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忘不了的同學(xué)作文

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 專題作文 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

忘不了的同學(xué)作文

六個(gè)春秋就這么一晃而過(guò),沒(méi)有留下什么,只有那些屬于我們的美好的記憶。一個(gè)月后我們就要各奔東西,六年,最難忘的便是那些天天與我玩耍,一同學(xué)習(xí)的同學(xué)們、伙伴們。

“請(qǐng)你不要睡懶覺(jué),請(qǐng)你不要睡懶覺(jué),早睡早起身體好……”一陣歌聲傳入我的耳中。不用看就知道這是胡馨月的歌聲,與她相處了六年,她的聲音我是再熟悉不過(guò)了。我和她是一對(duì)親密無(wú)間的好朋友,我十分喜歡她,十分喜歡他那優(yōu)美的歌聲。教室、走廊、操場(chǎng),不論什么地方,什么時(shí)候,只要有她在,總能聽(tīng)見(jiàn)她的歌聲,總會(huì)使人感到十分開(kāi)心。

“蔡總,蔡總!”這是誰(shuí)在叫我呢?我轉(zhuǎn)頭一看,哦原來(lái)是她在叫我。她,詹恒?,是個(gè)成績(jī)優(yōu)異的女生,也是我的好朋友。一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),一身干凈的衣服,嘴角微微上揚(yáng)著。在我看來(lái),她很愛(ài)笑,每天總是面帶微笑。我十分欣賞她的文筆,每一篇來(lái)自她筆下的文章總是能成為佳作。

“哈哈哈哈,哈哈哈哈……”一個(gè)笑聲從虞書(shū)晨最中傳出。這笑聲十分洪亮。一聽(tīng)到這個(gè)笑聲就知道又有什么好笑的事情了。這次只不過(guò)是薛涵尹把懷特森先生讀成了懷特先森了,笑成這樣,不至于啊!不過(guò)在她看來(lái)這十分好笑,整整一個(gè)下課,虞書(shū)晨在笑聲中度過(guò)了。她的笑是別具一格的,她的笑有一種超能力,只要?jiǎng)e人看見(jiàn)她笑,便也會(huì)不由自主地笑起來(lái),厲害吧!

這是,我的腦海中又浮現(xiàn)出了同學(xué)們的面孔:稚氣未脫的,童心未泯的……

啊,六年的同學(xué)!四十五個(gè)人永遠(yuǎn)記在我的腦海中!


忘不了的同學(xué)情作文

感謝老師給了我一個(gè)重新審視同學(xué)情的機(jī)會(huì)。面對(duì)這個(gè)命題,我想說(shuō),在我的眼里,同學(xué)情并不是在他人面前的吹捧和奉承,我認(rèn)為,真正的同學(xué)情應(yīng)該是很“另類”的,例如,同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)、同學(xué)之間歡笑、同學(xué)之間的互助、同學(xué)之間的寬容……

同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)。班級(jí)的第一并非是靠拳頭贏來(lái)的,也不能靠眼淚換回來(lái)的同情維系,真正的第一應(yīng)該是用良好的品行和學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)證明的。這不,還沒(méi)有結(jié)束對(duì)其它班的討伐,我們班就打起了仗。作為一個(gè)冠軍候選人,我自然也身居前線。經(jīng)過(guò)屢次考試的洗刷,堅(jiān)持住的人越來(lái)越少,我和李浩宇、熊思齊等人就開(kāi)始了“拉鋸戰(zhàn)”,為了在一次考試中超過(guò)對(duì)方,我們加倍的努力。白天遇見(jiàn)時(shí)打個(gè)招呼,看似友好,可到了晚上卻紅著眼圈拼命地吞食著精神食糧。記得有位名人說(shuō)過(guò):“在你為成功而陶醉的時(shí)候,你應(yīng)該感謝你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,因?yàn)樗鼓惬@得了向上的動(dòng)力!闭f(shuō)實(shí)話,我真的很感謝他們,謝謝他們不斷的努力讓我時(shí)刻居安思危,成績(jī)一路領(lǐng)先。

同學(xué)之間的鼓勵(lì)。這個(gè)“鼓勵(lì)”是指生活中的摯友對(duì)我的一些言語(yǔ)上的幫助。記得我曾有過(guò)很沮喪的時(shí)候,那是我學(xué)習(xí)的低潮期,在我情緒低落的時(shí)候,同學(xué)之間的友誼就變得那樣的重要。每天中午吃飯時(shí),余思名、張文幾個(gè)同學(xué)想盡辦法談?wù)撛S多愉快的話題,使我的心態(tài)得以調(diào)整。同學(xué)們的鼓勵(lì)使我懂得了應(yīng)該怎樣去幫助他人,當(dāng)他人遇到困難時(shí),我時(shí)常站在他人的角度上去分析,在生活中對(duì)他施予鼓勵(lì),在學(xué)習(xí)上給予全力的幫助。同學(xué)的關(guān)心讓我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè),讓我學(xué)會(huì)了以樂(lè)觀的心態(tài)去鼓勵(lì)他人,幫助他人!

