在高考語文試卷中，作文占了不小分量，是拿高分的關(guān)鍵。不少作文總讓人覺得言之無物，缺乏真情實感，沒有感染力。其實問題就出在選材上，美味佳肴須用材料烹飪，同樣，佳作華章也需用材料來構(gòu)建，作文材料的質(zhì)量與作文質(zhì)量密切相關(guān)。
　　以“我”為主

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　　作文選材最重要的一條就是寫自己熟悉、有切身感受的人和事。因為熟悉，有切身感受，就容易寫具體、表達出真情實感。有的考生寫作文時動不動就古今中外，“話說天下大事”，雖然也有精彩文章，但多數(shù)內(nèi)容由于自己不熟悉而把握不住。相反，從身邊生活的細微處入手，從“我”寫起，就能寫出非常精彩的文章。考生最熟悉的是自己，如果多從自身出發(fā)，整理初中三年所寫的作文、日記、隨筆等，仔細挖掘，感悟生活、思考生活，一定會發(fā)現(xiàn)許多別人沒有的“珍寶”。

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　　作文選材不可舍近求遠，不妨以“我”為主，“我手寫我心”，坦誠地敞開心扉，抒寫真情實感。即使沒有出現(xiàn)“我”或“結(jié)合自己”的作文題也完全可以寫“我”，如作文題目“向前，向前，向前！”就可以寫自己的經(jīng)歷，表現(xiàn)自己奮發(fā)進取、積極向上、勇往直前的意志和品質(zhì)。 yy-art.cn

　　重新輕舊 copyright yy-art.cn

　　選擇材料時，還要注意“重新輕舊”。所謂“新”，就是指新人、新事、新情況、新觀點、新認識等。“新”材料是文章有新意的基礎。

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　　當然，不是過去的材料絕對不能用。像“圍繞‘成長’選材立意”的文題，它要反映我們的成長過程，必然要寫一個較長的時間段，這樣就會涉及幼兒園、小學、中學的人和事，那就要略寫從前的人或事，詳寫現(xiàn)在的人或事；概括寫從前的人或事，具體寫現(xiàn)在的人或事。 copyright yy-art.cn

　　避俗求新 本文來自:右腦記憶方法

　　有時我們想到的作文材料，人家也想到了；我們寫出的內(nèi)容，別人也寫出來了。如寫以“面對”為題的作文，許多考生寫的是：面對考試，面對中考，面對考試成績滑落，面對英語成績不理想……可謂千人一面，內(nèi)容雷同，可謂之“俗”。

　　誠然，“考試”、“中考”、“成績”確實是我們需要“面對”的現(xiàn)實問題，但是難道我們的生活僅此而已嗎？經(jīng)過三年的初中生活，僅學校生活就有取之不盡的素材，有老師、同學、職工等人物，有升旗、運動會、球賽、聯(lián)歡等活動，有春游踏青的歡快，有摘下紅領巾時的感慨，有團旗下宣誓的莊嚴，有軍訓中吃苦流汗的辛苦……在腦海中認真地搜索，一定會找到我們自己所獨有的寫作材料。

　　根據(jù)作文題意，運用以“我”為主、重新輕舊、避俗求新的選材方法，定會寫出能夠表達我們自己獨特感受和真切體驗的好作文。

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