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那段溫暖的日子作文

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 專題作文 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


記星辰那段溫暖的日子作文

漠然,當(dāng)太陽(yáng)與嬌月化作一線,溫暖愈至。

黎明,破曉。

十八歲的成年禮,讓人向往又彷徨。不眠之夜后的曙光,帶來(lái)多少暢想。星辰,迎來(lái)他的成長(zhǎng),霎時(shí)迷茫。星辰望著朝陽(yáng),那希望的方向,緩緩走近大浪,浪花濺起星辰,良久地嘆息……在貝的身體里,星辰開(kāi)始了他的使命。

蔚藍(lán)的大海,充斥著血腥。兇猛的殘鯊,令人膽戰(zhàn)。星辰是一顆棱角分明的石子。這一天,是他十八歲的成年禮。父親告訴他,每一顆石子都有自己的使命。星辰的使命是踏上片熱土。然,父親告訴他,那是片不尋常的土地。

起程不回首,星辰?望,心中默念。大海,廣闊的大海。星辰隨貝在大海中乘風(fēng)破浪,不知多少莫名的大浪,不知多少鮮有的海獸,在星辰身邊蹭著。星辰無(wú)畏,因?yàn)闇嘏,是莫名的溫暖,在天際。

在路上,星辰望見(jiàn)了兒時(shí)的玩伴,心生歡喜。聊生活,聊志向,聊人生。當(dāng)同伴知道星辰恢弘的夢(mèng)想時(shí),震驚后的嘲諷,令星辰心生不悅。一個(gè)大浪,又一次沖散了玩伴,星辰憤怒了,哀怨的眼眸,吐出無(wú)限悲涼。一塊大和民族的石頭再次激怒了星辰,挑釁,嘲諷。弱不禁風(fēng)的星辰頑強(qiáng)的抵抗,因?yàn)橛袦嘏1藭r(shí),一雙溫暖的眼睛在靜悄悄地注視著他。

苦澀的海水沖刷著貝殼,也沖刷著星辰。星辰在貝里已經(jīng)七天了。七天,一個(gè)可以令人脫胎換骨的日子。在海水的洗禮下,成長(zhǎng)了。在貝殼的磨礪下,改變了。最后的時(shí)間里,他抿唇笑著,在風(fēng)的呼喚下,沖向勝利的彼岸。

黃昏,日落。

星辰笑了,因?yàn)樗瓿闪耸姑,踏上了那片熱??釣魚(yú)島,一個(gè)僅屬于中國(guó)的陸地。他舒了口氣,勤勞的中國(guó)采珠人,將他和那個(gè)所謂大和民族的貝殼拿起。笑嫣然,會(huì)意地向遠(yuǎn)方的大海丟走了那個(gè)大和民族的貝,大浪卷著狂風(fēng),吹散了……

溫暖的太陽(yáng)下,采珠人將貝劈開(kāi),拿出星辰,璀璨亂了眼。溫暖的笑,忽回首,竟望見(jiàn)了父親,望見(jiàn)了父親溫暖的日光,笑嫣然。

星辰,在十八歲的成人禮,很溫暖。那是怎樣的溫暖?重逢同伴時(shí)的溫暖,回首望見(jiàn)父親時(shí)的溫暖,以及那無(wú)法忘卻的踏上祖國(guó)熱土的溫暖。

溫暖,在心中。


那段溫暖的日子作文

四年級(jí)時(shí),高師傅成了我的“接送員”。每天放學(xué)后,我只要給高師傅撥一下電話,兩三分鐘后,他騎著電動(dòng)三輪車的身影就會(huì)出現(xiàn)在校門口,然后操一口濃重的江西口音問(wèn)一句:“今天準(zhǔn)時(shí)放學(xué)了?”我一邊點(diǎn)頭,一邊上車。伴著三輪車的馬達(dá)聲,幾分鐘后,高師傅就把我送回了小區(qū)院子,在我下車時(shí),他總不忘提

醒我?guī)Ш脮?shū)包、飯盒等物品,一直看著我進(jìn)了樓才肯離去。

一個(gè)大雨天,閃電和雷聲大作,由于學(xué)評(píng)戲的緣故,放學(xué)有些晚了,我也忘了給高師傅發(fā)短信。大雨中急匆匆飛奔出校門,我一眼就看到了那個(gè)熟悉的身影??微微駝著背,一件濕透的襯衣緊緊貼在身上,雙手緊握雨衣,正伸長(zhǎng)脖子望著校門口。我沖到他面前,他看到我后,立刻飛快地給我披上雨衣:“孩子,下學(xué)晚了吧?快穿上雨衣,小心著涼!”之后就騎著車帶我扎進(jìn)那雨簾之中……到家后,我卻連聲謝謝也沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。

