讀《海倫凱勒》有感作文
世界第一文學(xué)作家海倫凱勒，從小就是一個(gè)殘疾人。那個(gè)無(wú)聲無(wú)影的世界曾帶給她無(wú)盡的仿徨和無(wú)助。莎莉文老師的到來(lái)改變了她的命運(yùn)。在莎莉文老師的引導(dǎo)下，在親人的關(guān)懷下，在朋友的鼓勵(lì)下，海倫一步步走向成功。她與命運(yùn)抗?fàn)�，最終她創(chuàng)造了奇跡。
命運(yùn)給予她的不幸，她卻并不因此屈服于命運(yùn)，她靠著堅(jiān)韌不拔的意志力和對(duì)幸福的執(zhí)著追求，奮勇與命運(yùn)對(duì)抗，沖破了人生的黑暗和孤寂，贏得了光明和歡笑。她靠著堅(jiān)如磐石的毅力駕駛著人生的風(fēng)帆執(zhí)著前進(jìn)，她用頑強(qiáng)的創(chuàng)造了生命的奇跡，譜寫(xiě)了輝煌的人生之歌。
“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，正是苦難鑄就了海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格。身為一個(gè)盲聾啞的殘疾人，她卻有著超越常人的健康心理。雖然她所處的是一個(gè)無(wú)光無(wú)聲的世界，但她卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造了生命的奇跡。又聾又盲的海倫凱勒靠著一顆不屈不撓的心，接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，在黑暗中找到了自己的光明，譜寫(xiě)了人生的壯麗之歌。她用自己所能感受到的、所能想象到的情景，表達(dá)了自己對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)人類的真摯友愛(ài)。他用自己的親身經(jīng)歷向世人揭示了一個(gè)道理：一個(gè)人最可貴的是樂(lè)觀向上、永不言敗的精神。有了這種精神，就能在黑暗中看到光明、在坎坷中不斷前進(jìn)、在逆境中獲得新生。
海倫凱勒的一生是快樂(lè)的充實(shí)而卓越的，他把無(wú)聲無(wú)影的黑暗世界變得豐富多彩、燦爛輝煌。今天，海倫凱勒這個(gè)名字已經(jīng)成為不屈不撓斗爭(zhēng)精神的象征。
我所知道的海倫凱勒作文
海倫凱勒女士是舉世知名的作家、演講家、慈善家，同時(shí)，正如大家所知，是位既盲且聾的身障人士，在成功的背后，她究竟走過(guò)多少辛酸血淚呢？
海倫出生于一八八零年六月二十七日，一個(gè)美國(guó)南方小鎮(zhèn)上。在短短享受了十九個(gè)月光明帶給她的喜樂(lè)后，一場(chǎng)大病殘酷地奪走小海倫的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。一開(kāi)始，她逐漸適應(yīng)并安于多次比手畫(huà)腳才能使別人理解自己的溝通方式，但隨時(shí)光的推進(jìn)，她發(fā)現(xiàn)一切是如此不公平！隨著雙唇開(kāi)合，其它人便能以她無(wú)論如何都辦不到的 方法談笑；想表達(dá)的事日益復(fù)雜，更讓她氣惱、不滿自己的不被了解。她哭、她喊，卻完全受制于無(wú)法改變的事實(shí)。當(dāng)無(wú)數(shù)次鬧脾氣斗爭(zhēng)又無(wú)數(shù)次徒勞無(wú)功后，她慢慢地心灰意冷，就在那時(shí)，奇跡出現(xiàn)了……
海倫凱勒女士永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的一八八七年三月三日，影響她一生至巨的安妮.曼斯菲爾德. 莎莉文小姐來(lái)到她身邊。最初兩人之間摩擦不斷。莎莉文小姐在手心寫(xiě)字教導(dǎo)海倫，她成功摹寫(xiě)一遍，但也只是依樣畫(huà)葫蘆。有一天，一個(gè)小小動(dòng)作打破了這僵局，開(kāi)啟海倫人生里另一扇窗……
莎莉文把海倫帶到井邊，讓她一手觸著沁涼的井水，并用手指在另一手上重復(fù)寫(xiě)著“水”這個(gè)單字。心頭瞬間明亮，單字！這一?x那的頓悟，我并沒(méi)有親身體驗(yàn)，但海倫當(dāng)時(shí)心中想必充滿了洶涌的狂喜和感動(dòng)吧！她終于發(fā)現(xiàn)了和外在世界來(lái)往的橋梁了！那是字匯、那是知識(shí)。那一刻她一定渴求呼喊著，想從語(yǔ)言的寶庫(kù)中汲取更多。盡管眼前還有很多障礙，那一刻她克服最大的一個(gè)──也就是她的心。從此，那顆喜悅顫動(dòng)的心供應(yīng)她無(wú)限的勇氣向前。
