金色的魚鉤讀后感作文
在25000里的長征中,演繹了不少拋顱頭,灑熱血的非凡故事。金色的魚鉤更是讓我為之感動(dòng)。
金色的魚鉤主要寫老班長照顧“我們”三個(gè)病號(hào),為了讓“我們”快點(diǎn)康復(fù),走出草地,捉魚給我們吃,自己卻嚼草根子。老班長雖然消瘦了很多,但身體健康,四肢健全,完全可以拋下“我們”,自己輕松地走出草地。但他沒有那么做,反而像對待自己親生兒女一樣對待我們。即使自己十分疲倦,也會(huì)讓我們喝到鮮美的魚湯。這種舍己為人的精神,多么高尚!正是這種精神鼓舞著我們,遇到任何困難,要勇敢面對。終于我們走出草地,可是老班長卻永遠(yuǎn)閉上了雙眼。
像老班長這樣的革命戰(zhàn)士,是多么值得我們敬佩!他們的熱血灑滿了中國每一片土地。我們應(yīng)該將他們的事跡銘刻在心中。他們是英雄,為國奉獻(xiàn)的英雄;他們是榜樣,我們學(xué)習(xí)的榜樣。
每一滴水,每一盞燈,每一片土地,都是他們用寶貴的生命換來的。沒有了他們,哪來的新中國?我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下,珍惜親人,珍惜這么美麗的中國!
我們是祖國的花朵,明亮嬌艷;我們是祖國的明燈,照亮黑暗;我們是祖國的棟梁,撐起一片天空。在通向未來的道路中,我們應(yīng)該不負(fù)先烈所托,全備武裝,讓國家更富強(qiáng)!
《金色的魚鉤》讀后感作文
我在翻看姐姐的六年級上冊的語文課本時(shí),無意間看到了一篇名為《金色的魚鉤》的課文。我十分好奇,有很多被涂成金顏色的魚鉤?墒菫槭裁醋髡咭獙懡鹕聂~鉤呢?帶著這個(gè)疑問,我好奇的開始閱讀。
課文大概講述的是:在紅軍長征的過程中,“我” 和兩個(gè)小同志,因?yàn)槲覆〔坏貌环怕_步,指揮部派了一位老班長來照顧我們。有一天他在一個(gè)水塘邊洗衣服的過程中,見到了一條魚,正在躍出水面,老班長滿心歡喜的跑回去,用縫衣針燒紅了,做了一個(gè)魚鉤,來給我們釣魚吃。那一天晚上我們都喝上了 鮮美的魚湯,我們?nèi)齻(gè)喝的津津有味。可是老班長卻不喝!拔摇眴査麨槭裁床缓。老班長說他一起鍋就喝,比我們還早喝。還舔著嘴唇,做出回味的樣子!拔摇本头判牧耍墒怯幸惶,我吃完飯,無意間卻看見老班長就著我們吃剩的魚骨頭,和草根一起吃!拔摇泵靼琢,這么多天,老班長一直在忍饑挨餓,只為了讓我們吃飽。我心里十分過不下去,可是老班長卻說他的身體硬朗,讓我不要擔(dān)心,也不要和另外二個(gè)小同志說。最后,老班長被餓死了,“我”把那個(gè)魚鉤珍藏起來,作為永久的紀(jì)念。
看看老班長,再看看我們。老班長忍饑挨餓,連大米飯都吃不上,更別提什么零嘴了。而我們卻每天都會(huì)將一大碗飯倒掉,只吃那些零食。我真的想用我們手中的熱騰騰的大米飯去換取老班長 手中的草根、魚骨啊。我也為老班長的高尚品德而震驚,訝異。如若是我們,你會(huì)這樣做嗎?答案是否定的,誰都想活命啊?墒抢习嚅L卻這樣做了,他的行為另我感嘆,佩服。
這是我個(gè)人的一個(gè)觀點(diǎn),你的觀點(diǎn)是什么呢?
讀《金色的魚鉤》有感作文
第一次看《金色的魚鉤》這篇文章時(shí),并沒有太大的感觸,然而當(dāng)我一遍又一遍的去品味文章中感人的細(xì)節(jié),一遍又一遍的去思考是什么讓老班長為照顧同志而不怕犧牲自己。
讓我們再一次的去思考老班長為什么這樣做吧!