同學(xué)之間的互助。同學(xué)之間的互助比較常見(jiàn)的有兩種形式,首先就是學(xué)習(xí)上對(duì)同學(xué)的幫助,其次,就是平日里的一些看似不經(jīng)意的互助。為了配合成績(jī)好的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)稍微落后的學(xué)生的互助行動(dòng),陳老師將胡道歐的座位安排在了我的前面。從那天開(kāi)始,我就擔(dān)當(dāng)起了輔導(dǎo)員的職務(wù)。雖然很辛苦,但是我卻從中體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)。當(dāng)然了,既然是互助就應(yīng)該是互相幫助,不僅僅是我?guī)椭鷦e人,別人也給予了我熱心的幫助。那是一次臨時(shí)調(diào)換的思品課,我摸摸書(shū)包,根本沒(méi)有思品書(shū)的影子,難道是我忘帶了,不會(huì)不會(huì),我再次翻了翻書(shū)包,可是翻上來(lái)翻下去,還不見(jiàn)書(shū)的身影,我急得真想哭。赫然,一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái),是我的同桌馮雪琪:“彭思涵,你難道忘帶書(shū)了嗎?”我抬頭一看,望望馮雪琪的課桌,她也沒(méi)帶,唉!“彭思涵,我借了本書(shū),一起看吧!”看著馮雪琪的眼神,我呆住了,我真沒(méi)想到他會(huì)把書(shū)借來(lái)跟我一起看(因?yàn)樗回炇且宰运阶岳Q的)。我要感謝我的同桌,感謝她沒(méi)讓我落入聽(tīng)天書(shū)的境地。

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多的不舍,太多的惜別。可是不論走到哪里,我都不會(huì)忘記諄諄教導(dǎo)過(guò)我的老師。更不會(huì)忘記跟我相處了六年的同學(xué)。六年來(lái),是他們的信任和無(wú)私,讓樸實(shí)寬厚、樂(lè)觀真誠(chéng)的我在每一次選舉中都能脫穎而出。

無(wú)論下一個(gè)起點(diǎn)在哪里,我都會(huì)記住曾經(jīng)同窗六年的兄弟姐妹。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一同經(jīng)歷了無(wú)數(shù)酸甜苦辣。未來(lái),他們也許都會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的變化而消逝,可是無(wú)論如何,也抹不掉我們之間的友誼以及那珍貴的同學(xué)情……


忘不了的同學(xué)作文

轉(zhuǎn)眼間就快要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開(kāi)我們的母校了,開(kāi)始我們新的中學(xué)生活了;離開(kāi)我們尊敬的老師,認(rèn)識(shí)新的中學(xué)老師;離開(kāi)我們朝夕相對(duì)的同學(xué),結(jié)識(shí)新同學(xué)。在六年的小學(xué)時(shí)光中,總會(huì)有那些最難忘的同學(xué)們,他們的性格往往不相同。

首先,我要寫(xiě)的是我們班上的熱心人??鄧小紅,雖然這個(gè)評(píng)價(jià)只是我和我的一些好朋友說(shuō)的,但實(shí)際上也確實(shí)如此。每當(dāng)小紅知道別人沒(méi)帶一些物質(zhì)上的東西,或者是別人問(wèn)她有沒(méi)有帶這些東西的時(shí)候,她就會(huì)盡自己得能力去幫助別人,而且還毫不猶豫地借給別人,你說(shuō)這是不是熱心人之一呢?

我們班得搞笑大王這個(gè)尊稱就非呂俊良莫屬了,他是一位副班長(zhǎng),常常都擺出一些可笑的姿勢(shì),讓我們開(kāi)心。還有一件趣事真是非說(shuō)不可,那就是每一次上美術(shù)課,美術(shù)老師總會(huì)讓我們畫(huà)一幅畫(huà),而呂俊良就根據(jù)老師給出的主題再溶入他那些幻想式搞笑作品,讓我們看過(guò)后都會(huì)忍不住哈哈大笑。

我們班有位說(shuō)普通話只有教我們數(shù)學(xué)的楊主任才能聽(tīng)得懂的數(shù)學(xué)尖子??馮朝鏗,可能 我們的數(shù)學(xué)老師楊主任說(shuō)得普通也是那樣子,馮朝鏗說(shuō)普通話的時(shí)候,不管是什么音,他都是圈著舌頭圓嘴巴說(shuō),難怪說(shuō)不準(zhǔn)呢!

