高考優(yōu)秀作文:得到之后,不要忘了回報(bào)

時(shí)間:2010-03-11 00:49來源:右腦記憶方法 點(diǎn)擊:

  花兒得到太陽的照耀,才嬌艷欲滴,色彩斑斕;小草得到大地的孕育,才葳蕤蔥蘢,生機(jī)盎然;溪流得到雨水的滋潤(rùn),才奔騰不息,蜿蜒盤旋;▋翰煌貓(bào)太陽,以繽紛的花朵,去輝映太陽的燦爛;小草不忘回報(bào)大地,以如茵的綠意,去昭示大地的生機(jī);溪流不忘回報(bào)雨水,以奔流到海的行動(dòng),去證明雨水的淵源。

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  ?由此可見,世間萬物,在得到之后,都不曾忘了回報(bào)。

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  ?"陽春布德澤,萬物生光輝。"我是一朵小花,我綻放枝頭,迎接風(fēng)雨,擁抱日月,親吻大地。我盡情地吸收大自然賦予我的一切營(yíng)養(yǎng)。我可能沒有荷花鮮艷,可能沒有牡丹富麗,但我始終仰望天空,追尋屬于自己的一片藍(lán)天白云,接受屬于自己的一片和風(fēng)細(xì)雨,我要盡情揮灑我的芬芳,盡情展示我的魅力,以我至誠至真的笑顏,去回報(bào)太陽對(duì)我的恩賜。

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  ?"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。"我是一株小草,當(dāng)我在泥土中萌發(fā)的時(shí)候,呢喃的燕子喚醒了我的生命,淅瀝的春雨澆開了我的眼睛。我感謝她們,但我更感謝大地母親。沒有大地的承載,我將失去賴以生存的基礎(chǔ);沒有泥土的扶持,我將難以經(jīng)受狂風(fēng)暴雨。我與我的無數(shù)兄弟,手拉手,肩并肩,以油油的綠意裝點(diǎn)春風(fēng),以勃勃生機(jī)去回報(bào)大地。

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  ?"溪澗豈能留得住,終歸大海作波濤。"我是一條溪流,我來自雪域高原,我來自茂密叢林。穿過了崇山峻嶺,越過了深澗幽壑,克服了千難萬險(xiǎn),我勇往直前,大海是我生命的終極目標(biāo)。沒有大海的水蒸氣就沒有雨水,沒有雨水的滋潤(rùn),我可能早已干涸。是大海給了我生命,奔向大海不僅是我的感恩之旅,也使我生命充滿活力。江河回報(bào)了大海,大海才能永遠(yuǎn)滋潤(rùn)江河。 右腦記憶方法

  ?世間萬物,無不處于得到與回報(bào)之中,只渴望得到,不懂得回報(bào),太陽也會(huì)變得無光,大地也會(huì)變得貧瘠,大海也最終會(huì)枯竭。只有在得到之后不忘回報(bào),萬物才會(huì)淵源共濟(jì),和諧共榮。

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  花兒得到太陽的照耀,才嬌艷欲滴,色彩斑斕;小草得到大地的孕育,才葳蕤蔥蘢,生機(jī)盎然;溪流得到雨水的滋潤(rùn),才奔騰不息,蜿蜒盤旋;▋翰煌貓(bào)太陽,以繽紛的花朵,去輝映太陽的燦爛;小草不忘回報(bào)大地,以如茵的綠意,去昭示大地的生機(jī);溪流不忘回報(bào)雨水,以奔流到海的行動(dòng),去證明雨水的淵源。
 

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