七年級作文——我在月球上的一天

時間:2010-05-21 11:53來源:右腦記憶方法 點擊:
 我在月球上的一天
        假如能給我一瓶供有25個小時的氧氣瓶,阿姆斯特朗和奧爾德林登月成功和留在月球的那個腳印,都將成為歷史。因為今天我要語月球來一次親密接觸。
        這一天,我乘坐著我自行研制的“慧敏一號”登月飛船奔向月球。
        經(jīng)過短短的25個小時,我終于來到了月球(當(dāng)時航天技術(shù)已經(jīng)超發(fā)達)。我在艙內(nèi)換好登月服,背上氧氣灌,小心翼翼地走下階梯,踩在如海邊的沙一般柔軟的月球表面。這是我激動萬分,心里好像有一只小兔子在奔跑。
        我遲疑了一會兒,想到:我來到了月球,我要用什么方式來想大家匯報我此時此刻的心情呢?對,我來唱支歌吧!于是,我唱起了我自編的歌曲《月球啊!月球!》“今天我來到了人們向往的地方——月球,我無比的激動……”咦!我即使唱得多大聲,大家也聽不到!真掃興!
        阿姆斯特朗曾經(jīng)在月球上留下了他的腳印,那我留下什么好呢?嗯,留手印吧!我縱身一躍,飛到4米高,優(yōu)異每秒1米的速度往下落!爱(dāng)當(dāng)”一聲我的手掌印就長久地留在了月球上。 右腦記憶方法
        這時,我又想當(dāng)一下運動員。據(jù)說,在月球上跳高、跳遠(yuǎn)的成績都要比地球上好。于是我拿出跳高的器材擺放好。先來個助跑,接著輕輕一躍跳了過去。頓時,我產(chǎn)生了一種成就感。
        12點整,我與地球上進行了第一次通話。13點整,我拿出鐵鍬挖了一些月壤與月巖帶回地球作紀(jì)念品。14點整,我躺在月海中美美地睡了3個小時。時間不多了,我跳著到艙內(nèi)拿出了數(shù)碼照相機為自己與月球拍了幾張照片,又拿出攝像機,記錄下了我在月球上所看到的美景。
        24時時,我慢慢地走上登月飛船站在艙門口,深情地望著那美麗的月球,喊道:“月球。∥彝趸勖暨會來看你的!
        這就是我在月球上既快樂又有意義的一天相關(guān)閱讀:凝聚為題的作文600字