記憶是人類使用最頻繁也是最重要的大腦功能之一，如果我們能夠知道增強記憶的方法并用到實踐中去，那么我們對大腦的使用方法將大為改進，我們大腦能夠變得更加靈活，運轉效率也會極大提升，這樣，學習能力低下的孩子在成績方面可以取得大幅度的飛躍；而成人則能在紛繁復雜的信息社會中游刃有余大展拳腳，且大大降低了患癡呆癥的危險。
人的意識分兩種：表層意識（意識）和深層意識（潛意識），這兩種意識的工作內容完全不同，意識位于大腦左半球，潛意識位于右半球，通常人們只使用外部的意識，不大使用潛意識，但是出色的記憶力其實存在于我們的潛意識中。
一般情況下我們都認為通過背誦達到理解的目的是很重要的，然而理解行為只動用了我們的表層大腦，大量反復的朗讀和背誦可以幫助我們打開大腦內由表層腦到深層腦的記憶回路，記憶的素質因而得以改善。淺層記憶發(fā)生在表層大腦中，很快就會消失得無影無蹤，而通過深層記憶回路，大腦的素質會發(fā)生改變。深層記憶回路是和右腦連接在一起的，一旦打開了這個回路，它就會和右腦的記憶回路連接起來，形成一種“優(yōu)質”記憶。左腦的記憶回路是低速記憶，而右腦的是高速記憶，素質完全不同，左腦記憶是一種“劣質記憶”，右腦記憶則讓人驚嘆，它有“過目不忘”的本事。形象地說，人的記憶宛如一盤錄像帶，看到的場景，聽到的事情，都會無一疏漏地存入大腦。右腦好似一個能無限地收藏錄像帶的巨型倉庫。為便于提取，每盤帶子依場景、情節(jié)的不同貼上標簽，這便是左腦管轄范圍內的功能之一——語言的職責，由于左腦記憶的文字信息量遠遠少于右腦，這兩種記憶的能力之比竟高達1：100萬！
我們處在信息大爆炸的時代，一個人今天掌握的知識是古代人的幾千倍幾萬倍，因此如何在如此龐大的信息庫中有效地將搜集的信息儲存是人的潛能開發(fā)的關鍵，而這正是右腦的功能。但是，雖然我們人類擁有這么神奇的右腦，一般人卻只使用靠“劣質記憶”來工作的左腦，他們的右腦一直在睡覺，所以說人們一直在錯誤地使用自己的大腦一點也不過分

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