歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

小制作作文

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 專(zhuān)題作文 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

我的小制作作文

  今天,我們美術(shù)老師額外布置了一個(gè)美術(shù)作業(yè),叫我們回家去做一個(gè)小制作,我想來(lái)想去,也不知道做什么?最后,我決定用橡皮泥做許多面包吧,組成一個(gè)面包世界吧。

  我首先挑選了幾種顏色鮮艷的橡皮泥,然后,我搓呀搓,揉呀揉,再用小刀把橡皮泥切成了各種各樣形狀的面包。有正方形的,有長(zhǎng)方形的,有圓形的……這些面包組成了一個(gè)數(shù)學(xué)王國(guó),我想它們聚集在一起肯定很開(kāi)心,可以舉行一個(gè)晚會(huì)了。最后,我還在各種形狀的面包上,增添了一些其他顏色的橡皮泥,把它們裝飾得非常美麗。

  看著這些可愛(ài)的面包,我忍不住的想嘗一口,我想一定很好吃。


小制作作文

我的小制作是一個(gè)布娃娃,因?yàn)槲液芟矚g布娃娃,就決定自已做一個(gè)。媽媽幫我準(zhǔn)備了花布和高彈棉。開(kāi)始做了,我先用棉布縫好了布娃娃的外殼,然后往里面塞滿(mǎn)了高彈棉,這就是布娃娃的身子啦!

我又把以前的布娃娃身上穿的一件粉紅色連衣裙和一雙黑色高跟鞋脫了下來(lái)給它穿上。哈!真漂亮!不過(guò),她的頭光禿禿的,真難看,怎么辦呢?我想到了媽媽以前給我扎頭發(fā)的假發(fā)了,就去拿來(lái)給它戴上。

這樣,一個(gè)金發(fā)碧眼的布娃娃就做好了。我看著自已親手制作的布娃娃,心里樂(lè)開(kāi)了花。布娃娃也笑瞇瞇地看著我,好像在說(shuō),謝謝你,可愛(ài)又聰明的小主人,我將是你最忠實(shí)的朋友。


我的小制作作文

  我的小制作是小筐,它可以用來(lái)裝很多東西。

  我的小制作需要的材料有:紙板、卡紙、雙面膠。

  步驟1:用雙面膠把紙板折疊站起來(lái),樣子像筐底一樣。再用剪刀將卡紙剪成20厘米寬、25厘米長(zhǎng)。把剪好的卡紙與筐底站在一起。

  步驟2:再拿卡紙剪成自己喜歡的圖形,粘在上面。就這樣我的小制作完成了。

  小筐做好了,雖然不是特別的漂亮?晌疫是很高興。


小小制作大魔法作文

小小熱氣球是一個(gè)有趣又好玩又開(kāi)動(dòng)思維的小制作,雖然他是一個(gè)小制作,但是它有一種神奇的魔力。你覺(jué)得這是不是很不可思議吧!你先把它學(xué)會(huì)制作好,我就告訴你答案。接著我來(lái)教你制作的方法:首先要準(zhǔn)備的材料是6張或8張的軟紙、一瓶膠帶、4根線、一小塊橡皮泥和一臺(tái)小電吹風(fēng)。

1.首先我們用軟紙裁出6~8個(gè)葉狀的紙片。

2.將它們對(duì)折并用膠水將它們的邊粘在一起作成一個(gè)氣球。

3.用膠帶將四根連線粘到氣球底部。用橡皮泥將線的另外一端固定在桌子上。

4.盡量將電吹風(fēng)的速度調(diào)的很慢。將吹風(fēng)口向上對(duì)準(zhǔn)底部的開(kāi)口并且打開(kāi)開(kāi)關(guān)。氣球會(huì)慢慢變大拉緊細(xì)線并且離開(kāi)桌面。

現(xiàn)在我來(lái)告訴你它的神奇的魔力吧!你們是不是已經(jīng)迫不及待了,你們先別急。我現(xiàn)在會(huì)向你們慢慢的介紹的,不過(guò)在介紹前我要告訴你,它有好幾個(gè)魔力。先介紹第一個(gè)魔力:第一個(gè)魔力是離開(kāi)桌子時(shí)它會(huì)慢慢的變大,變到你想要的小。慢慢的變成七彩斑斕或你喜歡的顏色哦!第二魔力是變完顏色后,它會(huì)變出一個(gè)小屏幕,在右上角的地方說(shuō)出你喜歡的圖案或你喜歡的人物。熱氣球上就會(huì)顯示你剛剛選擇的圖片。不過(guò)你也可以拿某一張照片在左邊的紅色區(qū)域你的熱氣球上,也會(huì)顯示你剛剛選擇的照片。第三個(gè)魔法是里面有一個(gè)豪華房間,里面有一個(gè)機(jī)器人,你想要干什么,想要怎么做它都會(huì)幫你做的一切……還有的你可以自由想象。

