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讀名人傳有感

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 專題作文 來源: 逍遙右腦記憶

讀《名人傳》有感作文

人的一生會經(jīng)歷很多挫折,但這些挫折也是你人生中的一筆財富。

——題記

多我來說陰雨天是閱讀的最佳時期,聽著窗外的滴答雨聲,靜下心來去閱讀會很享受。于是,我捧起《名人傳》靜心去領(lǐng)會其中的人生哲理。

《名人傳》乃出自于人道主義作家羅曼.羅蘭的筆下,是一部激發(fā)人上進的文學(xué)名著,它敘述了三位偉人的一生:德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫.托爾斯泰。書中讓我們看到了他們和常人一樣有他們的矛盾、痛苦和掙扎。但在憂患困頓的人生征途中歷經(jīng)磨難而不改初衷的心路歷程。

這部名著中,最讓我印象深刻的是貝多芬的故事。這位音樂大師是在那鮮為人知的困境中磨練出來的。他的一生飽經(jīng)磨難,身心遭受悲慘命運的摧殘,然而正是磨難造就了他的偉大。他的童年可謂悲慘。當(dāng)他的父親發(fā)現(xiàn)了他的音樂天分后,便常用暴力逼他學(xué)音樂,把他關(guān)在屋子里練小提琴,從不顧及貝多芬的感受。在貝多芬十六歲時,他的母親不幸去世了,他的父親也從此成了一個揮霍的酒鬼。這些不幸全都壓到貝多芬的身上,是他的脾氣變得暴躁古怪。但他卻更努力,很快他便成了家喻戶曉的人了。當(dāng)他沉浸在音樂和成就帶來的歡樂時,他卻耳聾了。這對于一個音樂家而言是多么大的打擊啊。面對接踵而至的困難和痛苦,貝多芬以超人的毅力和精神不屈不撓的抗?fàn)帲顾囊魳犯弦粚訕,在生命最后的日子里更是寫下了不朽的《歡樂頌》......

這就是貝多芬的一生,他的一生可謂是史詩般壯烈的悲劇。艱苦童年,愛情失敗,疾病纏身,貧困交加......貝多芬從剎那光輝享受的名譽鼎盛到人生低谷的悲苦交加,從童年時的悲慘人生到老年對歡樂追求的曲折人生,正如羅曼.羅蘭形容的“他整個一生都像是一個雷雨天!币粋不幸的人,貧窮、殘疾、孤獨,有痛苦造成的人,世界不給他快樂,他卻給世界創(chuàng)造了快樂!我感到他的人生是崇高的。

寫到這里我不得不對自己做一個深刻的反省。我的人生并非一帆風(fēng)順,磨難也經(jīng)常阻礙我前進的道路。但與貝多芬相比,我那小小的挫折好比大海里的一粒沙子那樣渺小。有好幾次,我的考試成績不理想。為此,我總是躲在家里大哭一場,沒有勇氣面對這一切,甚至自暴自棄,F(xiàn)在想起來,我覺得我自己的行為十分幼稚。為什么我不能勇敢的站起來,直面挫折?與其怨天憂人,不如感謝上蒼給予自己一次“小小苦楚等于激勵”的機會,好讓我擁有更大的勇氣向前邁進。

現(xiàn)在,我每次聽到貝多芬的《英雄》、《命運交響曲》等名曲時,都情不自禁的為之動容。隨著旋律的起伏而震撼、感動。貝多芬大師的一生,完美奉獻給了人類社會。它讓人們銘記于心的使用傳于世的樂章。

在《名人傳》中,我感受到了他們崇高的精神。今后我會直面人生,去譜寫與凡人非同的命運。


讀《名人傳》有感作文

近日在翻書柜時,無意間發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的《名人傳》,安靜地藏在書柜的角落。粗糙的書皮看起 來十分古老,應(yīng)當(dāng)是父親少年時代讀的,出于好奇心,我泡上了一杯香郁的奶茶,坐在家中老藤椅上,開始了閱讀。打開目錄,一個熟悉的名字跳入了眼簾,音樂巨人——貝多芬……