紅軍過草地時(shí),許多同志得了腸胃病,“我”和兩個(gè)小同志病很重,跟不上隊(duì)伍,指揮員派老班長照顧我們。老班長經(jīng)常給我們洗衣服,還在水塘邊釣魚給我們改善生活,可我從來沒見他吃魚。有一次,“我”跟在老班長后面,偷偷看老班長,老班長竟吃我們沒吃完的魚骨頭,“我”問老班長:“為什么不跟我們一起吃?”老班長說:“不行,太少了。指揮員臨走的時(shí)候說‘無論多么艱苦也要把他們帶出草地!薄拔摇备袆(dòng)得哭了。班長還是用飽滿的情緒鼓勵(lì)我向前走,就這樣挨了一天又一天,終于看見了山峰。我們來到水塘邊釣上兩三寸的魚,“我”把魚燉成魚湯給老班長吃,老班長卻說:“不要浪費(fèi)東西了,你吃吧,吃飽才能走出草地!闭f完就閉上眼睛了。
……
老班長“皺緊”、“硬咽”的動(dòng)作可以看出骨刺難以下咽,可是老班長卻自己吃魚骨頭充饑,我從這看出了老班長讓戰(zhàn)友吃魚的這種舍己為人的品質(zhì);“不,你們吃吧。你們一定要走出草地去!見著指導(dǎo)員,告訴他,我沒完成黨交給我的任務(wù),沒把你們照顧好?,你們都瘦得……”這一句話中我看出了老班長一心想著同伴……
老班長的關(guān)心同志、舍己為人、忠于革命的精神終于讓我明白了是什么值得他這樣做了!是為同伴生命著想的心,是對革命事業(yè)的忠心……
在看看現(xiàn)在的我們,在現(xiàn)在美好幸福的生活中,還不珍惜糧食!每天吃著各式各樣的美食,不好吃就扔了,掉了就不要了,總覺得每一粒飯很容易得來,掉了這一點(diǎn)點(diǎn)沒有關(guān)系,F(xiàn)在想起來,覺得對不起每一粒米粒,更對不起紅軍們用鮮血換來的。
平時(shí),每天吃飯,我都要在桌子上,地上掉一些飯粒,不好吃的菜,從不會(huì)去夾來吃。但是我讀了這個(gè)故事后,我深深感到我們美好生活的來之不易,應(yīng)該珍惜糧食,老班長所吃的東西能和我們的比嗎?他們?yōu)榱巳祟惖慕夥攀聵I(yè),歷盡艱辛,我們多么希望能用自己萬種的米飯去換老班長手中魚骨頭啊!
既然老班長為今天作出了貢獻(xiàn),我們應(yīng)該回報(bào)他還有紅軍。珍惜糧食,做一個(gè)舍己為人,為他人著想的人吧!
《金色的魚鉤》讀后感作文
讀完《金色的魚鉤》這篇課文,我的眼眶濕潤了。文中那感人的瞬間再次浮現(xiàn)在我腦海里。
這篇課文寫的是在紅軍長征過的一個(gè)草地上發(fā)生的一件事,老炊事班班長為了照顧“我”與兩位小同志,自己卻犧牲了。
每當(dāng)讀到“他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,便皺著眉頭硬咽下去”的時(shí)候,我的喉嚨梗咽了。
多么值得尊敬的老班長呀!為了革命的需要,寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位小同志的性命。那硬邦邦扎人的魚骨,他是怎么咽下去的呀?他靠的是那驚人的毅力和至高無上的革命精神。為了我們這一代,為了解放全中國,這位老戰(zhàn)士把生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢!在現(xiàn)在如此幸福的生活里,卻還不知道珍惜幸福時(shí)光,回想起來,真是慚愧呀!
平時(shí)吃飯,總要在桌上,地上“種”一些飯粒,尤其是吃米飯,一吃完,桌上,地上都有白花花的飯粒。有的時(shí)候,我要是覺得飯菜不好吃,就背著父母倒掉,晚上餓了,便要錢去買小吃。
讀了這篇課文,我明白了幸福生活來之不易,F(xiàn)在,我多么想用我手中的飯粒來換老班長手中的魚刺啊!
