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我的老師400字作文

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 專題作文 來源: 逍遙右腦記憶

我的老師作文400字

我的班主任是我們最敬愛的人,他的名字叫做張華東,為什么要說起我班主任呢,因為他就像黑夜里燈光,照亮我們前行的路。

每天他都會早早的來到班里,監(jiān)督我們是否都按時到校,別人會說這有什么值得炫耀的,但如果我說他每天晚上給我們批改作業(yè)都到深夜,你們還會說些什么嘛,記得有一次我因為要值日,回去的晚一些,那時已經(jīng)七點半左右了,學校里已經(jīng)變得靜悄悄的了,但是當我路過辦公室的時候,我看到了一個熟悉的背影,那就是我的班主任,他佝僂的背,并且還是不是的搖頭,我想,他肯定對我們的作業(yè)不滿意,或者有的同學犯得錯誤太多了。

除了他自身的工作外,他從來不體罰我們,與其他老師相比,他就如一個可親可愛的小老頭一樣,當我們犯了錯誤的時候,他有時會批評我們,但是更多的時候是鼓勵我們自己解決自己犯得錯誤。

有人說,他是我們的指路人,我們都非常感謝有他。


我的老師作文400字

從小學到初中我有好多老師,唯一讓我記憶深刻的老師是四年級的語文老師。

她留著齊劉海,經(jīng)常扎上馬尾,顯得很精神。戴著一副黑色框眼鏡,顯得知識淵源。身材偏瘦,身高大概一米六五,因為她曾告訴過我們黑板的高。

她上課該幽默時就幽默,該嚴厲就嚴厲,有時還會說個故事來教育我們。老師的微笑最讓我難忘,她笑起來像月牙似的,很和藹。

記得有一次測試,我很緊張,因為這是我最看重科目。語文的卷子發(fā)下來,我瀏覽了一下,有的默寫題有一兩道小題不會,我想著要不要看書,可是老師已經(jīng)說了不可以看書,就在我想著要不要看書的時候,老師跟我們說:“不會做的題可以向老師提問,因為測試是在測評自己的成績!蹦菚r老師大概就是這樣對我們說,說完之后給了我們一個微笑。就是那個微笑,讓我學會了考試不能靠作弊。

我的每個老師教會了我很多,可是教會我最多的還是我的那個語文老師。


我的老師作文400字

龐老師圓圓的臉上,嵌著兩只大大的眼睛。這雙眼睛十分普通,可是只要你在她班上待上幾個星期,你就會從眼神中發(fā)現(xiàn),她的眼睛是那樣與眾不同,那樣和諧又那樣的嚴厲。

記得有一次,我在課堂上不認真聽講,老是在下面做小動作,還和別人打眼色,正當和別人打眼色時,正好和龐老師的眼睛對視了,龐老師狠狠地瞪了我一眼,似乎在說:許鶴瓏,你怎么搞的?上課為什么不認真聽講?我心想:龐老師給在同學們面前給我留了這么大的面子,我還有什么理由不認真聽課?我慚愧的低下了頭,馬上看著黑板,認真的聽著龐老師講課文的重點。

還有今天,你讓高翔把補充習題發(fā)下來,讓大家訂正題目,班上的人都有了,就我沒有,我在書包里翻來翻去,終于找到了我的補充習題,打開才發(fā)現(xiàn)因為我的馬虎忘記交給老師批改了,于是我拿去給龐老師批改,老師看著我說:“你這是要罰寫的!碑敃r我和老師的眼睛對視了幾秒,我就“東躲西藏”,總是覺得對不起老師。

龐老師的眼睛是令學生們生畏的,也含著火一般的熱情,她的眼睛里閃爍著智慧的光芒,就像天空中閃閃發(fā)光的星星把我們引進一個廣闊奇妙的世界......


我的老師作文400字

她是一個平凡人,但她所肩負的愛卻注定不會使她平凡,在我們眼里,她是慈母的化身,為臨行的游子細心叮嚀,她日益用愛澆灌著祖國的花朵,她,我們心目的天使.

三年前的那個秋天,命運使我們偶遇,萬千人海里她的目光是那樣柔和,令人深深陶醉。

她的教學方式總是別具匠心,在她的課堂上,總是布滿了歡聲笑語,她更像位飽經(jīng)人情事故的老人,更能體會學生的心。她讓語文課堂不在那樣沉悶,歡聲笑語塞滿了整個教室,在她的課堂上,學子們更像身在樂土,少了學習語文的那份枯燥,她教的班,總是成績很高。她總是謙遜的說,是大家的努力,但我們卻都深知她的付出,多少個不眠之夜,她未曾合眼?多少的時光,她用在了教學?是她,用奉獻換來了我們的未來,讓我們能乘風破浪,遨游人生的海洋,她是我們記憶里最珍貴的人。

她有著世間最美的崗位,付出著最偉大的力量,只為了我們的前程似錦,我的老師,感謝您三年嘔心瀝血的教導,學生定遵從您的教誨,牢記漫步人生前方應(yīng)有的準則。


我的老師作文400字

  從小學一年級到現(xiàn)在,已有許多老師教過我了,他們的音容笑貌,諄諄教誨都使我難以忘懷,可是讓我印象最深的莫過于陳老師了。

  老師已經(jīng)五十多歲了,黝黑的皮膚,眼皮耷拉著,卻很精神;他有一個獨特的地方,頭上寸發(fā)不生。

  在我的印象里,他是一個幽默又嚴肅的人 。該認真時認真,該幽默是幽默,他分的很清楚;就像他教我們語文,這個字永遠寫成這樣。他叫我們讀時,背時,總是不厭其煩,諄諄善誘。