高師傅就是這樣關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。這一年的時(shí)間里,我貼在他的后背上,感受到了一份特殊的溫暖,喜歡上了那濃濃汗味里踏實(shí)的感覺(jué)。可是,高師傅要離開(kāi)北京回老家了。離開(kāi)那天,他一步一回頭,不時(shí)沖我微笑著揮揮手。在拐彎處,我分明看見(jiàn)他抬起右手擦拭眼淚的動(dòng)作,那一幕深深地印在我的腦海里。

站在窗前,看著川流不息的汽車穿梭在馬路上,偶爾經(jīng)過(guò)的三輪車總讓我眼前一亮,因?yàn)樵?jīng)有一輛三輪車裝滿了愛(ài),載我走過(guò)一段溫暖的日子。


那段溫暖的日子作文

已經(jīng)上初一了,不知不覺(jué)中,我又長(zhǎng)大了一歲,但我卻離那段溫暖的日子----小學(xué)生活越來(lái)越遠(yuǎn)了。

回憶小學(xué)生活,那是多么的快樂(lè)。我們剛上學(xué)校時(shí),大家都很陌生,老師陌生,同學(xué)陌生。我們都很害怕,上課不敢發(fā)言,下課不敢交流。想想那是真是好笑。

上三年級(jí)了,大家都互相熟悉了,開(kāi)始了幼稚的作風(fēng):一個(gè)個(gè)“拉幫結(jié)派”,桌子上多了一道道“三八線”,男生女生之間互相爭(zhēng)吵,互相辯論,互相攀比。三年級(jí)真是多姿多彩的一年。

轉(zhuǎn)眼間四年級(jí)又到了,我們雖然男女生之間還有爭(zhēng)論,但都在老師的幫助下散盡了:“三八線”不見(jiàn)了;“幫派”雖在,但一個(gè)個(gè)都是在互相談?wù)搶W(xué)習(xí);男女生相互比成績(jī)高低,一個(gè)個(gè)都不旦落后。讓四年級(jí)的班級(jí)風(fēng)氣頓時(shí)變的每個(gè)人上課大聲發(fā)言,專心聽(tīng)課,讓我們班成為讓老師放心的班級(jí)。我們每個(gè)人臉上充滿了笑容,對(duì)學(xué)習(xí)也有了希望。四年級(jí)真是充滿喜悅的一年。

時(shí)光如流水一般流逝,轉(zhuǎn)眼四年級(jí)過(guò)去了,迎來(lái)了獨(dú)一無(wú)二的五年級(jí)生活。五年級(jí)即將要面對(duì)緊張的小學(xué)生升級(jí)考,所以大家都在忙著準(zhǔn)備面對(duì),準(zhǔn)備以后好好努力考出好成績(jī)。在這一年里我們對(duì)學(xué)習(xí)也有了不同的理解,對(duì)學(xué)習(xí)也充滿了動(dòng)力。每個(gè)人心里都在想著:考好成績(jī),為父母爭(zhēng)光。這一年過(guò)的非?,非?。五年級(jí)真是過(guò)去最快的一年。

在我們想著想著時(shí),緊張刺激的小考來(lái)了。我也在考試中度過(guò)了緊張刺激,但又難忘的一天。這段溫暖的日子---小學(xué)生活,雖然過(guò)去了,但是我不會(huì)只想著過(guò)去的,我仍會(huì)用最好的面貌去面對(duì)新的每一天。


那段溫暖的日子作文

時(shí)光如箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們都不再是小孩子了,我是中學(xué)生了, 雖然離開(kāi)了以前的同學(xué)、老師,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記我們?cè)谝黄鸬哪嵌螠嘏娜兆印?/p>

小學(xué)五年級(jí),我從鎮(zhèn)上轉(zhuǎn)到了縣一完小,來(lái)學(xué)校之前,爸爸就告訴我這是我們縣最好的小學(xué),這里的老師和同學(xué)都很優(yōu)秀,讓我跟他們一起好好學(xué)習(xí)。說(shuō)實(shí)話,我在我們鎮(zhèn)小學(xué)一直也是班里的佼佼者,但來(lái)到這個(gè)陌生的班級(jí),我心里著實(shí)不安。我不怕學(xué)習(xí)辛苦,但我怕老師、同學(xué)看不起我這個(gè)鄉(xiāng)下佬,懷著忐忑的心情進(jìn)入新班級(jí),令我詫異的是,沒(méi)有人嘲笑我結(jié)結(jié)巴巴的自我介紹,也沒(méi)有人譏諷我落伍的著裝,更沒(méi)有人挖苦我腳上破舊的布鞋。班長(zhǎng)代表全班同學(xué)向我致歡迎詞,班主任給我安排好桌凳和書(shū)本,我的新同桌當(dāng)天還送了我一個(gè)叫“修正液”的新裝備。

