人的大腦由兩個(gè)半球組成�？茖W(xué)家早就知道，左半球管理右側(cè)的身體；右半球管理左側(cè)的身體。由于它們依靠數(shù)不清的神經(jīng)相互聯(lián)結(jié)著，每秒鐘又幾十億次地在“互通情報(bào)”，所以，我們的言語、行動(dòng)、思維才能始終協(xié)調(diào)一致。
二三十年前，有個(gè)叫斯佩里的美國(guó)科學(xué)家，他將連結(jié)猴子的兩側(cè)大腦半球的神經(jīng)切斷，然后蒙住猴的左眼，讓它用右眼看東西，找食物。當(dāng)猴子掌握了這一技能后，他再蒙住猴子的右眼，讓它用左眼找食物�？墒牵镒訉�(duì)先前用右眼找食物的本領(lǐng)全忘光了。這說明，左腦知道的事，右腦不一定知道，好像左腦和右腦各有一個(gè)指揮系統(tǒng)似的。
為了控制重癥癲癇病人的痛苦癥狀，斯佩里在征得病人的同意后，將他們的大腦做了切開手術(shù)，使左、右腦“分裂”開來。這樣做，是使病人在癲癇發(fā)作時(shí)，只限于一側(cè)半球，而讓另一半身子得到控制。手術(shù)后的患者就成了“裂腦人”。
人們發(fā)現(xiàn)，有個(gè)裂腦人長(zhǎng)期只“使用”右邊的身體，要是將物品放在他的左手里，他竟說手上沒有任何東西。有的裂腦人能知道右手的鉛筆顏色及粗細(xì)長(zhǎng)短，卻不認(rèn)識(shí)他左手里拿著的也是支鉛筆�？磥�，左腦與右腦是“各自為政”的，裂腦人似乎變成了一個(gè)身體兩個(gè)人了。
令人驚奇的是，有些情況卻又不是如此，我國(guó)云南有一名癲癇大發(fā)作的病人，他被切除右腦后，十幾年來都過著正常的生活。上海也有一位被切除右腦的病人，她不僅沒有原先估計(jì)的那樣引起左側(cè)癱瘓，還與正常人一樣能讀報(bào)、唱歌、記帳、織毛衣。美國(guó)有位小女孩被切除了左腦，按常理，左腦是負(fù)責(zé)語言的，沒有左腦的人是無法說話的，而她醒后竟能說：“爸爸媽媽，我愛您。”
為什么生理結(jié)構(gòu)相同的腦子，有時(shí)會(huì)在某些人身上表現(xiàn)出“異常”的功能呢？人們正在探索其中的奧秘。
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