高考作文如何得高分,一直被考生關(guān)注。昨日,我省高考作文閱卷組組長(zhǎng)黃德?tīng)N說(shuō),高分作文依賴(lài)于作文功底,例如閱讀積累、生活感悟、思維方法、表現(xiàn)形式等。他建議新高三學(xué)生,除了在以上方面加強(qiáng)外,以下“六步法”有利于拔高考場(chǎng)作文的分?jǐn)?shù)。
yy-art.cn
1.六“看”利于增加哲理深度 內(nèi)容來(lái)自yy-art.cn
研究近些年出現(xiàn)的優(yōu)秀高考作文,共同點(diǎn)之一就是“哲理思辨”。建議學(xué)生審?fù)觐}后,分析問(wèn)題看了這面看那面,看了表面看實(shí)質(zhì),看了現(xiàn)在看將來(lái)。這三方面想透了,內(nèi)容就豐富了。此外這六個(gè)“看”可以幫助考生避免片面,強(qiáng)化內(nèi)容深度。 右腦記憶方法
2.確定好結(jié)構(gòu)
copyright yy-art.cn
文章有了一個(gè)好結(jié)構(gòu),思路容易迅速打開(kāi),行文也會(huì)流暢。記敘文、議論文、文學(xué)創(chuàng)作有很多好的結(jié)構(gòu)模式,考生應(yīng)該選擇一兩種適合自我的表達(dá)形式。 右腦記憶方法
3.講一點(diǎn)文句意蘊(yùn)
內(nèi)容來(lái)自yy-art.cn
語(yǔ)言是評(píng)價(jià)一篇文章優(yōu)劣的重要依據(jù)。好的語(yǔ)言應(yīng)該是有真情實(shí)感的語(yǔ)言,堆砌辭藻、大量排比、沒(méi)有意蘊(yùn)的語(yǔ)言是做作的、干癟的,令人生厭。如果有了一定的基礎(chǔ),下面做法可供參考:①壓縮語(yǔ)言,增加文句容量;②顧及歷史,尋找文化淵源;③思考辨證,顯示哲理情趣;④留下空白,不要把話(huà)說(shuō)滿(mǎn);⑤注重修飾,追求文學(xué)色彩;⑥引用象征,講究藝術(shù)手段。 右腦記憶方法
4.讓主旨明朗
一篇作文要做到“中心明確”不難,要達(dá)到“中心突出”就應(yīng)研究研究。分析那些成功的考場(chǎng)作文,突出中心有一些方法可供考生借鑒。對(duì)于議論性文章來(lái)說(shuō),建議用用這些方法:①題目概括文章中心;②在開(kāi)頭結(jié)尾點(diǎn)明中心;③在中心觀點(diǎn)下設(shè)置分論點(diǎn);④中心論點(diǎn)獨(dú)立為一段;⑤借修辭強(qiáng)化中心印象。如果寫(xiě)作記敘文,最好有圍繞命題主旨的點(diǎn)睛之筆。
5.使表達(dá)更加感性 內(nèi)容來(lái)自yy-art.cn
所謂感性,指的是表達(dá)有色彩、有激情。以記敘文為例,用細(xì)節(jié)來(lái)反映生活情趣、刻畫(huà)人物性格、連綴文章結(jié)構(gòu)、深化文章主旨。感性地表現(xiàn)生活,“文”就得到了充分體現(xiàn)。在議論文中可引述材料,追求一點(diǎn)散文化。 右腦記憶方法
6.材料真實(shí)新鮮
考場(chǎng)作文的材料若真實(shí)新鮮,作文就成功了一大半。
右腦記憶方法
yy-art.cn
相關(guān)閱讀:愚人節(jié)的作文兩篇