不到三天的功夫,我讀完了這本敘述了三位不同領(lǐng)域天才生平的書。也許是對貝多芬十分熟悉,也 許是對貝多芬的生活感到十分的同情,讀完《貝多芬傳》,我的感觸頗深。

羅曼羅蘭運用簡潔、直接的語言大致描寫了貝多芬的生平經(jīng)歷。降世波恩,悲慘童年,闖蕩維也納 ,人生巔峰——《第九交響曲》以及巨星隕落—— 1827 。

貝多芬從小便熱愛音樂, 22 歲來到了音樂之都——維也納深造。幾年過去,他仍沒有受到大眾的歡

迎。 1806 年,他墜入了愛情的海洋,創(chuàng)作了純潔如花的《第四交響曲》,大受大眾歡迎, 1824 年,他到達了音樂的巔峰,創(chuàng)作了《第九交響曲》,并在 1827 年走完了人生的最后一程。

  貝多芬的父親是一位男高音歌手,這也許便是貝多芬音樂天賦的來源。但家庭對貝多芬的音樂歷程 并沒有起到過多的促進作用。貝多芬的家境貧困,很小時就要靠自己的雙手掙飯吃。他的父親還整日逼著貝多芬練琴,指望著今后靠他養(yǎng)老。家庭的困窘,父親的逼迫,并沒有讓童年的貝多芬對音樂失去興趣。他在 22 歲的那年離開了美麗的家鄉(xiāng)。對于家鄉(xiāng)人來說,這也許是很難理解的,留在波恩,娶個妻子,時不時到美麗的萊茵河邊踏青,坐在草地上遙望頭頂?shù)母≡,過一生安靜、平淡、祥和的生活不是挺好?其實不然,有的人的夢想是帶著妻兒過著閑適的生活,而有的人夢想成為世界頂級的音樂家,為人類留下一筆珍貴的文化遺產(chǎn)。天才的使命就是讓世界科技、文化有更快的發(fā)展,音樂巨人貝多芬將 一生都獻給了音樂,終生沒有妻室。

  來到音樂之都維也納,貝多芬懷揣著自己崇高的音樂夢想拜莫扎特為師,在今后的幾年時間里創(chuàng)作了大量今人看來無比優(yōu)美的樂曲,然而這些樂曲并沒有撼動當(dāng)時維也納輕浮的樂風(fēng),年輕的貝多芬也曾因此十分苦惱,無人問津的樂曲,讓他過著如乞丐般的生活。即使如此不受歡迎,他也堅持不離開維也納,以獨特的樂風(fēng)佇立在維也納音樂界一個不起眼的角落。也是在此期間,貝多芬患上了耳疾,這對一位偉大的音樂家來說簡直是種致命的傷害,然而勇敢的貝多芬沒有選擇放棄音樂,放棄夢想,他仍滿懷著希望在清貧的日子里創(chuàng)作著樂曲。 1806 年愛情的不期而遇,頗有感觸的貝多芬逐漸樂觀起來,創(chuàng)作的樂曲也逐漸被世人接受,走上了自己事業(yè)的正軌。然而未婚妻的離去又將貝多芬拽回到了孤獨與悲觀的邊緣,此時,貝多芬仍不忘記創(chuàng)作,在頹廢心態(tài)與樂觀心態(tài)的互相交織之間,又創(chuàng)作了大量的驚世之作 ,也正是此時,貝多芬獨特的樂風(fēng)頂替了當(dāng)時維也納盛行的輕浮樂風(fēng)。在 1827 年,身戴著巨星的光環(huán)懷揣著已經(jīng)達成的音樂夢想,毫無遺憾的離開了人世。

現(xiàn)在,世界的任何一個角落,都知道有個無人可及的音樂家叫做貝多芬。無數(shù)的人都熱愛著這位偉大的音樂家。有的人沉浸在貝多芬或樂觀、或哀傷的樂風(fēng)之中,為他獨特、優(yōu)美的樂曲所著迷;也有的人被貝多芬的勇敢、堅持深深地打動,以他的優(yōu)良品質(zhì)為自己一生做人的努力方向。


讀《名人傳》有感作文

優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人深刻的認(rèn)識世界,了解人生。人的一切成就,都是由自身創(chuàng)造的,而傳記是把那些偉大的創(chuàng)造天才的人生軌跡描繪出來。就像這本羅曼 . 羅蘭寫的《名人傳》一樣。

