歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓練學習方法!

零分作文精選

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 專題作文 來源: 逍遙右腦記憶

2016高考零分作文:沒時間提高語文素養(yǎng)作文

十幾年的寒窗苦讀,終于熬到了高考。當我看到這個作文題目時,竟不知如何下筆才能博得閱卷老師的喜愛。原因主要有兩個,第一,之前準備的作文是故事類材料作文,沒想到高考作文會讓我們寫這個應該由教育專家來思考的問題。第二,根據(jù)作文素材的三個方面來看,我們從小到大接受的語文教育大部分只有課堂教學,后兩者基本沒時間去實踐,如果本身就不喜歡文學,更不會在課外去接觸語文了。那么索性就不去討好閱卷老師了,不如談一談“沒時間提高語文素養(yǎng)”這個話題,寫一個還算有點價值的高考文章。

先從我小時候所接受的教育說起吧。在上小學的時候,其實老師最重視的科目是數(shù)學,恰好我又不喜歡數(shù)學,所以每天做不完數(shù)學題就要挨留,而到學習語文的時候,老師的授課也沒有使我有興趣去學習,比如講新的課文,老師的方法是這樣的:讀課文、劃段落、找生詞、總結中心思想、課后背誦。這樣的語文可有什么意思呢?這和提高語文素養(yǎng)有關嗎?在這種教育程序下,我們只能越來越厭倦學習、厭倦課堂。而我們又不知道什么是好書,當老師在假期為我們推薦種種名著的時候,我們不知道這些書對我們來說真正有什么幫助。所謂的社會實踐,我根本不懂這句話是什么意思,除了在學校一整天的學習之外,我們要回家享受短暫的自由生活之后還要完成寫不完的作業(yè)。所以我有兩個疑問:哪里是社會?什么是實踐?回到高考作文題目吧,我在心中只想到了一句話:沒時間提高語文素養(yǎng)。

那么我們的時間在哪里呢?百分之八十在學校,而在學校我們只有一兩節(jié)課能接觸到語文,上語文課的時候我們還得劃段落、找生詞……大概百分之二十在家里,而在家里我們要寫作業(yè),記得高中寫作業(yè)到十二點還沒有寫完,于是決定放棄,等第二天來學校抄學霸的。如此真正屬于自己的時間就所剩無幾了。其實作為一個學渣,因為我們課后學習學校知識的時間比學霸少,所以能掌握一些我們喜歡的東西。記得初中有一次上物理課,學霸同桌竟然會問老師“太陽是星星嗎?”這個問題,我想很多同學連生活常識都不知道,哪有時間去提高所謂的語文素養(yǎng)呢?作為學生,我們無法控制自己的時間,也沒有權利去改變我們的時間,我們還要在有限的時間去努力掌握一點感情基礎都沒有的課本知識。

我認為,真正的語文素養(yǎng)是不能在模式化的教育體制下培養(yǎng)出來的,真正的語文素養(yǎng)其實是一種文化氣質(zhì),別人的氣質(zhì)我們能很容易的就學來嗎?而一種氣質(zhì)養(yǎng)成的重要因素就是需要時間的積累,在當前的教育背景下,我們并沒有時間去注意自己的氣質(zhì),在小時候也很少有人會告訴我們應該培養(yǎng)這種氣質(zhì)。所以到高考的時候、到我們已經(jīng)年滿十八歲的時候,再來談怎樣提高語文素養(yǎng),是意義不大的,因為我們自身的氣質(zhì)已經(jīng)成型,我們在以后要面對升學、工作等眾多問題需要我們花費大量的時間去解決,所以我們在以后很難再提高所謂的語文素養(yǎng)了。

說了這么多不該說的,起碼語文是沒戲了,其實不該說的話中有很多是真話,講真話比編假話、編套話更輕松,更何況是在高考上。以后逢人談起,我在高考上寫了個零分作文,也是能吹一輩子的事情。

我沒時間提高語文素養(yǎng),這就是我的觀點。


2016高考零分作文:王叔叔和弟弟作文

從小我就和我弟弟不一樣。

爸爸是個工作狂人,經(jīng)常在外地奔波,幾乎是媽媽一人把我和弟弟養(yǎng)大的。雖然都是媽媽的孩子,我跟弟弟有著截然不同的性格,我從小認真讀書、刻苦學習,而弟弟整天調(diào)皮搗蛋,不聽家長的話。

