在生活中，一些事可能會(huì)讓你舉棋不定，你是否毅然決定去做呢？大多數(shù)的人可能不會(huì)，因?yàn)檫@需要很好的心理品質(zhì)。我先給大家講一個(gè)在二戰(zhàn)期間的故事：
有一個(gè)德國(guó)士兵，隨著降落傘落到了敵軍的區(qū)域，而且又和部隊(duì)失去了聯(lián)絡(luò)。他遠(yuǎn)望而去，看見有一間屋子，便不假思索的飛奔而去。這個(gè)士兵整理一下裝束，看到屋子沒上鎖，便推開門，輕聲問：“有人嗎？”一對(duì)老夫妻走了出來，“能讓我在這里躲上一段時(shí)間嗎？”婦人說：“當(dāng)然可以�！北惆咽勘氐揭鹿窭�。敵軍看到降落傘，就在附近搜查，不一會(huì)兒便查到老人的家。他們一腳把門踢開，終于在衣柜里發(fā)現(xiàn)了那位士兵。敵人把士兵帶走，并把老頭殘酷的殺掉了！
士兵被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，知道自己的結(jié)果會(huì)是什么樣。便開始想辦法逃出去，他向四周看了看，周圍只有一個(gè)鐵窗。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的磨打，，鐵窗終于開了，士兵匆忙的逃出去。他心里明白：敵人只要發(fā)現(xiàn)他不在，一定會(huì)來找他。他決定再去那個(gè)老婦人的家。于是他又來到老婦人的家，問：“能再藏我一次嗎？”那個(gè)眼睛哭腫的老婦人，又看了看那個(gè)德國(guó)士兵說：“好的，跟我來�！�
被那個(gè)士兵猜中了，敵人此刻正四處搜尋他，但是敵人怎么也沒想到，他竟然又到了那個(gè)婦人家，敵軍估計(jì)他沒那個(gè)膽量，就算有，那個(gè)老婦人也會(huì)把他殺掉。最終他們沒有找到。后來，德國(guó)連勝，收復(fù)了許多失地。在老婦人的幫助下，找到部隊(duì)，解救了他。后來他又立了許多戰(zhàn)功。最后終于成為一名將軍。
本文來自:右腦記憶方法
士兵和老婦人的勇氣使人佩服。第一次士兵去的時(shí)候心理要經(jīng)過挑戰(zhàn)。第二次去的時(shí)候，心理又是更大的挑戰(zhàn)。那個(gè)老婦人兩次都接受了，是因?yàn)樗盟男叛鍪鞘裁础＿@個(gè)德國(guó)士兵有良好的品質(zhì)，正確的認(rèn)識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的意志。終于，他勝利了，他接受了挑戰(zhàn)，并且戰(zhàn)勝了它。也證實(shí)了，最安全的地方最危險(xiǎn)，是危險(xiǎn)的地方最安全。
在生活中，挑戰(zhàn)無處不在，你接受了挑戰(zhàn)，才能體會(huì)勝利的喜悅，才能品嘗到一顆顆碩果的美味。
還有一個(gè)故事，我也想和大家一起分享：
在一次面試中，一個(gè)青年在長(zhǎng)隊(duì)中等待。他看見考生一個(gè)個(gè)從考試的房間走出來還捂著嘴，不時(shí)地說：“好痛呀，好痛呀。”終于，他走進(jìn)了考場(chǎng)，坐在椅子上等待三位考官發(fā)問。一位考官問：“你的志向是什么？”當(dāng)一名總經(jīng)理�！拔疫@里招的是員工�！薄拔蚁朐谶@里學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取當(dāng)上總經(jīng)理�！笨脊俚膯栴}，他都流利的答上來了！最后考官說：“你過來，往前走兩步�！彼吡诉^去，一位考官站起來，重重的打了他一個(gè)耳光，問：“這是什么滋味？”“就是這個(gè)滋味�！薄芭尽钡囊宦�，他的手重重的打了考官一耳光。他在走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備�！按虻暮��！笨脊僬f：“你可以出去了�！�
他走了出去，過了幾天被錄取了。有些人來問他：“當(dāng)你被打時(shí)，你是怎么說的？”“沒什么，我只是還了一下手�！逼渌撕荏@訝，然后說：“干的好�！焙孟駧退麄兂隽藲庖粯�。然而，他們還是不知道考官為什么那樣做。 本文來自:右腦記憶方法
大多數(shù)人在應(yīng)試時(shí)，不會(huì)想到回答這道題的方法竟是還手。這正是考官在測(cè)試關(guān)鍵時(shí)刻，考生如何應(yīng)對(duì)。他們是否會(huì)勇敢的接受挑戰(zhàn)，并且去克服戰(zhàn)勝它。那個(gè)年輕人接受了，最終，他成了勝利者。相關(guān)閱讀：