排行榜:

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計算機應用技術專業(yè)

共有67人認為蘭州外語職業(yè)學院的計算機應用技術專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為3.9[滿分5.0]。下面是計算機應用技術專業(yè)的詳細介紹:

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
機械類 ¥7897
薪酬超過83%的專業(yè)

上海市
19%在上海市工作

男生較多
男89%-女11%


專業(yè)介紹:機械電子工程專業(yè)俗稱機電一體化,是機械工程與自動化的一種,也是最有前途的一種方向。機械電子工程專業(yè)包括基礎理論知識和機械設計制造方法,計算機軟硬件應用能力,能承擔各類機電產(chǎn)品和系統(tǒng)的設計、制造、試驗和開發(fā)工作。機械電子系統(tǒng)早已在我們的日常生活中廣泛應用。

就業(yè)方向:畢業(yè)生可進入企業(yè)、科研院所、政府機關、高等院校等部門,從事機電系統(tǒng)設計、計算機輔助設計與制造、電氣控制、工程設計與開發(fā)、控制系統(tǒng)設計等方向的理論研究、試驗測試、產(chǎn)品開發(fā)、技術管理等工作。

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財務管理專業(yè)

共有49人認為蘭州外語職業(yè)學院的財務管理專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是財務管理專業(yè)的詳細介紹:

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
工商管理類 ¥6357
薪酬超過41%的專業(yè)

北京市
10%在北京市工作

女生較多
男28%-女72%


培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

就業(yè)方向:財務管理專業(yè)畢業(yè)后大多數(shù)都是從事會計類職業(yè),一般要花大量實踐工作才能得到運用,現(xiàn)在中國企業(yè)主很難真正理解財務管理的作用,還是一手抓,對于資金的管理沒有一整套管理來運作。

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應用英語專業(yè)

共有44人認為蘭州外語職業(yè)學院的應用英語專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為3.9[滿分5.0]。下面是應用英語專業(yè)的詳細介紹:

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)了解英美政治、經(jīng)濟、歷史、文化、文學等方面的基礎知識,能在外事、經(jīng)貿、新聞出版、文化教育、旅游等部門,從事經(jīng)營管理和接待服務的高級技術應用性專門人才。

就業(yè)方向:外事機構、外企、合資企業(yè)、大、中學校。

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金融管理專業(yè)

共有37人認為蘭州外語職業(yè)學院的金融管理專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是金融管理專業(yè)的詳細介紹:

培養(yǎng)目標:金融管理專業(yè)充分發(fā)揮了我國高等教育自學考試的優(yōu)勢,同時吸收西方有關領域的新知識、新方法,主要培養(yǎng)和造就適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要、德才兼?zhèn),具有一定?chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和實際工作能力的金融管理方面應用性、職業(yè)性的專業(yè)人才。

就業(yè)前景:金融是價值流通的取向,當下金融產(chǎn)品有很多,例如銀行、基金、保險、證券、信托等,都是屬于金融的一部分。隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們都想著將閑余的資金投入到金融行業(yè)中,以獲得更多的額外收益。有需求就會有發(fā)展,從事金融行業(yè)、協(xié)助廣大人群了解金融知識、辦理金融業(yè)務的專業(yè)人才在當下越來越吃香。

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英語教育專業(yè)

共有36人認為蘭州外語職業(yè)學院的英語教育專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是英語教育專業(yè)的詳細介紹:

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握英語教育的基本理論、基礎知識與基本技能,具有初步英語教學研究能力和應用能力的中小學英語教師。

就業(yè)方向:小學教師、邊遠地區(qū)的初中教師。

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動漫制作技術專業(yè)

共有28人認為蘭州外語職業(yè)學院的動漫制作技術專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為3.7[滿分5.0]。下面是動漫制作技術專業(yè)的詳細介紹:

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)熟悉動漫產(chǎn)業(yè)技術行業(yè)標準,熟練掌握扎實的動漫設計與制作基礎理論知識,具有計算機動畫設計、數(shù)字聲像合成技術、計算機二維、三維動畫制作及影視后期制作能力,主要在動漫公司、電子音像出版部門、影視制作部門以及其他廣告?zhèn)髅降葐挝粡氖露S動畫制作、三維動畫制作、影視廣告制作、后期合成等工作的創(chuàng)新型高技能人才。

就要前景:從人才需求上看,動漫產(chǎn)業(yè)鏈下游的從業(yè)人員與前端的人才需求量的配比,影響著動漫專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)機會動漫就業(yè)市場的人才需求缺口近40萬人,其中包括大量的動漫產(chǎn)業(yè)鏈下游的相關從業(yè)人員,直接從事動漫產(chǎn)業(yè)鏈前端的人才需求量約為10萬人。而其中緊缺人才可分為以下六類:故事原創(chuàng)人才、動畫軟件開發(fā)人才、三維動畫制作人才、動畫產(chǎn)品設計人才、游戲開發(fā)人才和動畫游戲營銷人才。我國動漫教育基本停留在產(chǎn)業(yè)鏈前端,動漫專業(yè)培養(yǎng)出來的畢業(yè)生大都從事動畫制作,因此動漫專業(yè)真實就業(yè)口徑大約只有10萬人左右。因此,動漫人才結構的單一性成為影響畢業(yè)生就業(yè)的重要因素。

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廣告設計與制作專業(yè)

共有26人認為蘭州外語職業(yè)學院的廣告設計與制作專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.0[滿分5.0]。下面是廣告設計與制作專業(yè)的詳細介紹:

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有廣告設計的基本知識和基本技能,能在各級各類廣告設計部門、出版社、影像業(yè)和印刷生產(chǎn)單位從事廣告設計與制作工作的高級技術應用性專門人才。

就業(yè)方向:在廣告專業(yè)公司,從事廣告設計、廣告策劃、廣告制作及廣告發(fā)布等工作。在電視、網(wǎng)站、報社、雜志等宣傳媒從事廣告設計、制作及廣告經(jīng)營管理工作。各類印刷公司、出版公司、包裝公司從事相關的出版與印刷的設計任務。在公司、企業(yè)、酒店、商場、企業(yè)廣告部門、及相關服務部門從事廣告設計和策劃工作。

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法律事務專業(yè)

共有25人認為蘭州外語職業(yè)學院的法律事務專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是法律事務專業(yè)的詳細介紹:

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)全面發(fā)展,具有與本專業(yè)領域相適應職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,掌握本專業(yè)的基本理論知識,具備法律職業(yè)素質和法律職業(yè)能力,能熟練掌握起訴、代理、辯護、審判等法律應用、法律服務技能及相關法律制度的高等技術應用性專門人才。

就業(yè)方向:畢業(yè)生目前主要在各級交通行政管理部門從事交通行政執(zhí)法、管理等方面的工作;或在交通企業(yè)事業(yè)單位做法律顧問、行政管理及其他工作;也可以通過國家司法考試或公務員考試,在政法機關、律師事務所、公證處、專利事務所工作。


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