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廉潔小故事

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 專題作文 來源: 逍遙右腦記憶

廉潔小故事作文

“媽媽,什么是廉潔呀?”我曾用稚嫩的聲音這樣追問過媽媽。媽媽微笑著回答我:“廉潔就是做人一身正氣,為官一塵不染!蔽宜贫嵌攸c了點頭,小小的心里已經(jīng)埋下了疑問的種子。

廉潔是像周總理一樣嗎?每餐一葷一素,吃剩的飯菜要留到下餐再吃,從不浪費(fèi)一粒米,一片菜葉。

廉潔是像包拯一樣嗎?嫉惡如仇,嚴(yán)于律己,鐵面無私,執(zhí)法不避親黨,所有親朋故舊的請托都被他一概拒絕。

古往今來,有多少名人志士在滾滾的歷史長河中留下了他們的足跡,沉淀著的是那些讓后人瞻仰和傳承的廉潔的品質(zhì),廉潔既可以小到一粒米,一片菜葉;也可以大到關(guān)系社會發(fā)展甚至國家存亡的大事。它與我們既像是隔著千山萬水,又和我們的生活息息相關(guān)。我們的身邊就不乏有像這種剛正不阿,嚴(yán)于律己,勤儉廉潔的人。

我的爺爺是一個普通的領(lǐng)導(dǎo)干部,衣服一年到頭穿來穿去也就那么幾套工作制服,從來沒有為自己購置過一件新衣。他總是很節(jié)儉,平常掉在桌上的飯粒,他都要撿起來吃,即使是剛做好的飯菜還有很多,他也會默默地把那些剩飯剩菜一點不剩的吃完。

爺爺常對我們說:“勤以修行,儉以修德,勤儉足以持家;廉以修身,潔以養(yǎng)性,廉潔必可興邦。”

在工作上爺爺是一個剛正不阿,鐵面無私的人。記得那一天,一個穿著氣派的老板來我家做客。一番寒暄之后就切入了主題:“張書記,我今天來主要是想讓您給我把把關(guān)。”爺爺卻義正言辭地說:“上次我已經(jīng)和你說過了,這個檢查是公開、公正、公平的!薄澳f的對!說得對!”這位叔叔一邊點頭哈腰一邊從皮包里掏出一張卡塞給爺爺。這時爺爺有點惱火了,聲音比以前更堅決了:“我已經(jīng)說過了,我建議你還是把精力放在完善自己的缺點上吧!今天就到此為止吧!”那老板一臉無奈相,只好勉強(qiáng)一笑:“那打擾了,再見!”

像這樣來我家送禮的人還真不少,可每一次都被爺爺拒絕了,爺爺總說:“廉取所當(dāng)取,不義之財分文不取。”因此,爺爺還落下一個“傻子”的稱號,可他卻樂意當(dāng)這種“傻子”,這也是最美的“傻子”。

如今,爺爺已經(jīng)離開了我們,但是他身上的這種廉潔的精神,我們一定會繼承和發(fā)揚(yáng)下去的,試想一下,如果我們?nèi)珖嗣袢巳硕寄茏龅揭簧碚龤,為官一塵不染的話,我們的祖國一定會更加的繁榮昌盛!


廉潔小故事作文

廉潔,自古以來就是做好官的標(biāo)志。

明代有名的清官于謙就是一個廉潔奉公的人。他六十歲壽辰那年,當(dāng)?shù)卦S多人都送來了厚禮連皇上也送了一只玉貓金座鐘。可于謙卻一一回絕了他們的禮物。

宋朝的包拯。當(dāng)時,包拯在端州任職,那兒盛產(chǎn)端硯。一方端硯要經(jīng)過千錘萬鑿才能生產(chǎn)出來。而當(dāng)?shù)匾恍┕賳T不顧百姓死活,大量生產(chǎn),上貢朝庭,以取悅權(quán)貴和中飽私囊。包拯自己也說:“能持端州方硯,可謂死南昌無憾!笨墒牵钡剿x任,也未取一件。