《金色的魚鉤》讀后感作文
讀了《金色的魚鉤》這篇文章,我的眼睛濕了,最讓我感到敬佩的是“老班長那種舍已為人的精神。”
《金色的魚鉤》講的是長征途中過草地的一段感人的故事。在紅軍長征過草地時(shí)一位老班長接受了黨交給的任務(wù)。盡心盡力照顧三個(gè)病號(hào),在即將走出草地時(shí),老班長卻犧牲了。
最讓我受感動(dòng)的地方是:“走近一看,。∥也挥傻么糇×,他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭。嚼了一會(huì),就皺緊眉頭硬咽下去!币蛔x到這,我就熱淚盈眶,老班長是那樣堅(jiān)強(qiáng)。吃草根和魚骨頭是多么困難和痛苦啊,可老班長卻從來不吃魚。老班長多么忠于黨的事業(yè),在這樣艱難困苦中,時(shí)刻想著黨交給他的任務(wù),一心一意照顧好三個(gè)病號(hào)。自己從來不舍得吃一口魚。
再想想我,一天凈吃好東西,比他們吃的要好上一百倍,還不滿足。為了自己享受,也不管別人如何。今天的幸福生活都是紅軍們用鮮血換來的,如果沒有他們,我能吃好、穿好嗎?我與老班長比起來,是多么的渺小啊。
今天,我們生活在幸福和平的時(shí)代,雖然,我們不能象老班長做出那樣偉大的事。但是,老班長忠于革命和忘我犧牲的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。讓我們永遠(yuǎn)牢記《金色魚的鉤》這個(gè)故事,讓子子孫孫都來瞻仰這個(gè)閃爍著燦爛的金色光芒的魚鉤吧。
《金色的魚鉤》讀后感作文
前些天,我讀了《金色的魚鉤》這篇課文,課文講的是紅軍長征過草地時(shí),一位炊事班長為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地,將僅有的食物讓給病號(hào),自己卻光榮犧牲的故事。文章語言質(zhì)樸感人,帶領(lǐng)讀者一起回到那個(gè)年代,我仿佛也置身于茫茫草地,來到了那位可親可敬的老班長身邊,感受著他崇高的人格魅力。
當(dāng)讀到“走近一看,!我不由得呆住了,他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽下去!蔽乙咽菬釡I盈眶——草根、魚骨頭該多么難以下咽啊!如果真要咽下去又該多么痛苦!老班長竟能忍受常人無法忍受的痛苦,這需要怎樣的精神呢!我們這些在蜜罐里長大的孩子,是無法理解也無法想象的。平時(shí)的我們挑東揀西,蔬菜水果不喜歡,面條餃子不稀罕,就是大魚大肉擺滿一桌也根本不放在眼里。和草地上這位飽受饑餓折磨的老班長一比,我們真是慚愧啊!
在食物匱乏的長征途中,在人跡罕至的茫茫草地,老班長想盡一切辦法為三個(gè)病號(hào)找吃的。盡管自己瘦得只剩下皮包骨,盡管眼睛早已深深地陷了下去,你卻未曾吃上一口親手做的鮮魚野菜湯——那也是救你性命的鮮魚野菜湯!你不愛吃嗎?你不想吃嗎?你為什么從來舍不得吃上一口啊?你把好吃的讓給了戰(zhàn)友,任憑自己一天天消瘦下去,全然不顧死亡威脅步步逼來……
老班長!當(dāng)指導(dǎo)員交給你將病號(hào)帶出草地的艱巨任務(wù)時(shí),你接受得毫不猶豫;當(dāng)三個(gè)病號(hào)面臨饑餓的威脅時(shí),你整夜整夜地合不攏眼;當(dāng)你釣魚好不容易有所收獲時(shí),你欣喜地做出鮮魚野菜湯端給戰(zhàn)友吃;當(dāng)你用戰(zhàn)友吃剩的魚骨充饑被小梁發(fā)現(xiàn)時(shí),你囑咐他不要告訴其他人;當(dāng)戰(zhàn)友對走出草地失去信心時(shí),是你一直用飽滿的情緒鼓勵(lì)著大家;可就在將要走出草地的日子里,你卻耗盡了全部生命,由于過度衰弱疲勞倒下了,最終沒能走出草地……彌留之際,你心中念念不忘的,依然是自己的戰(zhàn)友,依然是黨交給的任務(wù),多么讓人心痛,多么催人淚下!
