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石家莊學(xué)院2019年王牌專業(yè)排名對(duì)于想要報(bào)考石家莊學(xué)院的考生，在石家莊學(xué)院優(yōu)勢(shì)專業(yè)排名中，文科優(yōu)勢(shì)專業(yè)排名第一的是教育學(xué)專業(yè)。理科優(yōu)勢(shì)專業(yè)排名第一的是英語專業(yè)。以下是具體的石家莊學(xué)院王牌專業(yè)排名名單，僅供大家參考。
專業(yè)名稱 平均分 考生類別 錄取批次
英語 518 理科 二批
商務(wù)英語 514 理科 二批
小學(xué)教育 513 理科 二批
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 512 理科 二批
教育學(xué) 511 理科 二批
化學(xué) 509 理科 二批
軟件工程 507 理科 二批
地理科學(xué) 506 理科 二批
俄語 505 理科 二批
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 505 理科 二批
法學(xué) 504 理科 二批
市場(chǎng)營銷 504 理科 二批
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 504 理科 二批
電氣工程及其自動(dòng)化 504 理科 二批
制藥工程 502 理科 二批
物理學(xué) 500 理科 二批
旅游管理 500 理科 二批
應(yīng)用心理學(xué) 500 理科 二批
學(xué)前教育 499 理科 二批
數(shù)字媒體技術(shù) 499 理科 二批
生物工程 498 理科 二批
電子信息工程 498 理科 二批
物流工程 496 理科 二批
通信工程 496 理科 二批
酒店管理 496 理科 二批
藥物制劑 494 理科 二批
材料科學(xué)與工程 494 理科 二批
食品科學(xué)與工程 494 理科 二批
地理信息科學(xué) 493 理科 二批
化學(xué)工程與工藝 493 理科 二批
物業(yè)管理 492 理科 二批
特殊教育 491 理科 二批
信息與計(jì)算科學(xué) 491 理科 二批
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 491 理科 二批
教育學(xué) 531 文科 二批
英語 522 文科 二批
漢語言文學(xué) 522 文科 二批
法學(xué) 520 文科 二批
市場(chǎng)營銷 519 文科 二批
商務(wù)英語 517 文科 二批
小學(xué)教育 517 文科 二批
地理科學(xué) 516 文科 二批
應(yīng)用心理學(xué) 516 文科 二批
思想政治教育 516 文科 二批
廣告學(xué) 515 文科 二批
廣播電視學(xué) 513 文科 二批
俄語 512 文科 二批
學(xué)前教育 512 文科 二批
特殊教育 512 文科 二批
地理信息科學(xué) 512 文科 二批
酒店管理 511 文科 二批
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 511 文科 二批
文化產(chǎn)業(yè)管理 510 文科 二批
秘書學(xué) 509 文科 二批
物業(yè)管理 509 文科 二批
社會(huì)工作 508 文科 二批
旅游管理 507 文科 二批
教育學(xué)專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力的中、高等師范院校師資、中小學(xué)校教育科研人員、教育科學(xué)研究單位研究人員、各級(jí)教育行政管理人員和其他教育工作者。
商務(wù)英語專業(yè)
本專業(yè)方向主要培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和較系統(tǒng)的國際商務(wù)管理理論知識(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐技能，能在外貿(mào)、外事、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、管理、教學(xué)、研究工作的英語高級(jí)專門人才。
小學(xué)教育專業(yè)
培養(yǎng)要求熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛小學(xué)教育事業(yè)，具有良好的思想品德、社會(huì)公德和教師職業(yè)道德以及求實(shí)創(chuàng)新精神。具有扎實(shí)、寬厚的文化科學(xué)知識(shí)，具有較為扎實(shí)、系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有較為系統(tǒng)的小學(xué)教育理論知識(shí)，可擔(dān)任小學(xué)語文和數(shù)學(xué)課程，承擔(dān)活動(dòng)課教學(xué)，兼教一門其他課程,專長小學(xué)語文課程，勝任班主任工作，具有基本的教育教學(xué)能力、教育管理能力和教育科研能力，并具有自我完善和自我發(fā)展的能力。
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