【模擬金題】
赤橙黃綠青藍紫，是彩虹的色彩；桃紅柳綠花兒笑，是春天的色彩；大樹蒼翠又蔥綠，是夏天的色彩；金黃遍地秋收望，是秋天的色彩；皚皚白雪鋪滿地，是冬天的色彩。色彩是季節(jié)的服飾，是生命的體現(xiàn)，色彩也是人生理想的再現(xiàn)。不同的季節(jié)，不同的生命，不同的生活，不同的色彩。色彩，可以是一種生活元素，也可以是一種生活內(nèi)容，還可以是一種生活追求……請以“生活的色彩”為題寫一篇作文。
要求：1．立意自定。2．文體自選。3．不少于600字。
【思路導引】
一、核心立意。
“生活的色彩”這個命題是個偏正結(jié)構(gòu)的短語，“生活”為“偏”的部分，為寫作的著眼點；“色彩”是“正”的部分，為寫作的落腳點。要寫好這個題目還必須明確“生活”與“色彩”的關系，需要思索它們各自的內(nèi)涵和外延，使兩者融會貫通起來。此外，要想寫出生活的色彩來，就必須知曉這是一道寓意型的命題作文，探究其意象，進而挖掘其意境。
二、思路總結(jié)。
生活本身是沒有顏色的，為此需要給“生活”賦予一定的意義，給“生活”附加一定的色彩。比如，紅色，一般象征著溫暖、熱烈、奔放、激情，但也可根據(jù)需要和理解給它賦予血色——青春熱血、血氣方剛等，傾注自我的情感認識。綠色，一般象征著生機與活力，也可賦予它奮斗、拼搏甚至成功的內(nèi)涵。黃色，一般象征著穩(wěn)重、溫和，但也可賦予它誠實、守信、和諧等內(nèi)涵。因此，在立意時，需要由具體的表面的色彩寫到抽象的實質(zhì)的生命旋律，做到由實化虛，以虛寫實，實虛結(jié)合，寫出深意，使自然的色彩與人文的色彩相融合，讓自然與精神的雙重意義打造人生靚麗的容顏，讓自我的態(tài)度、認識、感悟、思想、哲理共同演繹一種精神，綻放一種人性美。
【佳作示例一】
生活的色彩
◎吳靜悅
我們都是一張白紙，但都能在上面舞出絢麗的色彩。
——題記
人們常說，藍色代表憂郁。
經(jīng)常會漫無目的地跑，說是奔跑，更多的其實是逃跑。喜歡聽風從耳邊呼嘯而過的聲音，跑起來時，可以拋下一切不快與煩惱。
這次也不例外。
十字開頭的年齡，其實什么都不懂，卻總想自己闖一闖。最近老和母親拌嘴，不知道什么原因。．總覺得，她說的和自己心里想的不一樣。青春期、中二期是什么，我一無所知�！斑^一段時間就好了吧�！蔽覍ψ约赫f。
跑了很久，坐下來，看著天空。藍，真的只有藍，深邃的藍。它好像包含了我現(xiàn)在心里所有的情緒。憂郁是藍色的，可藍色卻不只有憂郁。
心里堵得慌，覺得很對不起母親。她就像藍天，可以包容我的一切，而我卻總是嫌棄�！耙粫䞍夯厝チ�，就好好跟她道個歉吧�！蔽矣忠淮螌ψ约赫f。
夕陽西下，方圓幾十里的天空全被染成了陽光的顏色，都說殘陽如血，我把手伸進陽光的軀體里，看指尖被照得剔透明亮、通紅。
該回去了……
打開門，撲鼻而來的是一股香噴噴的飯菜的味道。輕輕走到廚房門前，看著母親正在煙霧繚繞的廚房里忙碌著。母親老了——和我兒時比起來，的確老了。盡管她保養(yǎng)得很好，但還是掩蓋不住眼角那細小的皺紋。
“媽，我回來了。”醞釀了很久，一路上背熟了該怎么開口，卻還是只吐出了這五個字。
“哦，你先玩一會兒，飯馬上就好了�！蹦赣H笑了，是欣慰的笑。皺了幾天的眉頭，也隨之舒展開來。
我心里也卸下了包袱，輕松了很多。愛，不就該互相寬容嗎?
走到陽臺上，推開窗子。這一刻的天空很微妙，一半是藍色，另一半被夕陽涂成暖暖的紅色。
“開飯了!”母親沖我喊道。
“哎，馬上就來!”僅是扭了一下頭，再轉(zhuǎn)身，紅色卻和藍色融在了一起。
也許生活就是天空，母親是那一半藍色，而我是另一半紅色。不管平日里會有怎樣的隔閡，也都會彼此原諒。
生活，是有色彩的。
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