【名校押題】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
幾個同學聚在一起談論傳家寶。小張說,他家的傳家寶是一個青花罐,有年頭有故事。小杜說,他家的傳家寶是爺爺留下的幾枚勛章。小程說,她家把“忠厚傳家久,讀書繼世長”的祖訓當作傳家寶。
你認為什么樣的傳家寶更有價值?請綜合材料內容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權衡與選擇。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。
【優(yōu)秀例文】
祖訓為寶,更體現(xiàn)人文價值
(0599)
水墨氣息的青花罐,古樸典雅,不失為寶;勛章高懸,彰顯家族榮耀,堪稱是寶?v然如此,我卻更陶醉于小程家那一句精辟,發(fā)人深思的祖訓,不過只言片語卻微言大義,其間體現(xiàn)的人文價值,令我不禁點贊。
青花罐有其文物價值,然大多時候卻只能束之高閣,成為“博物館式”的觀賞品;勛章的輝煌從上輩照耀至今,卻只供人瞻仰,其激勵性亦乏善可陳。相較而言,一句“忠厚傳家久,詩書繼世長”讀來令后世之人口齒噙香,可謂普世價值觀中別具風格的個性產物。從可持續(xù)發(fā)展性這一角度來說,祖訓相較于青花罐與勛章自然更勝一籌。
首先,祖訓的存在方式有別于青花罐和勛章,其沒有物質表現(xiàn),屬精神觀念范圍,這是人文價值的一種獨特存在形式,決定了它能潛移默化地影響家庭成員的思維觀念。瓷罐與勛章作為物質,與直接的精神領域未免存在屏障,其滲透作用亦有局限之處。再者,物質難保其對人造成的印象不會為時間所沖淡,而祖訓一旦植入個人的價值觀,其必于每日生活中反復踐行,影響自然更為久遠,更具“傳世”的特征。
進而談及祖訓為傳家寶的更為廣泛的意義所在,不妨先分析家庭在社會中的地位。家庭作為社會集約體的組成單位,其家風“吹”向“社會風”,其價值觀引領社會普遍價值的走向。由此可觀,家庭之于社會,意義重大。習主席亦強調了家庭作用,呼吁人們專注家庭。但不難看出,小張與小杜家的傳家寶更多偏至于家庭的價值與榮耀,而小程將與外界交往的“忠厚”與對自身修養(yǎng)的“詩書”巧妙糅合,其中體現(xiàn)了家庭將個人與社會相牽連的獨特作用。其中蘊含的為人處世的人文價值正是每個社會核心價值觀的發(fā)源之所。設想若每個家庭均有一套蘊含豐厚人文價值的祖訓,代代傳承,那么中華文化的傳承便無憂“短節(jié)”,文化復興亦可計日以待。
另一方面,從家庭成員的心理也可看見,程家傳家寶的人文價值。轉型社會發(fā)展迅猛,新式生活方式將原有觀念進行“破壞式重創(chuàng)”,“文化焦慮”在這一時期顯得格外突出。于是有了“淘寶剁手族”、“稻米”這些人為了緩解“身份焦慮”而加入的團體組織。但是,眾生卻為何偏偏忘卻了家庭這一團體?沒有在家庭找到文化歸屬感?這些現(xiàn)象恐是由于許多家庭缺少如程家般可以讓家庭成員依靠的“文化支柱”。如若每個家庭都有一套體現(xiàn)為人處世之有人文價值的祖訓,那么眾生的心理焦慮便可大為緩解,不易出現(xiàn)高速發(fā)展社會造成的“文化脫節(jié)”問題。如此看來,小程家的“傳家寶”具備這一功能。而小張家的、小杜家的不免相形見微絀了,畢竟其仍停留于物質層面,縱使能提煉出一些觀念,亦不如程家的“忠厚”、“詩書”更為純粹、精辟、成熟。
家家之寶均有閃光之處,然慮及其中的內涵韻味,思及其宏觀價值,余偏崇體現(xiàn)人文價值的程氏傳家寶“忠厚傳家久,詩書繼世長”。
【名師點評】
本文“獨到”有三:
一、扣緊命題材料與任務指令,時時比較中“思考、權衡”,表達了獨到的觀點“祖訓為寶,體現(xiàn)人文價值,令我不禁點贊”,將程氏傳家寶——祖訓“更有價值”的理由闡述得清楚而深入。
二、“呼應他說”,語言有獨到的蘊味;
三、延展現(xiàn)實獨到又適度,未脫離材料內容及含意,任務圓滿完成。(順昌一中林秀英)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zuowen/xiezuo/1213867.html
相關閱讀:打開思路的金鑰匙(三)擴展法
2019高考語文一輪復習作文講堂之“更讓你感動”寫作指導及作文升
第十九講 根據(jù)需要 寫應用文
語文寫作指導:如何寫好作文的結尾
從高考作文談寫作教學的“正道”與“大道”