《名人傳》包括“貝多芬傳、米開朗基羅轉(zhuǎn)、托爾斯泰轉(zhuǎn)”三篇傳記。描寫的是一位音樂家,以個雕塑家,以個小說家。當(dāng)我第一次翻開《名人傳》的時,我就被首篇引言中的這一句引言所吸引:“一個不幸的人,貧窮、殘廢孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的痛苦鑄成了歡樂。”貝多芬渴望自己的幸福,他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的,他渴望治愈,他渴望愛情,他充滿了希望。貝多芬之所以如此成功,也離不開他自己對生活和音樂的信念。

確實,我從貝多芬身上學(xué)到了這種崇高精神,特別讓我佩服的是他那種頑強的生命力。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。在貝多芬剛剛還是幼稚的孩子時,父親便急于想開發(fā)他的音樂天分,最后以至于使用暴力迫使貝多芬聯(lián)系各種樂器,當(dāng)他稍長大些,厄運又一次降臨到貝多芬的頭上,他失去了最愛的母親。

我從《名人傳》中得到的啟示錄:在生活中,遇到困難,勇敢地面對,只要我們有堅定的信念,什么困難也擋不住我們前進的腳步。


讀《名人傳》有感作文

閱讀了羅曼 · 羅蘭的《名人傳》,我深有感觸。羅曼 · 羅蘭是 20 世紀(jì)法國著名作家,他的作品是人們強大的精神支柱。

《名人傳》寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!

在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。但災(zāi)難還是無情的降臨到了他的頭上,當(dāng)他意識到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈,并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進行創(chuàng)作了 ! 這是多么大的打擊。〉麉s能頑強的和命運抗?fàn)。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。

讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了海倫凱勒。她的生活同樣是很不幸的,兒時的一場大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒有色彩,沒有聲音,也無法表達自己的想法。但命運的不公沒有讓她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一。

貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神 —— 永不向命運屈服!

作為 21 世紀(jì)的一名小學(xué)生,社會的競爭更加的激烈,我們的功課越來越多,學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多,面對重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時,在學(xué)習(xí)成績下降時,讓我們 “ 借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛。 ” 用堅定的信念去面對挫折,用頑強的毅力去實現(xiàn)理想。


讀《名人傳》有感作文

  今天我讀了名人傳這本書,這本傳記主要記述了貝多芬;托爾斯泰;米開朗基羅這三位偉大的人物苦難的一生,同時也頌贊了他們頑強拼搏的意志和堅韌不拔的性格。

  這本書中的三個人雖然一個是音樂家;一個是畫家;一個是作家。但是他們在各自不同的工作中,都是偉大的探險家,都取得了偉大的成就。雖然,在成功的旅途中,他們的道路并不平坦:貝多芬遺囑之中的“孤獨,孤獨,孤獨”體現(xiàn)出了他悲慘的遭遇,米開朗基羅晚年遭受病痛的折磨,托爾斯泰因堅持真理受到了莫名其妙的誹謗。但是,他們有一個共同之處:逆境之中永不放棄,不因一時的悲苦而消極沉淪。這也是爸爸經(jīng)常說到的。

  讀完了這本書,我領(lǐng)悟到了它獨特的魅力,書中的三位主人公悲慘的遭遇仿佛近在眼前,我不知道羅曼羅蘭是怎么寫出來的,這么優(yōu)美的詞句,真心佩服呀。。。!

  冰心有一首詩說過:

  成功的花

  人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷

  然而當(dāng)初她的芽兒

  浸透了奮斗的淚泉

  灑遍了犧牲的血雨

  是呀!要想成功,就只能奮斗。羅曼羅蘭的作品,其實告訴了我們一個道理:“越是悲慘的命運和痛苦的遭遇,越能磨煉人的意志。”當(dāng)我們遇到困難時,就應(yīng)該想起這本書中的三位主人公,像他們一樣戰(zhàn)勝困難,努力前進。

  這本書雖然結(jié)束了,但我們應(yīng)該將這個道理裝進心中,戰(zhàn)勝困難,朝著目標(biāo)前進。



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