視角創(chuàng)新-----話題作文出奇制勝法寶之一

　　主體視角創(chuàng)新，就是指以不同主體的角度切入話題，寫作話題作文。獲第五屆茅盾文學獎的小說《塵埃落定》的成功，源于作者阿來豐厚的生活積淀、文化積淀以及深刻獨到的生活感受，這一點毋庸置疑。但也有專家指出：作者選用麥其土司兒子的“傻眼”觀世界這一獨特的視角切入，也是小說“色彩斑斕”的大亮點，令人耳目一新。其實，在話題作文中，靈活地運用主體視角創(chuàng)新，往往更容易在一些“面目類似”的作文中熠熠放光，出奇制勝。

　　多主體視角

　　多主體視角，是指以幾個不同主體的視角切入話題，多角度地表現(xiàn)話題的不同側面。如：有位學生寫以“人生”為話題的作文時，采用多主體視角，他以“母親告訴我：孩子，人生是一個逗號。”“父親告訴我：孩子，人生是一個冒號。”“爺爺告訴我：孩子，人生是一個引號。”“奶奶告訴我：孩子，人生是一個長長的省略號。”這四句話作為每節(jié)的總領，通過母親、父親、爺爺、奶奶之口，使抽象的人生變得具體、明朗。
　　在話題作文中，運用多主體視角，“橫看成嶺側成峰”，有利于從不同側面來展開話題，從不同視角中得出不同的結論，使文章更加客觀、全面。

　　第三者視角

　　1、主體心靈獨白。

　　主體心靈獨白，是指通過主人公的心靈獨白來寫作話題作文。如：有位學生寫“生活告訴我”的話題作文時，采用給父母寫信的形式，訴說了自己被分數(shù)壓得喘不過氣來的種種感受。父母對自己的學習分數(shù)要求越來越高，考試考不好，不但在學校抬不起頭，而且在家人心中也是沒出息。小作者列舉了自己考不好試所受到的種種委屈，讀后令人感嘆不已。

　　康德曾經說過：“世界上最美好的東西是天上的星星和人內心深處的真實。”在話題作文寫作中，改變直接謳歌的寫作形式，通過主人公的心靈獨白，讓自己的情感宣泄達到最高點，打動讀者的心靈，這也符合中考作文“感情真實”的要求。

　　2、觀念人格化。

　　觀念人格化，是指將某種觀念賦予其人格力量，用擬人的手法來寫作話題作文。如有位學生寫以“把握”為話題的作文時，以《我叫把握》為題目，運用擬人的手法，選取唐太宗李世民、兩彈元勛鄧稼先和監(jiān)獄里的貪污犯為材料，說明了只有把握好自己，才能走向成功的彼岸的道理。此文以觀念自身來表現(xiàn)主題，實現(xiàn)了視角的轉化。擬人手法的運用，使文章興味盎然，使抽象的概念具體化，方便了作者的描述和表達。

　　總之，在話題作文寫作中，巧妙地運用主體視角的創(chuàng)新，能給人面貌一新的感覺，使自己的作文由基礎等級向發(fā)展等級靠攏，提高作文的檔次。

 

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zuowen/xiezuo/17456.html

相關閱讀：大學生村官學習十八大精神心得體會
寫作心理—記憶
怎么提高寫作能力
話題的立意
寫作方法主要有哪些？