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愛(ài)的教育讀后感500字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 專題作文 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

讀《愛(ài)的教育》有感作文500字

  今天我看的一本書(shū),名字叫《愛(ài)的教育》,一聽(tīng)這書(shū)名就覺(jué)得很有愛(ài)!稅(ài)的教育》是意大利小說(shuō)家埃德蒙多 . 德 . 亞米契斯的代表作。寫于 1886 年,這部取材于兒童生活的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō),在世界兒童文學(xué)史上占有重要地位。 這本書(shū)寫得蠻有意思的,以一個(gè)小學(xué)生日記的形式,通過(guò)小主人公一年中的所見(jiàn)所聞所思所感,深情抒寫了師生之誼、同學(xué)之情、親子之愛(ài)和人與人之間的互助、體貼和關(guān)愛(ài)。更讓我覺(jué)得《愛(ài)的教育》是一部偉大的經(jīng)典,值得我們閱讀。 我印象最深的是二年級(jí)的學(xué)生羅貝蒂,他為了保護(hù)一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生朱利奧不被馬車撞到,自己卻來(lái)不及躲開(kāi),被馬車把腳骨壓碎了,之后只能靠拐杖行走,這種精神很值得我們敬佩的。雖然做不到這樣的“見(jiàn)義勇為”,但是在生活中我們可以樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼,做個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好學(xué)生不是嗎? 在生活中人與人之間的有愛(ài)、團(tuán)結(jié)互助、互相理解、互相幫助是不可缺少的東西!而這種關(guān)心、理解、幫助都離不開(kāi)一個(gè)最根本的東西——愛(ài)!孔子曰:仁者愛(ài)心。可見(jiàn)仁者之心的人,首先必須具有一顆美好的愛(ài)心。雖然這本書(shū)文字并不多,但是里面卻蘊(yùn)含了無(wú)比深厚與沉重。它用樸素平淡的語(yǔ)言,塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小,但實(shí)際上卻很不平凡的人物:老鐵匠父子、老石匠父子、賣菜婦女、賣柴人、父親的老師、帶病上課的教員等等。這些平凡的人物在我心中激起一陣陣強(qiáng)烈的感情,讓我久久難忘。


讀《愛(ài)的教育》有感作文500字

最近,我讀了一本叫做《愛(ài)的教育》的書(shū),我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活,怎樣去愛(ài)。而且我發(fā)現(xiàn)了“愛(ài)”這個(gè)字眼中還包含著對(duì)生活的追求!《愛(ài)的教育》這個(gè)書(shū)名讓我匪夷所思,在如今大千世界里,愛(ài)究竟是什么?帶著這個(gè)問(wèn)題,我在書(shū)里尋找著正確的答案。

愛(ài),像空氣,每天都在身邊,因?yàn)闊o(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)它的意義已經(jīng)融入了生活。就如父母對(duì)子女的愛(ài),現(xiàn)在許多學(xué)生都把日記本藏起來(lái)或在上面掛上一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài),很多人都沒(méi)法感受到。

愛(ài)之所以偉大,是因?yàn)樗粌H對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)和情緒。《愛(ài)的教育》這本書(shū)中描寫了一群充滿活力,積極上進(jìn),如陽(yáng)光般的少年。他們從出身到性格都有迥異,但他們卻有著一種共同的東西——對(duì)自己祖國(guó)深深的愛(ài),對(duì)親友的愛(ài)。這一個(gè)個(gè)小故事使我心靈上受到了震撼。而面對(duì)我們的教育,愛(ài)應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。夏先生在翻譯《愛(ài)的教育》時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話:“教育之沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),就如池塘里沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水,就不成其池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!睈(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松。每天有新感悟,生活就很充實(shí)。

讀《愛(ài)的教育》,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)中包含著生活的追求,讓我們用愛(ài)去喚醒人類的真情實(shí)感,讓愛(ài)在每個(gè)人心中永駐。


《愛(ài)的教育》讀后感作文500字

書(shū)中描寫了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽(yáng)光般燦爛的少年,他們有的家庭貧困, 有的是沐浴在幸福中的,他們從出身到性格都有迥異。一個(gè)十二歲的男孩安利國(guó),用他的心、愛(ài)去關(guān)懷身邊的人事物,而書(shū)中所寫的親子之愛(ài)、師生之情、朋友之 誼、鄉(xiāng)國(guó)之感、社會(huì)之同情,都已近于理想世界,但這正是當(dāng)時(shí)義大利社會(huì)所欠缺。安利國(guó)不是一個(gè)冷酷無(wú)情的少年,他是稟性純樸仁厚,極富同情心,打從心底愛(ài) 他的國(guó)家,愛(ài)他國(guó)家未來(lái)的主人翁。