之后的榮耀，像著書(shū)暢銷、獲總統(tǒng)頒贈(zèng)自由獎(jiǎng)?wù)拢鹊日f(shuō)不盡的輝煌成就。海倫凱勒女士用她傳奇的一生向我們證明了奇跡的存在，她向我們證明了，只要懷著信心，命運(yùn)的捉弄都只是黎明前的黑暗。
我讀《海倫凱勒傳》作文
教室的書(shū)架上，新添了一套世界偉人傳記。其中我最喜歡的一本書(shū)是《海倫．凱勒傳》。
海倫．凱勒是美國(guó)人，她因?yàn)轭净技毙阅X膜炎，而失去了視力和聽(tīng)力，連說(shuō)話的能力也喪失了，但是海倫的爸媽卻沒(méi)有因此而放棄她。
在莎利文老師和芙拉老師的教導(dǎo)下，海倫終于學(xué)會(huì)了舌和喉嚨振動(dòng)的發(fā)音法。她的努力，似乎感動(dòng)了老天爺，果真皇天不負(fù)有心人，她成為全世界第一個(gè)聾、啞、瞎三重殘障的大學(xué)生。
看完這本傳記，我深深的被海倫．凱勒努力追求自我和鍥而不舍的精神感動(dòng)了。她給予那些和自己有相同遭遇的人無(wú)限的希望、溫暖及鼓勵(lì)。她，真是一位創(chuàng)造奇跡的偉人。
海倫凱勒的故事作文
最近我興致沖沖的拿出被我束之高閣的偉人傳記出來(lái)閱讀，我挑了其中一本書(shū)，書(shū)名是：殘障者之光─海倫凱勒。這本書(shū)讓我百看不厭，一看再看。也讓我不得不佩服海倫凱勒的韌性，這使她成為我最崇拜的人。
故事的發(fā)展是這樣的：
海倫凱勒出生時(shí)是一位人見(jiàn)人愛(ài)的孩子，而且她比同年齡的孩子要來(lái)的聰明許多。但是在她一歲的時(shí)候事情有了改變。
那一天，海倫凱勒高燒不退，他的媽媽請(qǐng)了醫(yī)生來(lái)一探究竟。終于，海倫的燒退了。他的父母欣喜若狂。幾天后海倫的媽媽察覺(jué)了異樣，“海倫，海倫？”試了幾次 后，海倫依舊對(duì)母親呼喚不理不采。這讓海倫的家人急的像熱鍋上的螞蟻，經(jīng)過(guò)一番煎熬，醫(yī)生的宣告是：因?yàn)檫@次的感冒壓迫到視神經(jīng)，從此海倫變成既聾且又盲 又啞的人。他被推進(jìn)一個(gè)無(wú)聲又黑暗以及無(wú)法與人交談的世界中。
隨著海倫逐漸長(zhǎng)大，父母也事事順從她，海倫的脾氣變的愈來(lái)愈暴躁。不久媽媽生了妹妹，因此疏忽了海倫，海倫暴跳如雷，眼看小寶寶就要被摔到地上，大伙兒連 忙制止，所幸小寶寶平安無(wú)事。爸爸見(jiàn)狀趕緊向媽媽討論要不要送海倫去聾啞學(xué)校就讀。媽媽因?yàn)閻?ài)憐所以選擇請(qǐng)家教來(lái)教導(dǎo)海倫。
一開(kāi)始，海倫很排斥沙利文老師。后來(lái)，他逐漸習(xí)慣沙利文老師的存在了。經(jīng)過(guò)沙利文老師的開(kāi)導(dǎo)，海倫逐漸變的開(kāi)朗、活潑又勤學(xué)上進(jìn)的好孩子。他學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)字，甚至可以開(kāi)口說(shuō)話。他也憑藉著自己的力量得到大學(xué)文憑，使他成為殘障者之光”
這本書(shū)深深的給了我讀后的心得：
海倫凱勒的經(jīng)歷讓我學(xué)到要擁有一顆追求上進(jìn)的心，使我把永不氣餒做為心中的原則。就像謝坤山說(shuō)的：“不要看見(jiàn)自己所沒(méi)有的，只要看見(jiàn)自己所擁有的。” 意思就是要我們不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫敗而放棄自己。人生不如意的事十之八九，我們不可讓每一次的小小失敗而被打敗，所以，我們要在挫折中學(xué)習(xí)更堅(jiān)強(qiáng)的精神，如 此才有機(jī)會(huì)去創(chuàng)造另一個(gè)美好的人生。
海倫凱勒傳作文
一般人所謂的“聰明”，是指耳聰目明，也就是耳朵聽(tīng)得到，眼睛看得見(jiàn)。可是，有一個(gè)人他看不見(jiàn)也聽(tīng)不到，卻有非凡的成就──那就是海倫凱勒。
