邯鄲學(xué)步續(xù)寫作文
青年人忘掉自己的走法后很懊悔，早知道當(dāng)初就不學(xué)邯鄲人走路了，以后我再也不亂學(xué)習(xí)別人了，因?yàn)橥ㄟ^這件事使青年人知道了做自己才是最好的�？涩F(xiàn)在后悔以晚。他己經(jīng)不會(huì)走路了，這件事在當(dāng)?shù)貍鏖_后很多人笑他傻，青年人羞得真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，他在邯鄲呆不下了，于是便爬回了燕國。
終于在很多天的一個(gè)風(fēng)雨交加夜晚他爬回了家，狼狽的很。他怕朋友知道事情后笑話他，便從此不在與人往來，朋友多次去看他也拒絕了，沒有一個(gè)人知道他怎么會(huì)回來的，到底發(fā)生了什么，不過人們也不曾過問，依然過著平靜的生活。一兩個(gè)月過去了，這段時(shí)間了青年人覺得似乎過了幾年，每天就那么爬著青年人受不了了，他多次想站起來可多沒有信心，在他要向命運(yùn)低頭時(shí)，事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)。
這天，青年人在屋后的草坪上坐著，一位老人偶然路過，看到他便坐下同他聊天，聊著聊著就聊到了青年人的事，老人聽完青年人的訴苦，笑著對(duì)青年人說：“你在嘗試著做做，說不定就會(huì)成功，記住任何時(shí)候都不能向命運(yùn)低頭�！鼻嗄耆寺犕昀先说囊环捄螅�(dòng)不以，便在次試著站起來，果然成功了，他向前走了幾步，便大喊：“我會(huì)走路了�！彼吲d地快要瘋了，簡直不能用語言來形容他的高興。他非常感謝那位老人，希望再次與他見面，從此青年人便發(fā)奮讀書，終于當(dāng)上了大官。
遇到困難時(shí)，他總會(huì)想起老人說的那句話：任何時(shí)候都不能向命運(yùn)低頭......
邯鄲學(xué)步續(xù)寫作文
去邯鄲學(xué)走法的那個(gè)年輕人，本想著自己也可以像邯鄲人那樣走姿優(yōu)美。可是他一連學(xué)了幾個(gè)月之后，不但沒有學(xué)會(huì)邯鄲人的走法，還把自己原來的走法也給忘了，所以他只好爬回了燕國。
艱 難地爬回到燕國之后，許多人見他像狗一樣趴在地上匍匐前行，覺得很滑稽，又感到很奇怪，就上前來觀看。于是，他的身旁立刻被圍得水泄不通。當(dāng)?shù)厝硕计咦彀?舌地議論著這件稀奇事。這是，他在人群里看見了一個(gè)熟人，那個(gè)熟人也發(fā)現(xiàn)了他。就高聲問道：“你不是去邯鄲學(xué)走法了嗎？怎么變成這個(gè)樣子了？”聽這個(gè)人這 么一說，圍觀的人都哄堂大笑。他急忙在一片恥笑聲中狼狽不堪地爬回了家。
夜深了，青年人躺在床上，久久不能入眠。耳邊一直回蕩著白天大街上的人們的恥笑聲。青年人心想：既然我學(xué)不會(huì)邯鄲人的走法，我何不自己獨(dú)創(chuàng)一種走法，一定要比邯鄲人的走法更優(yōu)美。
于 是，他就潛心鉆研。首先他根據(jù)在趙國邯鄲觀察邯鄲人走法的印象，仔細(xì)琢磨邯鄲走法的優(yōu)、缺點(diǎn)，并與燕國走法進(jìn)行比對(duì)，在燕國走姿的基礎(chǔ)上取長補(bǔ)短，把兩國 走法的優(yōu)點(diǎn)集為一體。終于創(chuàng)出一套全新的獨(dú)特走法。后來經(jīng)過不斷地改進(jìn)、完善，完成了他自己獨(dú)創(chuàng)的——“燕國新走姿”。
這 種“燕國新走姿”一傳開，大家都競相效仿這種最美的走姿。立刻就有人接二連三地來拜他為師。而他也吸取了自己學(xué)邯鄲人走姿的教訓(xùn)，不是讓人一味的模仿。而 是因人而異，根據(jù)不同人的形態(tài)和性格喜好制定出最適合自己的訓(xùn)練方法，讓每個(gè)人都能走出自己最美的走姿。于是，他成了風(fēng)靡全國的“走姿大師”。
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