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注意發(fā)生的心理機(jī)制

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 注意力訓(xùn)練 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

幾十年來(lái),心理學(xué)家對(duì)注意發(fā)生的心理機(jī)制進(jìn)行了許多極有意義的研究,有不少科學(xué)家提出各種不同的理論。下面介紹三個(gè)影響較大注意理論:
(一)過(guò)濾器模型
它是由英國(guó)著名心理學(xué)家布羅德班特于1958年提出的。他認(rèn)為:來(lái)自外界的信息是大量的,但人的感覺(jué)通道接受信息的能力以及高級(jí)中樞加工信息的能力是有限的,因而對(duì)外界大量信息需要進(jìn)行過(guò)濾和調(diào)節(jié)。過(guò)濾按照全或無(wú)的原則,只允許一條通道上的信息通過(guò)并加工,其余通道全部關(guān)閉。

這種學(xué)說(shuō)看上去似乎簡(jiǎn)單,布魯?shù)掳嗵匾渤姓J(rèn),被試能在很小的程度上來(lái)回轉(zhuǎn)換注意的通道,因而表現(xiàn)出似乎能同時(shí)加工兩種;類型的信息能力。不過(guò)他同時(shí)表示,這種能力是極其有限的,特別當(dāng)一個(gè)通道材料復(fù)雜、程度增加的情況下,更是如此。注意的選擇性,是由于人腦在同一時(shí)間內(nèi)信息的加工的容量很有限,注意就象一個(gè)過(guò)濾器在信息加工中對(duì)輸入信息進(jìn)行篩選。使一部分信息獲得通過(guò)而進(jìn)入意識(shí),另一部分被過(guò)濾掉,即被拒絕,不能進(jìn)入意識(shí)。一般地說(shuō),新異的強(qiáng)烈的刺激最容易通過(guò)過(guò)濾器


(二)衰減模型

它是由美國(guó)心理學(xué)家特瑞斯曼于1960年提出的。她認(rèn)為過(guò)濾器并不是按照全或無(wú)的原則工作的,信息在通道上并不完全被阻斷,而只是被減弱,其中重要的信息可以得到高級(jí)的加工并反映到意識(shí)中。她和格芬的雙耳聽(tīng)音實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),被試能覺(jué)察出追隨耳中白分之八十七的詞以及追隨耳中百分之八的詞。這表明,被試可以同時(shí)注意兩個(gè)通道的信息,擔(dān)信息有不同程度的衰減。

布魯?shù)掳嗵亟邮芰颂厝鹚孤男薷,目前人們傾向于把兩個(gè)模型合并,稱為布魯?shù)掳嗵?mdash;—特瑞斯曼過(guò)濾器-衰減模型。

(三)容量分配模型

它是由心理學(xué)家卡里特提出的。他把注意看成資源和能量,而這種資源和容量是有限的。這些資源可以靈活地分配去完成各種各樣任務(wù),甚至同時(shí)做多件事情,但完成任務(wù)的前提是所要求的資源和容量不超過(guò)所能提供的資源和容量。例如在無(wú)人的高速公路上,熟練的汽車司機(jī)可以一邊開(kāi)車,一邊和車內(nèi)人說(shuō)話。他之所以能同時(shí)進(jìn)行兩種或兩種以上的活動(dòng),是因?yàn)檫@些活動(dòng)所要求的注意容量沒(méi)有超出他所能提供的容量。而如果在行人擁擠的街道上開(kāi)車,由于來(lái)自視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的大量刺激占用了他的注意容量。他就沒(méi)有能力再與車內(nèi)人聊天了。

卡里曼的容量分配模型有兩個(gè)值得探討的問(wèn)題:一、是否所有的心理活動(dòng)都需要調(diào)動(dòng)資源;二、是否資源只有一種。

首先,心理活動(dòng)所需調(diào)節(jié)的資源容量是可以變化的。例如我們剛開(kāi)始學(xué)開(kāi)車時(shí),必須全神貫注,所有的資源都調(diào)動(dòng)起來(lái)學(xué)開(kāi)車。這時(shí)候,邊開(kāi)車邊交談是不可能的。但經(jīng)過(guò)多次練習(xí),情況便會(huì)改變。技術(shù)嫻熟的司機(jī)可以邊開(kāi)車邊交談,毫不感到困難,除非到了險(xiǎn)惡的地段,他必須重新集中注意。由此可見(jiàn),一個(gè)心理活動(dòng)可以通過(guò)練習(xí)減少所需的注意資源,一些高度熟練的活動(dòng)甚至無(wú)需多少注意資源,這就是自動(dòng)化了。

其次,注意資源具有多重性,不同性質(zhì)的任務(wù)需要同樣的資源。如果我們想能同時(shí)把兩篇文章念出來(lái),結(jié)果無(wú)法做到,這里因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)發(fā)音器官(資源)。而如果兩件任務(wù)需要的是兩種完全不同的資源,那么它們就能輕而易舉地同時(shí)進(jìn)行,好象是單獨(dú)執(zhí)行一樣,邊開(kāi)車邊聽(tīng)收音機(jī)就屬于這種情況。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zhuyili/14665.html

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