民族英雄吉鴻昌將軍,在其短暫的一生中,不僅以其鐵骨錚錚、英勇善戰(zhàn)讓敵人聞風(fēng)喪膽,而且還以其體恤民情、正直清廉令人們敬仰。他把“做官即不許發(fā)財”7個字寫在細(xì)瓷茶碗上,交給陶瓷廠仿照燒制。瓷碗燒好后,他用卡車?yán)讲筷,集合全體官兵,舉行了嚴(yán)肅的發(fā)碗儀式。他說:“我吉鴻昌雖為長官,但我絕不欺壓民眾,掠取民財,我要牢記家父的教誨,做官不為發(fā)財,要為天下窮人辦好事,請諸位兄弟監(jiān)督!苯又,他親手把碗發(fā)給全體官兵,勉勵大家廉潔奉公。當(dāng)時吉鴻昌在西北軍馮玉祥部下任營長,只有25歲。自此,吉鴻昌就將那只寫有“做官即不許發(fā)財”的細(xì)瓷茶碗帶在身邊,用它作為一面鏡子,時刻提醒自己應(yīng)如何為人做事。這只碗隨吉鴻昌將軍走南闖北,直到他39歲犧牲。


我身邊的廉潔小故事作文

人人都說:把當(dāng)官的排成一排,隔一個槍斃一個,其中肯定有漏網(wǎng)的;全槍斃了,也有冤枉的。我家沒有什么當(dāng)官的親戚,所認(rèn)識的那些人也都是小老百姓,我原以為“賄賂”這個詞離我太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),可是我沒有想到我們身邊也有“賄賂”,更有拒絕賄賂的令人尊敬的普通人。

那是一個晴朗的日子,我和媽媽進(jìn)了離家不遠(yuǎn)的一家服裝店。媽媽和店老板挺熟,于是,一進(jìn)門,媽媽就和店老板在柜臺邊聊天,我就開始看起店起的衣服來。

和我一樣在看衣服的還有幾個穿著中學(xué)校服的學(xué)生,他們似乎在聊著一些什么事。好奇心促使我走到了她們旁邊,聽起她們聊天來。這幾個女孩子是初三的學(xué)生,她們的班主任是一個深受人學(xué)生愛戴的好老師。那天報名后,她們老師叫了班上幾個同學(xué)去班里幫班里打掃衛(wèi)生,順便把破舊的桌椅板凳搬到雜物室。叫去的同學(xué)正在做這些事情的時候,教室里走進(jìn)了一位提著好幾袋禮品的女人,那女人身上戴著好多首飾,臉上還戴著一副墨鏡,看得出應(yīng)該是一位非常有錢的人。她來到教室后摘下了墨鏡,看看正在教室里打掃衛(wèi)生、搬著桌椅的人,好像顯得很不屑。正在收拾圖書角的老師見進(jìn)了陌生人,走過去問那位女士有什么事,那女的瞟了老師一眼,很傲慢地說:“我找這個班的班主任!

“我就是!崩蠋熀芷届o地說。

那女的一聽,雙眼發(fā)亮,臉上一下子就變得笑臉如花了,她放下禮品趕緊握著老師的手說:“原來陳老師就是您。∥沂莿偛沤o您打電話的***的媽媽!哎呀,您告訴我您在教室,你怎么做這些事情。≌覀人做不就行了嗎?我還以為是學(xué)校的工人呢!”

說著,她趕忙收回手,又提起禮品,說:“陳老師,我們找個地方聊吧!”

陳老師急忙說她今天忙,教室沒收拾好,有話就在這兒說。

那人無奈,只得打開坤包,拿出一個信封,邊往陳老師手里塞邊說:“老師,我今天是有備而來的。您也知道,我們***成績不好,有點調(diào)皮。快畢業(yè)了,我們也挺擔(dān)心他的。陳老師,你就先給他換個好座位,把他安排到成績最好的人身邊,讓班上同學(xué)多幫助幫助他。再想想辦法,無論如何也要把他成績搞上來。這是我們感謝你的!

看著那厚厚的信封,看著那幾大袋禮品,教室里的同學(xué)都在心里猜測陳老師會怎么做。只見陳老師把那信封往一個禮品袋里一塞,提起禮品袋,往那女的手上一送,直接說:“對不起,你請回吧!”



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