高三作文應(yīng)強化文體意識

時間:2010-03-30 18:13來源:右腦記憶方法 點擊:

在最近的高三教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生的作文文體意識不強,一些擅長寫作隨筆和小說的學(xué)生,拿到題目信手寫來,一出手就是三四千字。作為平時作文,我會鼓勵有能力的學(xué)生多寫這類文章,因為這畢竟是內(nèi)心情感的真實抒發(fā),畢竟是學(xué)生掙脫應(yīng)試作文桎梏而寫出的性情文章,但進入高三,學(xué)習(xí)節(jié)奏加快,作文訓(xùn)練時間有限,還是有必要提醒學(xué)生增強一點文體意識。

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  增強文體意識,首先要了解平時作文和高考作文的不同之處。一般說來,平時作文和高考作文有如下區(qū)別: yy-art.cn

  命題方式不同。平時作文多自由命題,學(xué)生們可以靈感突現(xiàn),自己命一個題目來作,心靈較為放松和自由。而高考作文多規(guī)定命題,這一題目不管是喜歡還是不喜歡,不管是好寫還是不好寫,在題目選擇上,學(xué)生沒有自由。 內(nèi)容來自yy-art.cn

  時空限制不同。平時作文一般不限時間和空間,可以一個小時完成,也可以兩小時完成,時間上沒有太大約束;同一篇作文,學(xué)生可以在學(xué)校寫,也可以在家里寫,完全聽憑自己安排。而高考作文,時間和空間都受到限制,學(xué)生必須在考場上寫,必須在規(guī)定時間內(nèi)完成。高考語文兩個半小時,一般要留足50到60分鐘用于構(gòu)思和寫作作文。由于時間和空間受到限制,學(xué)生心理必然也會受到影響,所以高考作文是并不自由且并不放松的作文。 右腦記憶方法

  篇幅要求不同。平時作文篇幅可以不受限制,興致所至寫個三五千字甚至一萬字也無人干涉。但高考作文篇幅有明確要求,一般規(guī)定不少于800字。

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  讀者對象不同。平時作文不限讀者,多半是寫給自己看,有時也可以在同學(xué)間傳閱,或者貼到個人博客上讓更多人閱讀。但高考作文的讀者是限定的,那就是閱卷老師。我們一直強調(diào)高考作文應(yīng)有讀者意識,學(xué)生的作文要在短時間內(nèi)給閱卷老師留下良好印象,最基本的要求是觀點鮮明,結(jié)構(gòu)清晰,開頭開門見山,結(jié)尾干脆有力。一般來說,高考作文寫議論類文章較為適宜,因為高考作文要見思想,而記敘類文章要把思想寫出來并不容易。

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  高三學(xué)習(xí)非常緊張,其目的就是高考。高考作文滿分70分,幾乎占到高考語文的半壁江山,所以學(xué)生們千萬不可把作文當作兒戲。每年都有一些學(xué)生平時作文基礎(chǔ)不錯,卻在高考作文中慘遭滑鐵盧。因此,在平時訓(xùn)練中提高高考作文文體意識,顯得很有必要。

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