【名校押題】
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幾個(gè)同學(xué)聚在一起談?wù)搨骷覍。小張說,他家的傳家寶是一個(gè)青花罐,有年頭有故事。小杜說,他家的傳家寶是爺爺留下的幾枚勛章。小程說,她家把“忠厚傳家久,讀書繼世長(zhǎng)”的祖訓(xùn)當(dāng)作傳家寶。
你認(rèn)為什么樣的傳家寶更有價(jià)值?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。
【優(yōu)秀例文】
青花罐——歷史與情感的容器
(0592)
中國(guó)的各氏族,各分支都會(huì)有傳家之寶,為的是將家族的歷史與對(duì)后世的囑托一并傳承下去,這個(gè)習(xí)俗延續(xù)至今。
小張家的青花罐無與倫比,它既見證了家族榮辱,時(shí)代變遷,又有本身的歷史美感。小杜家的勛章則見證祖輩征戰(zhàn)沙場(chǎng)的豪情,貴在愛國(guó)情懷。小程家則世代流傳祖訓(xùn):“忠厚傳家久,詩書繼世長(zhǎng)。”警誡后人要忠厚為人,知書達(dá)禮,意味深長(zhǎng)。這些傳家寶反映了中國(guó)人傳世的思想,都很有意義,但我認(rèn)為,青花罐的流傳是美中至美。
無數(shù)傳世文物在歷史的無情淘洗下黯然失色,甚至支離破碎。正像無人住的老屋先倒,許多文物正是因?yàn)椴灰娞烊斩兊么嗳醍惓。而作為家族的傳家寶的物品,則會(huì)被細(xì)細(xì)擦拭賞玩,既不會(huì)被歷史遺忘,也不會(huì)遭到人為損壞,比放在博物館里任其風(fēng)化的文物更有歷史姿韻。所以將這些有歷史故事的傳家寶好好保護(hù)起來,也從另一個(gè)角度上保護(hù)了中國(guó)文化遺產(chǎn),令人欣慰。
雖然表面上看,青花罐無非俗物一件,但他也能承載祖先對(duì)后輩的勸誡和期望。在家庭傳承傳家寶之時(shí),長(zhǎng)輩會(huì)含淚背出祖訓(xùn),并追憶先人往事,將歷史與情感一并交諸晚輩。小小青花罐上映出無數(shù)先人往事,訴說無盡滄桑,其震撼之效果非他物能及。傳家之思想,也應(yīng)有形象之容器,這樣的容器會(huì)講故事,會(huì)激勵(lì)后輩,也有勛章和祖訓(xùn)的功效。
青花罐之獨(dú)特美感,在于其本身的歷史之美。這種藝術(shù)之美是沒有時(shí)間與空間界限的!澳坑鲋缮,任何時(shí)代與民族的人見到這樣的文物都會(huì)為之吸引,贊嘆不已。這樣的藝術(shù)美感結(jié)合在民族情感上,更加可貴,只叫人沉醉其中。
小程家的祖訓(xùn)被后人嚴(yán)守并代代相傳,并非不及青花罐等文物,同樣小杜家的勛章也展現(xiàn)了獨(dú)有的豪邁大氣,這些傳家寶,正如前文所述,都寄托了家國(guó)天下的民族情懷,是中國(guó)人傳世的美德。而這些寄托深厚情感的傳家寶中,青花罐又貴在神與形的結(jié)合,展現(xiàn)了無可取代的藝術(shù)美感,所以更勝一籌。
歷史的變遷永不停止,如蘇子所言:“自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也。”經(jīng)歷歷史滄桑的不僅是人物和情感,更有天地間無盡之物。千百年后,當(dāng)生命一一消逝,這些物卻充當(dāng)著歷史容器,靜靜訴說著榮辱興衰,此乃無盡之處也。
形神兼?zhèn)洌饲嗷ü蕺?dú)有之美感也。
【名師點(diǎn)評(píng)】
這是本次考試中寫祖訓(xùn)之外的成功之作。文章亦在“在多維度的比較中說理論證”與“呼應(yīng)他說”上落實(shí)到位。文章分別從“中國(guó)文化遺產(chǎn)、承載祖先對(duì)后輩的勸誡和期望、震撼之效果與形神兼?zhèn)洹钡确矫骊U述了青花罐作為傳家寶的獨(dú)特優(yōu)勢(shì);又同時(shí)揭示了三者“都寄托了家國(guó)天下的民族情懷,是中國(guó)人傳世的美德”的共同內(nèi)涵,并在同中指出“而這些寄托深厚情感的傳家寶中,青花罐又貴在神與形的結(jié)合”,這就在同異的比較中既呼應(yīng)他說,又說服他說,讓人心悅誠(chéng)服。(廈門教科院陳巖立)
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