  他也有幽默的時候,有一次課間操罷后,一個目測一年級的小孩子用童音向老師說:“老師好!”老師卻幽默地回答,“哪里好,老師不好!”我們都不禁笑了起來。

  陳老師為人正直,他從不允許別人說謊蒙騙;我是班里的兩道杠,所以很神奇。有一次我跟同學鬧別扭,別老師叫到辦公室,我故意夸大其次,運用自己的職位,把錯誤全都推到了哪位同學身上。她時啞巴吃黃連有苦說不出,只能一直哭。老師語重心長的對我說:“函珩,人貴在誠實,犯了錯誤i并不可怕 ,可怕的是不敢承認錯誤!”我聽了她的話,臉一下子紅到了脖子根。

  快要畢業(yè)了,我留戀我的小學時代,更留戀我的可敬的陳老師!


讀《我的老師》有感作文400字

  幾天前,我讀了一篇文章《我的老師》 ,我頗為感觸。

  本文是按倒敘的手法來描述的整片文章,主要的內(nèi)容是劉老師的個子不高,微微發(fā)胖的臉上有一雙時常微瞇起的來得眼睛,一頭花白的頭發(fā),更加襯托出劉老師的慈祥,他有一條健壯的右腿,但左腿從膝蓋一下都被截肢了,靠一根拐棍支撐,有一天劉老師講到了女媧造人的傳說,女媧用樹枝沾上泥土,用力一甩,便將我的腿甩掉了,看劉老師多么風趣幽默啊!

  一個殘疾的老師尚且對生活充滿希望,并且熱愛著這個世界,那么一個個正處于青春年華之際的少年少女們又應(yīng)該怎么做呢?熱愛生活,生活給予我們的不僅是苦難,還有幸福,當你正確的對待生活時,生活也會回饋你。

  在生活中,有些同學不好好對待他們的學習,有些同學上課調(diào)皮搗蛋,真是辜負了老師的一片苦心,老師就像是人生的方向標,他指引我們前進的道路,給予我們力量。老師不僅在學習中交給我們許多知識,在生活中也帶給我們對待人生的正確態(tài)度。

  人應(yīng)該積極向上,正確的對待生活中的每一件事情,不要自怨自艾,因為這樣的態(tài)度并不會帶給你解決困難的方法,只會給你帶來無盡的煩惱。


我的老師作文400字

  從我上學開始,我就認識了許多老師,他們都教會了我很多知識和做人的道理。最令我印象深刻的就是唐付忠老師了。

  那時我才剛上二年級,開學第一天,聽同學們說,我們班要換老師了,聽了我非常興奮。就坐在自己的位置上靜靜等候。不一會兒,上課鈴響了。新老師精神抖擻地走進教室。他中等個子,那一雙大眼睛炯炯有神,他那濃密的頭發(fā)中間還夾著幾根銀發(fā),一看可能有40來歲了吧。

  他對大家說:“同學們,你們好!我就是你們的新老師,我姓唐,叫唐付忠。別寫成”糖果“的”糖“了。”說完他轉(zhuǎn)身在黑板上寫了“唐”和“糖”。讓同學們認真記住這兩個字的區(qū)別。然后他又寫了一個錯誤的“補”字。同學們紛紛說是錯誤的“補”字是衣字部,不是示字部。然后唐老師輕輕將錯字檫了一下,沒檫干凈,他用力檫了第二下,還沒干凈。他再檫了一次,這次總算干凈了。他轉(zhuǎn)過身來對大家說:“一個錯字記在腦,要將它改正過來,非常難。所以,我們認真看待任何一件事情,將他正確的記在腦子里!碧评蠋煹倪@一堂課令我印象深刻。

  寒來暑往,我在唐老師的教導下,成績提高了。雖然現(xiàn)在唐老師不在教我們了,但我永遠記得他樸素的面貌和他的教誨。


我的老師作文400字

從小到大,教過我的老師有許多,但有一位老師讓我記憶猶新,她就是我的班主任王老師。

王老師有著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛上面長著彎彎的眉毛,薄薄的嘴唇,高鼻梁,她見人總是面帶笑容,使人一看就知道她是一位和藹可親的老師。

老師很關(guān)心我的學習。那時候我才上一年級,有一次考試,我考了83分,老師一看我的成績不行,讓我放學后留在學校幫我補課,一補就是半個小時,晚上她還要備課批改作業(yè),但她從沒怨言。在老師的幫助下我的成績漸漸趕上來了,我能考90分了,可老師還繼續(xù)給我補課,一般簡單的題我都會了,可有一些小難題我還不會,她又給我補奧數(shù)書上的題目,補了一段時間,我的奧數(shù)也提高了很多,最后考試,我考了95分,有時還考99分,都得了第一名,我高興極了。

老師不僅在學習上關(guān)心我們,在生活上也很照顧我們。一次我在玩耍時,不小心將手劃破了,老師知道后,便急忙帶我去校醫(yī)務(wù)室進行包扎,血止住了。當時我特別感動,我真為有這樣一位要求嚴格、關(guān)心體貼我們的老師而自豪。

老師為我們付出的太多了,我們一定要努力學習以優(yōu)異的成績來回報老師。



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