我曾在寒假期間，讀過(guò)海倫凱勒的故事，還令我記憶猶新。而她的奮斗過(guò)程，更令我久久無(wú)法忘懷，因此在暑假悠閑的時(shí)光中，我又重新閱讀海倫凱勒的故事，再次去感受她那堅(jiān)忍不拔的生命力。
在海倫凱勒的這本書(shū)中，作者隨著海倫凱勒的成長(zhǎng)過(guò)程，逐步詳細(xì)的介紹他那不向命運(yùn)低頭的求生過(guò)程。以及她與她生命中的貴人安妮莎莉文老師教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程。更重要的是，她用愛(ài)心和熱情讓全世界充滿愛(ài)和光明。
這本書(shū)最令我感到震撼的地方，就是海倫凱勒剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，莎莉文老師為了不讓她因?yàn)檠劬床灰?jiàn)，而任性的發(fā)脾氣，因此要求她的父母不要跟她住在一起。 每當(dāng)她又大吵大鬧時(shí)，莎莉文老師又更加嚴(yán)格。在雙方不斷拉鋸的過(guò)程當(dāng)中，兩個(gè)人的心，漸漸有了溝通，而海倫凱勒也漸漸能獨(dú)立自主。
海倫凱勒犧牲了個(gè)人，為了能改善社會(huì)，提高殘障者的福祉，一生奉獻(xiàn)世人。寫(xiě)書(shū)、上銀幕、公開(kāi)演講等，走遍世界各國(guó)，這種堅(jiān)強(qiáng)的意力真令人敬佩。
另外，這本書(shū)最令我感動(dòng)的地方是，海倫凱勒發(fā)揮她的同理心，抱持著“人溺己溺，人饑己饑”的精神，向大家募款，來(lái)幫助和她有同樣遭遇的人。在現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)不景氣的時(shí)代中，又有多少人能像海倫凱勒一樣，不計(jì)回報(bào)的默默付出呢？
由此可見(jiàn)，莎莉文老師存在的意義是多么重大。同時(shí)我們也深深感受到教育能造就如此偉大成果的深厚潛力。
海倫凱勒留給世人的愛(ài)和光明是永恒不滅的。
讀《海倫凱勒》有感作文
一個(gè)勇敢的人，一個(gè)真正的強(qiáng)者，是在苦難中昂首挺胸，身殘志堅(jiān)的人。他敢于面對(duì)任何苦難，嘲笑任何厄運(yùn)�？嚯y并不足以損她毫發(fā)，反而增強(qiáng)了她的力量－－這便是《海倫?凱勒》帶給我的啟迪！
海倫?凱勒,一個(gè)盲聾啞人，最終這個(gè)身殘志堅(jiān)的女孩成為了一名世界聞名的作家！這是究竟為什么？讀完了這篇文章之后，我終于找到了答案，那就是因?yàn)樗慌驴嚯y，面對(duì)厄運(yùn)從不屈服，勇敢向前！小海倫每學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西，都要付出比常人多數(shù)倍的努力，但她堅(jiān)持不懈，不僅考上了美國(guó)哈佛大學(xué)，還掌握了五種文字 。一個(gè)盲聾啞人能夠取得如此大的成就，真令人驚訝！如果她沒(méi)有堅(jiān)忍不拔的毅力和頑強(qiáng)不屈的精神，她根本不可能戰(zhàn)勝病疾，只能在別人的幫助下，默默無(wú)聞地走過(guò)自己一生。但是她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，不僅自己取得了成功。還幫助了許多殘疾人，真令人敬佩。
這時(shí)，我深深地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成功，不在于自身?xiàng)l件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，有些人總以條件差呀，困難呀，作為沒(méi)有取得成功的理由。但是，和海倫相比，這些困苦是多么微不足道呀！
我相信，一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就不會(huì)被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造條件，自己主宰自己的命運(yùn)！
讀《海倫凱勒》有感作文
前幾天我在家看了《海倫凱勒》，讀了之后感觸很深。這本書(shū)講的是一個(gè)感人肺腑的故事，我十分喜歡海倫凱勒的那種不屈不撓的精神。