老班長啊!你完全可以,喝些魚湯保全自己;你完全可以,獨(dú)善其身走出草地。可你卻選擇了無悔付出,選擇了先人后己,選擇了鞠躬盡瘁死而后已!我苦苦思索著……哦,我明白了,“風(fēng)雨侵衣骨更硬,野菜充饑志更堅(jiān)”,之所以這樣做,是因?yàn)槟愀哂谔斓母锩硐,是因(yàn)槟銓h的無限忠誠,是因?yàn)槟銓ぷ鞯母叨蓉?fù)責(zé),是因?yàn)槟銓?zhàn)友的無限熱愛!我將踏著你的光輝足跡,永遠(yuǎn)堅(jiān)定地走下去!
金色的魚鉤讀后感作文
讀完《金色的魚鉤》這篇課文,我的兩眼濕潤了。文章中那一個(gè)個(gè)感人的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇文章寫的是紅軍長征過草地時(shí)所發(fā)生的一件事。主要講了老班長為了照顧作者與另而我呢?在現(xiàn)外兩位小同志,自己卻犧牲了的故事。
當(dāng)我讀到老班長千方百計(jì)地給三位病號(hào)吃上鮮美的魚湯,自己卻不吃。病號(hào)的身體一天天地好起來,老班長的身體卻一天天瘦下去。當(dāng)我讀到老班長在吃剩下的魚骨頭和草根時(shí),我的眼淚便簌簌地掉下來。多么值得尊敬的老班長。榱烁锩枰,寧愿自己吃盡苦頭,也要保住幾位小同志。那硬梆梆的魚刺,他是怎么咽下去的呀?在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時(shí)光,回想起來,可真是慚愧。
平時(shí),天天吃飯,我都要在桌子下面的地上“種”上一些飯粒,尤其是一吃完米飯,飯桌上、地上,白花花的一片米粒。有的時(shí)候,我要是覺得不好吃我飯菜,就背著父母半碗半碗地倒掉。
讀了這篇文章,我知道了,我們今天的幸福來的不容易,糧食來的不容易,老班長吃的能和我們相比嗎?他們?yōu)榱宋覀兊慕夥攀聵I(yè),歷盡了艱辛,現(xiàn)在,我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過老班長手中的魚刺啊!
金色的魚鉤讀后感作文
讀完《金色的魚鉤》這篇文章后,最讓我感到敬佩的是“老班長那種舍已為人的精神!
《金色的魚鉤》講的是長征途中過草地的一段感人的故事。在紅軍長征過草地時(shí)一位老班長接受了黨交給的任務(wù)。盡心盡力照顧三個(gè)病號(hào),在即將走出草地時(shí),老班長卻犧牲了。
最讓我受感動(dòng)的地方是:“走近一看,啊!我不由得呆住了,他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭。嚼了一會(huì),就皺緊眉頭硬咽下去。”一讀到這,我就熱淚盈眶,老班長是那樣堅(jiān)強(qiáng)。吃草根和魚骨頭是多么困難和痛苦啊,可老班長卻從來不吃魚。老班長多么忠于黨的事業(yè),在這樣艱難困苦中,時(shí)刻想著黨交給他的任務(wù),一心一意照顧好三個(gè)病號(hào)。自己從來不舍得吃一口魚。
再想想我,一天凈吃好東西,比他們吃的要好上100倍,還不滿足。為了自己享受,也不管別人如何。今天的幸福生活都是紅軍們用鮮血換來的,如果沒有他們,我能吃好,穿好嗎?我與老班長比起來,是多么的渺小埃
我以后一定要向老班長學(xué)習(xí),關(guān)心別人,愛護(hù)別人,不怕困難挫折,勇敢向前沖。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zwzt/1158168.html
相關(guān)閱讀:石壕吏改寫_改寫石壕吏
心事作文_以心事為話題的作文
這件事真讓我高興作文
我敬佩的一個(gè)人300字
做家務(wù)的作文