桂林市中考滿分作文《當(dāng)學(xué)會接受和改變的時候》

時間:2010-03-01 14:17來源:右腦記憶方法 點擊:

  面對失敗,悲觀者只會嘆息,樂觀者便會微笑地接受;面對失敗,愚蠢者只會選擇逃避,智慧者則主動改變命運。

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  項羽沒有接受失敗,所以他給后人留下的是末路英雄的悲壯;崔久峰沒能正視現(xiàn)實,所以他給人們留下的只是悲觀者的絕望;貝多芬接受了耳聾的現(xiàn)實,所以他留給人們煌煌不朽的杰作;張海迪接受了命運的挑戰(zhàn),并以凡人難以想像的勇氣與命運抗?fàn),所以在她的身上才會閃射出奪目的光彩。 www.yy-art.cn

  事實告訴我們,過去已成定局,無可改變,我們只有牢牢地把握現(xiàn)在,勇敢地去開創(chuàng)未來。因此,與其停留在昨日的嘆息中,不如趁自己還能走,還能聽,還能看,還能思考,多走一段精彩,多聽一些感動,多看一場美麗,多想一點幸福……不走不動,不看不想,哪會有希望?哪會有現(xiàn)狀的改變? 右腦記憶方法

  科學(xué)告訴我們,真理有它適應(yīng)的氛圍。林肯曾經(jīng)說過:“這個世界上許多的‘不可能’都只存在于我們的想像之中。”現(xiàn)在的必然難道就一定是將來的必然嗎?事在人為,一切都掌控在自己的手中。中國近代史有過多少次痛苦的失?這些失敗打倒了許多人,也造就了許多人,更造就了中國革命的成功。

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  當(dāng)學(xué)會并接受改變的時候,我們知道,其實失敗并不可怕,F(xiàn)實也沒有太多的機會讓我們哀嘆,因為你不敢面對現(xiàn)實,改變現(xiàn)實就失去了基石;沒有改變,未來就失去了希望;沒有希望,路就會在自己的腳下消失。

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  有人說,人生80﹪的時間總是用來做20﹪的事情,而且是次要的。但當(dāng)我們學(xué)會接受這些渺小的、無關(guān)緊要的一瞬間,就會有更多的時間改變?nèi)松牡缆,去?chuàng)造人生的煇煌。

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  當(dāng)學(xué)會并接受改變的時候,我們留給困難的,只是我們踩過的堅實的腳印。 www.yy-art.cn

  【名師點評】 本文來自:右腦記憶方法

  論據(jù)典型論述嚴密,語言生動表達感人

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  議論散文貴在結(jié)合現(xiàn)實,尤其要能從身邊人現(xiàn)實事出發(fā),方能立論正確,并使讀者產(chǎn)生共鳴。本文開端以概括事實開篇,立論高遠,接著以典型人典型事承上,有較強的說服力。從議論文的獨特性來看,本文論點正確,論據(jù)典型有代表性,論證過程嚴密準(zhǔn)確。段落安排上首三段事實論證,后三段道理論證的方式,合乎一般議論文的要求。 內(nèi)容來自www.yy-art.cn

  文章雖然是議論性文章,但是語言則是散文化的,生動活潑,表達靈活,富有感染力。作者說,“與其停留在昨日的嘆息中,不如趁自己還能走,還能聽,還能看,還能思考,多走一段精彩,多聽一些感動,多看一場美麗,多想一點幸福……不走不動,不看不想,哪會有希望?哪會有現(xiàn)狀的改變?”給評卷教師留下了很深的印象。 www.yy-art.cn

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