這本書(shū)講述了美國(guó)盲聾女作家海倫凱勒的一生。海倫凱勒在一歲半時(shí)因?yàn)榛疾适Я寺?tīng)覺(jué)和視覺(jué)，這對(duì)一般人來(lái)說(shuō)是不能忍受的痛苦，然而海倫卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭，在老師和父母的幫助下，她戰(zhàn)勝了病魔和殘疾，學(xué)會(huì)了說(shuō)話??用手指“說(shuō)話”，在她二十四歲時(shí)，海倫以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院，此后她把所有的精力投入到為世間盲人和聾人謀取利益的事業(yè)中。海倫凱勒的不屈不撓的一生，給予那些殘疾人生活的勇氣和力量，而讓我們這些健康的人也懂得了：不要虛度這一生，要抓住每一分每一秒的美好時(shí)光，珍惜幸福的生活。
看了這本書(shū)，我深深的認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于這個(gè)人奮斗的精神，一個(gè)人只要有勇于奮斗的心，就不怕不能取得成就，海倫不就是我們的榜樣嗎？
讀《海倫凱勒》有感作文
讀了《海倫 ? 凱勒》之后，我深受教育。
這個(gè)感人肺腑的故事講述了美國(guó)的盲聾女作家、教育家海倫。凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時(shí)，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸�，從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒(méi)有向命運(yùn)而屈服。在 老師 的精心指導(dǎo)下，她學(xué)會(huì)了用手指 “ 說(shuō)話 ” ，并且還掌握了五種文字。 24 歲時(shí)的她又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院 …… 從那以后，她把所有的精力都投到了世界盲人，還獲得許多政府以及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
如果我雙目失明，雙耳失聰，一定會(huì)痛不欲生，對(duì)生活失去信心，我不會(huì)聽(tīng)任何人的勸阻。
如果，海倫有個(gè)健康的身體，她的成績(jī)一定會(huì)遙遙領(lǐng)先。因?yàn)樗词股眢w上殘疾，也如饑似渴地學(xué)習(xí)，不分晝夜，夜以繼日。而且，那是盲文，閱讀一個(gè)字的時(shí)間是我們的幾倍，多么的不容易。因?yàn)樗α�，以至于她那雙柔嫩的手出血了，可她那顆摯熱的求學(xué)之心，不曾被痛苦掩蓋。而我呢，字沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)，便叫苦連天，哭爹喊娘的。
她考上大學(xué)后，學(xué)習(xí)的困難更上一層樓。她無(wú)法聽(tīng)大學(xué)老師講課，那種困難，是常人難以體驗(yàn)的。令人吃驚的是，她憑著頑強(qiáng)的毅力，不屈不撓的精神，成功地克服了重重困難，取得勝利的桂冠。她還立志幫助和 自己 一樣不幸的人，這是多么崇高的品質(zhì)��！
我是一個(gè)健康的人，可我在學(xué)習(xí)上是有殘疾的。因?yàn)槲铱偸侨齑螋~(yú)，兩天曬網(wǎng)，成績(jī)總到達(dá)不了勝利的頂峰。
平時(shí)，我有什么不會(huì)的題目，不是刻苦鉆研，而是置之不理，總想著抄別人的。這種不勞而獲的行為與海倫乃是有天壤之別。我做 作業(yè) 總是 “ 偷工減料 ” ，成績(jī)?cè)趺磿?huì)好呢？一直到今天，我才明白：上進(jìn)心、求知欲，是成績(jī)進(jìn)步的動(dòng)力，跟殘疾的海倫相比，我真是自愧不如。
感謝生活給了我這么健康的身體。從這以后，我一定要明確自己的奮斗目標(biāo)，以海倫的精神為前進(jìn)的動(dòng)力，追求屬于我的天空 ……
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zwzt/1181101.html
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