還有我們班得“Monkey”中文意思是猴子的??李?奇,這個(gè)花名是我們喊他得時(shí)候,喊著喊著就變成了這個(gè)花名,你說(shuō)是不是很有趣呢?

最后要來(lái)介紹得是我們班女生叫一個(gè)男生莫志斌叫“斌妹”,他真的很像女生。他總愛(ài)在課間時(shí),無(wú)緣無(wú)故地向你挑戰(zhàn),擺出一些奇怪得跆拳道姿勢(shì),當(dāng)你不理他時(shí),他就會(huì)攻擊你,他確實(shí)腦子有點(diǎn)兒?jiǎn)栴}。

啊!同學(xué)們,以上那些同學(xué)你或許也受得忘不了,讓這美好得六年小學(xué)生活成為我們最美得回憶,深深地刻在心中。


忘不了的同學(xué)作文

在六年的小學(xué)生活中,經(jīng)歷過(guò)豐富多彩的事情,有充滿奇妙的色彩,也遇到了許多難忘的人物。然而,最讓我難忘的是各具特色的同學(xué)們。

鎮(zhèn)威是個(gè)有趣的小男孩,大家都管他為“聾的傳人”。瞧,老師已站在他面前了,向他提問(wèn)題呢。“鎮(zhèn)威??鎮(zhèn)??鎮(zhèn)威。”當(dāng)同學(xué)們都在撲哧大笑時(shí),他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。嘿,“聾的傳人”的耳朵有時(shí)還比平常人更靈敏,比如上臺(tái)拿獎(jiǎng)時(shí),他可是第一個(gè)跑去的。有趣吧?

“謙虛大王”這雅號(hào)對(duì)鈴芷來(lái)說(shuō)再合適不過(guò)了。她多才多藝,知識(shí)豐富,口才了得,成績(jī)優(yōu)異,但她從來(lái)都不會(huì)沾沾自喜。在多次的比賽中,她都取得了可喜的成績(jī),得到老師的好評(píng),同學(xué)的稱贊?伤匀慌χ,沒(méi)有比原來(lái)放松,保持著原來(lái)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。每當(dāng)我們把她夸個(gè)不停時(shí),她總是這樣說(shuō):“我再普通不過(guò)啦!”呵呵,謙虛吧?

民威是鼎鼎有名的“惡作劇之王”,不管是在課堂上還是生活上,都能看到他搞“惡作劇”,像個(gè)淘氣包,充滿孩子氣。瞧,“嗚??嗚”小氣的益林哭了,原來(lái)是民威又手癢了,去玩益林的本子,不小心把益林的本子扔到了窗外。“民威,過(guò)來(lái),你怎么把我的椅子搬到那邊去啦?”同桌生氣地問(wèn)他。他連忙道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起。”大家都哭笑不得,“惡作劇之王”雖然給我們帶來(lái)了麻煩,但也給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

同學(xué)們的特點(diǎn)都是別具一格的,仿佛如一束束五顏六色的花朵,這一朵朵花兒將會(huì)越開(kāi)越燦爛!同學(xué)們各種各樣的特點(diǎn)都會(huì)讓我終身難忘,深深地印在腦海里,也深深地印在我成長(zhǎng)之路上。


忘不了的同學(xué)作文

在我眼里,同學(xué)情并不是在他人面前吹捧和奉承的情感,我認(rèn)為,真正的同學(xué)情應(yīng)該是很“另類”的,例如,同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),同學(xué)之間的歡笑,同學(xué)之間的互助,同學(xué)之間的寬容……

同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)。班級(jí)第一并不是靠拳頭贏來(lái)的,也不能靠眼淚換來(lái)同情的維系,真正的第一是用良好的品行和學(xué)習(xí)成績(jī)換來(lái)的。這不,還沒(méi)有結(jié)束對(duì)其他班的“討伐”,我們班就打起了仗。我們班中,許多同學(xué)都是冠軍的候選人,這些同學(xué)為了在一次考試中超過(guò)對(duì)方,他們加倍努力,白天遇見(jiàn)打個(gè)招呼,可到了晚上,卻紅著眼圈拼命地吞食精神的食糧。