我當(dāng)即放下所有的心里包袱,和班里所有的人成為朋友,我給他們講養(yǎng)蟈蟈和捉金蟬的趣事,他們帶我去體育場(chǎng)教我打乒乓球,我給他們帶家里新鮮的水果,他們會(huì)送我好吃的糖,我們?cè)谝黄鹩螒,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。那段時(shí)光是我一生中最美好的時(shí)光。

小學(xué)畢業(yè),我因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異進(jìn)了市重點(diǎn)初中,我們班也有一起考進(jìn)來(lái)的同學(xué),偶爾遇見(jiàn),在一起閑聊,都無(wú)比懷念那段日子。

親愛(ài)的朋友,以后也許我們都將各奔東西,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記我們?cè)谝黄鸬哪嵌螠嘏娜兆印?/p>

溫暖的日子作文

有沒(méi)有想過(guò)?身邊誰(shuí)是你的小太陽(yáng)?你又是誰(shuí)的小太陽(yáng)?太陽(yáng)代表溫暖和光芒,和煦的照耀著身邊的每個(gè)人。

我就是爺爺?shù)男√?yáng),爺爺只要看到我,多么煩惱的事,都會(huì)被忘掉。從小到大,我和哥哥一直都是爺爺在照顧著,有時(shí)候,爺爺心情不好,或是發(fā)了脾氣后,只要我依偎過(guò)去撒個(gè)嬌,給爺爺一個(gè)擁抱,他的心情頓時(shí)好了起來(lái)呢!所以我就是爺爺?shù)男√?yáng),讓爺爺永遠(yuǎn)開(kāi)心的小寶貝。

班上的同學(xué)小禎就是我的小太陽(yáng),在我考試成績(jī)不理想的時(shí)候,看見(jiàn)分?jǐn)?shù)直想哭的時(shí)候,她默默的走到我的身邊,拍拍我,給我很大的鼓勵(lì),她總是告訴我:”不要難過(guò),下次再努力就好了,別難過(guò)!币幌伦,我就能輕松許多,不再哭泣了。

有小太陽(yáng)真好,給我們溫暖和希望。太陽(yáng)一直都在,只要我們用心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們無(wú)所不在哦!


那段溫暖的日子作文

歲月無(wú)情,日夜不停,轉(zhuǎn)眼間,我告別了小學(xué),踏上了初中。雖然離開(kāi)了小學(xué)同學(xué),但我會(huì)永遠(yuǎn)記得那段溫暖的日子。

那是四年級(jí)的時(shí)候,我由家鄉(xiāng)的小學(xué)轉(zhuǎn)到了這所小學(xué),當(dāng)時(shí)每個(gè)人對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生,我在同學(xué)們的目送下坐在了座位上,羞紅了臉,低著頭不語(yǔ)。沒(méi)想到一下課同學(xué)們竟圍著我旁邊與我交流,仿佛彼此是老朋友一般,這種熟悉的感覺(jué)令我迅速適應(yīng)了新的環(huán)境,也消去了我的一切顧忌,我很快融入了這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體中。

彼此熟悉了,交流也更多了,一下課,男同學(xué)便拉著我玩起了救人木,記得第一次玩的時(shí)候,我競(jìng)把“木”說(shuō)成了“不”引起了大伙兒哄堂大笑,雖然輸?shù)袅擞螒,卻收獲了友誼與歡笑。

記得在校運(yùn)會(huì)的拔河比賽中,我們班的同學(xué)體重上明顯比對(duì)方輕得多,噸位上不是一個(gè)檔次的,可大家沒(méi)有放棄,雖然最后僅在兩秒內(nèi)便結(jié)束了比賽,可我們卻聚得更緊了。

仍在忘不了每個(gè)周末與同學(xué)約好去騎單車,騎到腳踏板不見(jiàn)了;你就舊記得在嚴(yán)冬中,同學(xué)們一起吃著冰棍,凍得發(fā)顫心里卻暖得舒心的聲景。

最讓我難忘的是在我五年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)球賽,當(dāng)時(shí)我被一個(gè)大我很多的人掀翻在地,隊(duì)友馬上上前推開(kāi)那個(gè)人,并當(dāng)著老師的面拋出了一大堆指責(zé)對(duì)方的話,甚至場(chǎng)下的同學(xué)也加入其中。最后比賽輸了,我們的士氣卻不落下風(fēng),至少我們展現(xiàn)出集體的團(tuán)結(jié)與友情的無(wú)價(jià)。即便年少輕狂,卻為朋友兩肋插刀,即使受罰,也共同承擔(dān)。至今的我成熟了不少,可也會(huì)懷念小學(xué)時(shí)的不羈和豪放。

銘記那段哭笑交織的小學(xué)時(shí)光,那是發(fā)自內(nèi)心的笑,也是毫無(wú)顧忌的哭,那也是我人生里最美好的日子,那段日子真的很難忘很溫暖!



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zwzt/1127175.html

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