接著我再教你做一個(gè)有魔力的東西,它叫彩色蠟燭。它可比小小熱氣球好玩多了。不過(guò)在這之前先教你怎么做。首先要準(zhǔn)備的材料是:彩色蠟筆、蠟、一個(gè)廢棄的罐裝飲料桶、水粉顏料、開(kāi)水、容器和蠟燭芯的線 。制作方法:

1.找一個(gè)廢棄的罐裝飲料桶(如1.25升的可樂(lè)瓶子),整齊地剪去蓋子的部分,把蠟削入桶中。

2.把桶放人熱水中,并攪拌里面的蠟,在里面加上水粉顏料。(什么顏色隨你的個(gè)人喜好)。再攪一攪。使之全部熔化。最好用開(kāi)水。不過(guò)要請(qǐng)父母幫忙哦!或在父母的監(jiān)護(hù)下進(jìn)行這個(gè)步驟哦!不過(guò)后果自負(fù)。到時(shí)候別怪我沒(méi)提醒你。

3.把熔化的液體倒人一個(gè)形狀好看的容器(比如放小塊兒巧克乃的心形框)中。不要倒得太多喲。至于原因嘛,往下看。當(dāng)然了,你要先在容器中放入作蠟燭芯的線。這就完成了。是不是很漂亮呢?

現(xiàn)在我來(lái)告訴你它的神奇的魔力吧!它的第一個(gè)魔力是:在晚上你把已經(jīng)制作好的蠟燭點(diǎn)亮它會(huì)變得很漂亮,到了那上面的某一種顏色,那上面的燈光就是怎么樣了的。第二個(gè)魔法是:你把你想吃的東西上去烤一下(比如燒烤、牛肉……小吃、零食也可以)它烤出來(lái)的東西都很美味,而且是天然無(wú)毒,對(duì)人有益的呢!還有的你還是自己慢慢的想象吧!



我的小制作作文

我是一個(gè)心靈手巧的女孩,當(dāng)然喜歡小制作了.一天,我找來(lái)一個(gè)牙膏盒子、漂亮的包裝紙、可愛(ài)的卡通貼紙、剪刀、膠水、直尺和鉛筆,準(zhǔn)備做一個(gè)筆筒.

一切準(zhǔn)備好,開(kāi)始動(dòng)手了.首先,我在牙膏盒子的正中間畫(huà)一條豎線,然后在豎線的左右分別量出一段相等的距離,畫(huà)出一個(gè)等腰倒三角形.再在相對(duì)的一面相同的位置畫(huà)出同樣的三角形.在盒子正上面畫(huà)兩條平行線,將前后兩個(gè)三角形連接在一起.接著,我讓媽媽幫我沿著畫(huà)出來(lái)的線用小刀劃一個(gè)缺口,我再用剪刀將所畫(huà)的兩個(gè)三角形整齊的剪掉即剪出一個(gè)“V”字形.將剪好的盒子從正中間向下對(duì)折,用膠水把盒子的兩端緊緊地粘在一起,用包裝紙把盒子表面包起來(lái),再用膠水把包裝紙牢牢地粘好,一個(gè)自制筆筒就初見(jiàn)雛形啦!最后,我用我喜歡的卡通貼紙把筆筒好好裝飾了一番,哈哈!一個(gè)非常實(shí)用可愛(ài)的筆筒就這樣誕生啦!媽媽說(shuō)這叫變“廢”為“寶”.

接下來(lái)要做的是要讓我那些筆寶寶搬進(jìn)它們的新家,每天做作業(yè)的時(shí)候,對(duì)著自己親手做成的筆筒,就覺(jué)得勁頭十足,作業(yè)也做得更認(rèn)真了.


我的小制作作文

在我家的書(shū)桌上放著一個(gè)不倒翁,它身穿嶄新的紅衣服,頭上戴著小紅帽,有一雙葡萄似地大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張大大的的嘴巴,向你微笑,真是太可愛(ài)了!它不是買(mǎi)的,而是我做的。

上個(gè)星期天,我花了好長(zhǎng)時(shí)間才把老師的作業(yè)完成。之后就沒(méi)什么事可做了,感到十分無(wú)聊。這時(shí),我機(jī)靈一動(dòng),想做一個(gè)不倒翁。我快速來(lái)到書(shū)房找到“我愛(ài)做手工”這本書(shū),終于找到制作它的圖紙,那還不行,我又準(zhǔn)備了材料。做不倒翁開(kāi)始了,我打開(kāi)冰箱,拿出了一個(gè)雞蛋。用針在雞蛋兩端輕輕弄了兩個(gè)小孔。我生怕用勁大了,雞蛋殼碎掉。接著,我從一個(gè)小孔使出吃奶的力氣使勁吹,吹了好長(zhǎng)時(shí)間,蛋黃和蛋清流了出來(lái),終于只有我需要的蛋殼了。我又把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地塞進(jìn)去。過(guò)了半小時(shí),我看快滿(mǎn)了,我試了一下它是否能自己站起來(lái),可是我沒(méi)有成功,它如果沒(méi)有我手扶著,就倒下去了。這是怎么一回事,我看了看圖紙,原來(lái)只要塞一半就可以了。我真粗心。我又把泥給弄了出來(lái),弄了一半時(shí),又實(shí)驗(yàn)了一下。我把它壓在地上,只要我手一松,它又站起來(lái)了。實(shí)驗(yàn)成功!我又給他裝扮一新,還用卡紙給它做了個(gè)帽子。雖然我很累,但望著可愛(ài)的不倒翁,我還很開(kāi)心。