記得有位名人說(shuō)過(guò):“在你為成功而陶醉時(shí),你應(yīng)該感謝你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,因?yàn)樗鼓惬@得了上進(jìn)的動(dòng)力。”說(shuō)實(shí)話,我也真的很感謝他們不斷的努力讓我時(shí)刻居安思危,成績(jī)能保持下來(lái)。

同學(xué)之間的鼓勵(lì),這個(gè)“鼓勵(lì)”是指摯友對(duì)我一些語(yǔ)言的幫助。記得我也有沮喪的時(shí)候,同學(xué)之間的鼓勵(lì)變得那樣重要。

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們將迎來(lái)生命中的第一個(gè)“離”。心中有太多的不舍,太多的惜別。可無(wú)論走到哪里,我都不會(huì)忘記諄諄教導(dǎo)過(guò)我們的老師,更不會(huì)忘記跟我相處了六年的同學(xué)。

無(wú)論下一個(gè)起點(diǎn)在哪,我都會(huì)記住曾經(jīng)同窗六年的兄弟姐妹。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的酸甜苦辣。未來(lái),他們也許都會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的變化而消逝,可不論如何也抹不掉我們之間珍貴的友誼……


忘不了的同學(xué)作文

今天是我要跟我的同學(xué)分開(kāi)的日子,我永遠(yuǎn)忘不了這一天,今天我跟我最好的同學(xué)秋、冉、秀我們說(shuō)了好多好多的話因?yàn)槲覀冎牢覀円院笠苍S不會(huì)再有聯(lián)系不會(huì)再見(jiàn)面了 。

在這一刻,我為建立的情感而哭了,我為他們?yōu)槲业母冻龆蘖耍恢刮宜麄円部蘖,我們幾個(gè)一瞬間抱在了一起,哭是現(xiàn)在我們唯一能做的事情,我們現(xiàn)在什么也說(shuō)不出口,也去是天注定吧,但我知道一定不會(huì)是我們不懂得珍惜。淚,可以去抵擋一切嗎?不,那時(shí)的我淚流滿面,可我卻不知,我的同學(xué)們?yōu)槲也亮擞植,可我還是不停留的流,很快今天就過(guò)去了,我在這一刻是多么的希望回到六年前,那時(shí)候我們是那么的天真、毫無(wú)心事……

同學(xué)們我希望你們能考上一個(gè)好中學(xué),不管我們以后有沒(méi)有聯(lián)系,請(qǐng)別忘記,你們還有我這個(gè)在遠(yuǎn)方關(guān)注你們的朋友,我的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,你們也不要忘記哦!


忘不了的同學(xué)作文

在我眼里,同學(xué)情并不是在他人面前吹捧和奉承的情感,我認(rèn)為,真正的同學(xué)情應(yīng)該是很“另類”的,例如,同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),同學(xué)之間的歡笑,同學(xué)之間的互助,同學(xué)之間的寬容……

同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)。班級(jí)第一并不是靠拳頭贏來(lái)的,也不能靠眼淚換來(lái)同情的維系,真正的第一是用良好的品行和學(xué)習(xí)成績(jī)換來(lái)的。這不,還沒(méi)有結(jié)束對(duì)其他班的“討伐”,我們班就打起了仗。我們班中,許多同學(xué)都是冠軍的候選人,這些同學(xué)為了在一次考試中超過(guò)對(duì)方,他們加倍努力,白天遇見(jiàn)打個(gè)招呼,可到了晚上,卻紅著眼圈拼命地吞食精神的食糧。

記得有位名人說(shuō)過(guò):“在你為成功而陶醉時(shí),你應(yīng)該感謝你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,因?yàn)樗鼓惬@得了上進(jìn)的動(dòng)力!闭f(shuō)實(shí)話,我也真的很感謝他們不斷的努力讓我時(shí)刻居安思危,成績(jī)能保持下來(lái)。

同學(xué)之間的鼓勵(lì),這個(gè)“鼓勵(lì)”是指摯友對(duì)我一些語(yǔ)言的幫助。記得我也有沮喪的時(shí)候,同學(xué)之間的鼓勵(lì)變得那樣重要。

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們將迎來(lái)生命中的第一個(gè)“離”。心中有太多的不舍,太多的惜別?蔁o(wú)論走到哪里,我都不會(huì)忘記諄諄教導(dǎo)過(guò)我們的老師,更不會(huì)忘記跟我相處了六年的同學(xué)。

無(wú)論下一個(gè)起點(diǎn)在哪,我都會(huì)記住曾經(jīng)同窗六年的兄弟姐妹。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的酸甜苦辣。未來(lái),他們也許都會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的變化而消逝,可不論如何也抹不掉我們之間珍貴的友誼……



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zwzt/1191098.html

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