安利國(guó)班上有一位家境清寒、可憐的同學(xué)葛祿西,安利國(guó)和戴洛西常常給予幫助和關(guān)切,因戴洛西就像是班上的領(lǐng)導(dǎo)人,所以同學(xué)們紛紛效仿他,對(duì)葛祿西也改 觀了許多。這讓我想到之前有位同學(xué)家境貧困,而且她自己本身就有一點(diǎn)情緒上的問(wèn)題,因?yàn)槠渌瑢W(xué)不知道她詳細(xì)的情況,而用不一樣的眼光看待她,只有我和另 一位朋友知道她的情況。

所以當(dāng)她難過(guò)的時(shí)候,就只有我和另一位朋友會(huì)來(lái)關(guān)心她,后來(lái)我周遭的其它朋友也紛紛開(kāi)始對(duì)她伸出援手,并且不再排擠她了。這就跟書(shū)中的內(nèi)容相似,讓我 再度回想到這位同學(xué)的遭遇,因此我能感受到書(shū)中的情景,其實(shí)我們很多人生活都過(guò)的相當(dāng)不錯(cuò),在物質(zhì)的需求上不匱乏,然而家人給予我們享受這美滿的一切的 同時(shí),是不是也應(yīng)該行有余力的時(shí)候去幫助一些需要幫助的同學(xué)或社會(huì)上弱勢(shì)的人士,這樣社會(huì)才會(huì)更美好,您說(shuō)是不是呢?


心靈——讀《愛(ài)的教育》有感作文500字

心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧?kù)o的湖水,偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個(gè)繽紛的世界。而心靈最好的良藥就是書(shū),書(shū)中的極致是愛(ài)!因此,我迷上了這本叫做《愛(ài)的教育》的書(shū),它用談?wù)劦墓P墨,描繪了一幅幅人間摯愛(ài)。

《愛(ài)的教育》原名《心》,是亞米契斯根據(jù)兒子的日記改編而成的一本日記體小說(shuō)。它以一個(gè)四年級(jí)男孩安利柯的眼光,講述了他從四年級(jí)十月開(kāi)學(xué)到次年七月發(fā)生在安利柯身邊的感人小故事,還包含了親人們?yōu)樗麑懙脑S多勸誡性的,具有啟發(fā)意義的書(shū)信,以及老師在課堂上宣讀的感人肺腑的每月故事。

《愛(ài)的教育》是由一百篇文章組成的,它塑造了一個(gè)個(gè)看似渺小,實(shí)則不平凡的人物形象。有勤奮好學(xué),積極樂(lè)觀的克萊蒂;有堅(jiān)強(qiáng)懂事,喚醒父愛(ài)的普雷科;還有善良高尚,樂(lè)于助人的卡羅納……他們個(gè)個(gè)如此感人,處處扣人心弦,讓人唏噓不已。

我在感概中讀完了這本書(shū),體會(huì)到了深深的同學(xué)之間的友情和關(guān)愛(ài)。這讓我想起了自己的老師和同學(xué),他們和我之間跟安利柯同他的同學(xué)一樣,充滿著濃濃情意。他們同樣溫柔、用心地對(duì)待我。我非常地感動(dòng)。讀這些故事真是讓自己受益匪淺,我想我們也應(yīng)該以身作則,在學(xué)校、家庭中學(xué)習(xí)這種關(guān)愛(ài)他人,用自己的愛(ài)心來(lái)熏陶別人,讓愛(ài)在人們心中永駐!


《愛(ài)的教育》讀后感作文500字

昨天,看完了《愛(ài)的教育》這本書(shū),讓我深受啟發(fā)。

書(shū)中的小主人公安利柯是一個(gè)剛上三年級(jí)的學(xué)生,出生在一個(gè)衣食無(wú)憂的知識(shí)分子家庭。他學(xué)習(xí)勤奮努力,待人誠(chéng)摯友善。安利柯的父親是位工程師,家里的條件也算小康,他的父母都是樂(lè)善好施的人,常常教導(dǎo)安利柯要幫助窮人和有困難的的人。

安利柯的身邊有著一群心地善良,充滿愛(ài)心的同學(xué)。安利柯最敬佩的同學(xué)是卡隆,這個(gè)火車司機(jī)的兒子具有高尚的心靈,面對(duì)被欺負(fù)的弱小者他常常會(huì)挺身相助。畢業(yè)時(shí),安利柯和他的同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了自己的老師和校長(zhǎng),心中充滿了無(wú)限眷戀和感激之情,父親也特意帶他乘火車去探望自己44年前的小學(xué)老師,給他上了一堂“尊敬師長(zhǎng)”的好課。

其中,令我印象最深刻的是:一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生洛貝諦,為救一個(gè)最低班的小學(xué)生,他的腳被馬車壓在底下,骨頭都?jí)核榱,從而自己身處險(xiǎn)境?戳诉@個(gè)故事,我對(duì)洛貝諦的敬佩油然而生他可以為了一個(gè)跟自己毫無(wú)關(guān)系的人而受傷,這種勇氣是很多人所不能及的,這種勇氣是我們?nèi)狈Φ,這種勇氣是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。、

讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū),我懂得了要多多幫助那些有困難的人和需要幫助的人,把愛(ài)傳遞下去。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zwzt/1175833.html

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