每次有人來(lái)這兒,都夸我是個(gè)心靈手巧的人。我聽(tīng)了很高興。


我的小制作作文

學(xué)了第四單元,我知道了許多發(fā)明家,我最佩服的就是小林,他能用自己的聰明才智發(fā)明了充氣雨衣,真的很了不起,我想:我也可以用自己的聰明才智發(fā)明一樣?xùn)|西呀,我為什么不試試看呢,說(shuō)不定我也能發(fā)明出什么東西來(lái)呢。

回到家,我就把家里一起沒(méi)用的東西拿出來(lái)了。我想呀想,到底做什么好呢?我看到了水彩筆盒子,我想:為什么不可以用它做船身,做一艘軍艦?zāi)?于是,我用水彩筆盒子做船身,剪了半個(gè)牙膏盒子粘在船后面做排水管道,把沒(méi)用了的小盒子拿來(lái)當(dāng)垃圾筒,后來(lái),我又在易拉罐上開(kāi)了小門(mén),粘在船上當(dāng)廚房,用小方盒子粘在船上做宿舍,在廚房的前面裝了個(gè)導(dǎo)彈發(fā)射筒,里面放了兩支沒(méi)有水的筆當(dāng)導(dǎo)彈,把瓶蓋包裝了一下粘在旁邊當(dāng)發(fā)射按鈕,最后,我在小方盒子上裝了一盞可愛(ài)的小豬燈當(dāng)探照燈,照亮軍艦夜里在大海上航行。過(guò)了一會(huì)兒,我的作品就在我的巧手中誕生了,你瞧,多漂亮呀!

今天,我很高興,因?yàn)椋乙材茏鲆粯有≈谱髁,我相信,不久的將?lái),我一定能發(fā)明出一件世界上沒(méi)有的東西,我一定要好好努力。


我的小制作作文

我輕輕地碰碰它,它就微微地?fù)u了起來(lái),你們猜一猜它是誰(shuí)?它就是——不倒翁,而且是我親手制作的! 

星期四下午放學(xué),我一回到家,就迫不及待地拿出雞蛋,在桌子上敲了一下,哪知用力過(guò)度,雞蛋全碎了,只好重新再來(lái)。這一次,我吸取了上一次的教訓(xùn),把尖的一頭對(duì)準(zhǔn)桌子,輕輕地敲了幾下,頓時(shí),雞蛋的那頭碎了。我在碎的部分挖了一個(gè)像硬幣般大小的孔,又把雞蛋傾斜過(guò)來(lái),蛋黃和蛋白很快就流了出來(lái)。之后,我把蛋殼洗干凈再吹干。  

現(xiàn)在,制作的關(guān)鍵一步到來(lái)了。我找來(lái)橡皮泥,把它撕成一小塊一小塊的。我一只手輕輕地捧著蛋殼,另一只手一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地小心翼翼地把橡皮泥碎放進(jìn)蛋殼里,生怕把蛋殼弄破了。橡皮泥差不多放到一半的時(shí)候,我又慢慢地把橡皮泥壓平。我把雞蛋立在桌子上,雖然站了起來(lái),但是東倒西歪的。我就把筷子伸了進(jìn)去,仔細(xì)地把縫隙填平,壓得更均勻些。再次把雞蛋立在桌子上。哇,雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站住了! 

接著,我在蛋殼外面畫(huà)上了圓圓的大眼睛和彎彎的紅嘴巴?墒俏易罂纯从铱纯,總覺(jué)得不好看。噢,我靈機(jī)一動(dòng),有了好主意——給它做一頂帽子! 

于是,我拿出一張綠色的彩紙,剪下一個(gè)半圓形,做成了一頂尖尖的帽子。我把它戴在雞蛋的口子上,正好合適。想了想,我又給帽子畫(huà)上了一些花紋,顯得漂亮多了! 

終于大功告成了,一個(gè)可愛(ài)的不倒翁娃娃出現(xiàn)在我的眼前。我一碰它,它就東搖西擺,那么有趣,那么可愛(ài)!



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zwzt/1180975.html

相關(guān)閱讀:紅樓夢(mèng)讀書(shū)筆記
善意的謊言作文
暑假生活作文600字
我心目中的英雄作文
續(xù)寫(xiě)《窮人》500字