漢口學(xué)院是經(jīng)教育部批準成立的多學(xué)科、綜合性普通本科高等學(xué)校，前身為華中師范大學(xué)漢口分校。2011年，經(jīng)教育部批準，學(xué)校成為全國首批由獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為普通本科高校的17所學(xué)校之一。2014年，學(xué)校在全省同類院校中率先邁入二本招生，并與華中師范大學(xué)、武漢科技大學(xué)聯(lián)合招收培養(yǎng)研究生。
創(chuàng)建時間 學(xué)校類型 學(xué)科類型 隸屬單位
2000年 私立 綜合 湖北省教育廳
那么漢口學(xué)院的優(yōu)勢專業(yè)都有哪些，下面[]小編就給出漢口學(xué)院最好專業(yè)排行榜：
1英語專業(yè)
共有135人認為漢口學(xué)院的英語專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是英語專業(yè)的詳細介紹：
專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
外國語言文學(xué)類 ￥5741
薪酬超過23%的專業(yè)
13%在北京市工作 女生較多
男16%-女84%
培養(yǎng)目標(biāo)：英語專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面基本理論和基本知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強能力。
就業(yè)方向：英語專業(yè)畢業(yè)生適合于外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司、涉外機構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國公司、金融國貿(mào)等單位的文秘、翻譯、業(yè)務(wù)人員或行政管理人員等工作，同時也適合于各級政府涉外部門、各類外向型企業(yè)或公司以及銀行、保險、海關(guān)、邊防、高等院校及科研部門工作等工作。
1漢語言文學(xué)專業(yè)
共有91人認為漢口學(xué)院的漢語言文學(xué)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是漢語言文學(xué)專業(yè)的詳細介紹：
專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
中國語言文學(xué)類 ￥5198
薪酬超過13%的專業(yè)
12%在北京市工作 女生較多
男22%-女78%
專業(yè)介紹：熟悉有關(guān)編輯出版的基本知識。通過對漢語言文學(xué)的學(xué)習(xí)，可以具備扎實的中國語言功底和較強的寫作能力，直到如何去評價一個文學(xué)作品，進行編輯出版工作也會得心應(yīng)手。而且，你還將擁有一筆財富，那就是寬廣的知識面和優(yōu)秀的人文素質(zhì)。
就業(yè)方向：語言文學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語和中國文學(xué)方面的基本知識，受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練，可在科研機關(guān)、高等院校從事研究、教學(xué)工作、有的可從事對外漢語教學(xué)，可適宜在黨政機關(guān)，包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對外交流其他企事業(yè)部門從事語言文字工作的專門人才。
1法學(xué)專業(yè)
共有80人認為漢口學(xué)院的法學(xué)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.2[滿分5.0]。下面是法學(xué)專業(yè)的詳細介紹：
專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
法學(xué)類 ￥5660
薪酬超過21%的專業(yè)
15%在北京市工作 女生較多
男40%-女60%
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有良好法學(xué)思維，掌握法學(xué)基本理論和系統(tǒng)法律專業(yè)知識；熟悉我國法律法規(guī)及有關(guān)政策，具有社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神；能夠獨立分析和解決實際法律問題；具有較強的文字和口頭表達能力；掌握律師實務(wù)、司法鑒定、法醫(yī)等技術(shù)知識的高級法律專門人才。
就業(yè)方向：傳統(tǒng)觀念認為，法學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，會從事法官、檢察官等社會地位高、收入高的職業(yè)，因此，很多家長同學(xué)比較偏愛法學(xué)專業(yè)。很多報考法學(xué)專業(yè)的同學(xué)也希望畢業(yè)后做法官、檢察官、高校教師等社會地位較高的工作。其實，這種工作對同學(xué)們的院校背景或?qū)W歷水平都有相當(dāng)高的要求。
1音樂學(xué)專業(yè)
共有75人認為漢口學(xué)院的音樂學(xué)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.2[滿分5.0]。下面是音樂學(xué)專業(yè)的詳細介紹：
專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
音樂與舞蹈學(xué)類 ￥5058
薪酬超過10%的專業(yè)
14%在北京市工作 女生較多
男33%-女67%
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識，具備一定音樂實踐技能和教學(xué)能力，能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評論、管理等方面工作的人才。
就業(yè)方向：音樂學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評論、管理等方面工作。
藝術(shù)設(shè)計專業(yè)
共有63人認為漢口學(xué)院的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.1[滿分5.0]。下面是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的詳細介紹：
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識和能力，能在藝術(shù)設(shè)計教育、研究、設(shè)計、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計、研究、教學(xué)、管理等方面工作的專業(yè)人才。
就業(yè)方向：藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生主要在裝飾公司、房地產(chǎn)公司、建筑公司、軟件公司、設(shè)計院、電子集團從事設(shè)計工作，也有部分進入高校從事教育研究工作。平面設(shè)計，供需兩旺就業(yè)趨向：報紙、雜志、出版等大眾傳播媒體，廣告公司等相關(guān)行業(yè)。與之相關(guān)的報紙、雜志、出版、廣告等行業(yè)的發(fā)展一直呈旺盛趨勢，目前就業(yè)前景還不錯。
電子信息工程專業(yè)
共有55人認為漢口學(xué)院的電子信息工程專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是電子信息工程專業(yè)的詳細介紹：
專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
電子信息類 ￥6833
薪酬超過56%的專業(yè)
13%在北京市工作 男生較多
男75%-女25%
專業(yè)介紹：電子信息工程是一門應(yīng)用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成。電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。
就業(yè)方向：做電子工程師，設(shè)計開發(fā)一些電子、通信設(shè)備；做軟件工程師，設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統(tǒng)；可以繼續(xù)進修成為教師或從事科研工作；可以從事電子信息設(shè)備的應(yīng)用與維修工作；也可以從事相關(guān)的商業(yè)職位，未來的發(fā)展重點是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè)；新興通信業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、電話信息服務(wù)、手機短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴展；值得關(guān)注的還有文化科技產(chǎn)業(yè)，如網(wǎng)絡(luò)游戲等。
1財務(wù)會計教育專業(yè)
共有49人認為漢口學(xué)院的財務(wù)會計教育專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是財務(wù)會計教育專業(yè)的詳細介紹：
專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
工商管理類 ￥6187
薪酬超過36%的專業(yè)
21%在北京市工作 女生較多
男17%-女83%
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學(xué)等方面的知識和能力，能在大中專院校、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校從事教學(xué)、科研及財務(wù)管理工作的工商管理學(xué)科專業(yè)人才。
就業(yè)方向：可從事大專院校、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校從事會計教學(xué)及科研工作，也可在政府、各類型企業(yè)、事業(yè)單位從事財務(wù)管理工作。
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本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zhuanye/youshi/1269185.html