中小學(xué)生在考場上作文常會出現(xiàn)各種緊急情況，尤其是中小考，對學(xué)生而言幾乎可以說是決定命運(yùn)的考試�？紙鰵夥毡绕綍r(shí)考試更加緊張，在作文考試的時(shí)候，平時(shí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生就更容易出現(xiàn)各種狀況，如寫不完，作文中間卡住，部分材料、內(nèi)容不貼題，不會收尾等。出現(xiàn)這種情況扣分比較嚴(yán)重，對學(xué)生的整體成績、得分檔次都有影響。為了挽回一些錯(cuò)誤，減少失分，學(xué)生在考場上可應(yīng)用一些應(yīng)急處理辦法。
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考場常見問題一：拿到題目，無從下筆。有的時(shí)候因?yàn)樽魑念}目比較抽象，學(xué)生在拿到題目后，不知向哪個(gè)方向?qū)�。這時(shí)可以將原來寫過的習(xí)作，內(nèi)容稍加變換，在開頭結(jié)尾處點(diǎn)一下題，使之與考試的命題與要求相符合。這不但可以節(jié)省寫作時(shí)間，更可以提高作文質(zhì)量，在寫作時(shí)間不足，思路打不開時(shí)運(yùn)用，可以避免作文寫不完。但切需注意，不可照搬范文，使用自己以前的習(xí)作�，F(xiàn)在考試對抄襲的檢查力度很大，一篇文章一旦被發(fā)現(xiàn)抄襲，尤其是整篇抄襲照搬就會得到零分。
考場常見問題二：作文寫到一半時(shí)接不下去，或因?yàn)橹皹?gòu)思不全，匆匆下筆，或因材料準(zhǔn)備不足，無詞可寫，出現(xiàn)這種情況時(shí)不能順著之前的思路繼續(xù)想下去，這樣做會走入死胡同中。在這種情況下不如稍偏離前半段內(nèi)容重新構(gòu)思，在下半部分的文章中時(shí)時(shí)點(diǎn)題，再用一兩句話承接上半部分的內(nèi)容。因?yàn)殚喚碚吆苤v究作文的完整性，先保證完成整篇作文為重，在細(xì)部用幾句話來加強(qiáng)前后聯(lián)系即可�！ �
考場常見問題三：整篇文章快寫完或已經(jīng)寫完時(shí)才發(fā)現(xiàn)偏題，或?qū)懽髦攸c(diǎn)與試卷要求不符。在這種情況下重新修改已經(jīng)不可能，必須在文中進(jìn)行小修，在開頭處加幾句話點(diǎn)題，結(jié)尾處將文章內(nèi)容拉回扣題，并在文章中間添加幾句點(diǎn)題之語。這樣修改后雖然還有些不切題之處，但不至于因?yàn)槲牟粚︻}被歸入四類卷了。
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考場常見問題五：不會結(jié)尾。古人講作文要鳳頭、豬肚、豹尾，而現(xiàn)在不少中小學(xué)生的作文只有虎頭蛇尾。收尾不好，會影響整體作文得分，而沒有結(jié)尾的作文會被作為殘卷直接歸入四類文。在考場上如果不知如何收尾，就可以回去看作文開頭，結(jié)尾內(nèi)容和開頭相呼應(yīng)即是一種不錯(cuò)的結(jié)尾方式，或者重新扣題，深化主題，展望未來都可以。
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在考場上出現(xiàn)這些問題后，如果及時(shí)補(bǔ)救，可以減少失分，然而成績終究不高，至多被評為三類卷。如果想要取得作文高分，只掌握應(yīng)急方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要真正提高自己的寫作能力才行。只有掌握快速作文能力才能在考場上揮灑自如，輕松贏得作文高分。 內(nèi)容來自www.yy-art.cn
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