每晚睡覺前,弟弟都會大吵大鬧,媽媽一進房間,弟弟就裝睡,而我卻是真睡。

再長大一些,我會在臺燈下看好久的書,而弟弟卻更加習慣于倒頭大睡。媽媽都會用充滿愛憐的眼光看著我:“跟你爸一樣,頭發(fā)越來越稀疏了,你要好好休息,不要太累,好嗎?”我點點頭。

白癡歡樂多。弟弟無憂無慮,從來不會有掉發(fā)的煩惱。

一份耕耘一份收獲,我的成績拔尖,而弟弟成績?nèi)5箶?shù),老師都會感嘆:“怎么同樣是兄弟,兩人怎么差這么多。哎呀媽的,這弟弟,又逃課了,快去網(wǎng)吧逮他!

每次考試完畢,交出成績單的時候,總是我最高興的時候。因為我總能高出弟弟40分左右。剛開始,媽媽總是很生氣,弟弟為什么就這么不愛學習呢?一生氣,聲音就大。這時候隔壁的王叔叔就會奪門而入,語重心長地勸媽媽:“小孩子越皮越聰明啊!而且,小時候成績不好也不代表以后成績不好啊,就隨便他吧!眿寢尶偸呛苈犕跏迨宓脑,于是就不打弟弟了。

而當我考不了100分的時候,媽媽就遷怒于我。同樣聲音很大,王叔叔也會奪門而入,他對媽媽說:“不要因為孩子影響心情,打就打吧,發(fā)泄一下,就好了!眿寢尶偸呛苈犕跏迨宓脑,她打我打得更重了。

王叔叔平時對我們都很好,每天早上,都是王叔叔開車送我們?nèi)ド蠈W的。如果王叔叔臨時有事,媽媽就會叫滴滴送我們上學。弟弟喜歡坐王叔叔的車,而我喜歡坐滴滴,司機服務好,態(tài)度好,而王叔叔總是擺著一副臭臉對我,搞得我欠他什么一樣。這讓幼小的我,感到很不能理解。

有一天,我考了98分,媽媽拿著拖把揍我,王叔叔也過來了,看著弟弟終于考了61分,他歡欣雀躍,抱著弟弟看電視。這時,爸爸回來了,見媽媽揮舞著拖把,驚呆了。爸爸抱住了我,眼淚刷的一下流出來了。

爸爸吼住了媽媽,走到王叔叔面前,說:“是個男人的話,你就給我出來!別欺負我兒子!”

王叔叔愛憐地讓弟弟跑開,然后一拳錘在爸爸的胸膛上。媽媽正想拉開他們,沒想到王叔叔抱住爸爸,忍不住哭了起來:“就因為是你的兒子,我才不想好好對他!”

眼前的一切,我看不懂了,反正爸爸抱住王叔叔,而媽媽抱住了他們兩人,三人抱頭痛哭。哪怕我擁有一個經(jīng)?100分的腦袋,我也想不通,他們?yōu)槭裁磿@樣。


2016高考零分作文:安全的活法作文

上回考100分下回考98分的學生被家長責罰,而上回考55分下回考61分的學生則笑開了花,對比鮮明的一組漫畫,是中國式教育在許多家庭的刻畫,我看到的卻是這背后一種“安全的活法”。

小時候村里有位大爺抽煙不小心燒壞了蚊帳,這可是家里不多值錢的家當,眼見會蚊叮蟲咬無處躲藏,老婆子打完紙牌回家肯定會要找自己算老賬。這該如何是好呢?大爺眉頭一皺計上心來,于是躺在床上裝死。河東獅吼輸完五毛錢回到家中,本來要大發(fā)雷霆之怒,一見老頭子奄奄一息,諸般不是頓時如煙忘卻,于是夫妻相濡以沫家庭相處和諧生活依然幸福。

湖南湘陰農(nóng)民詩人危勇所作的一首《詠雞》詩前不久躥紅網(wǎng)絡!半u,雞,雞,尖嘴對天啼。三更呼皓月,五鼓喚晨曦!边@一首18字的《詠雞》斬獲了第二屆“農(nóng)民文學獎”并獲萬元大獎,雖也有網(wǎng)友質(zhì)疑《詠雞》山寨了駱賓王的“鵝,鵝,鵝”,而更多的人都在肯定農(nóng)民的堅持寫作。就好比同樣是灌輸心靈雞湯,博覽《知音》《故事會》的鳳姐,已擁有了比《百家講壇》學者于丹要多得多的粉絲。

作家王朔有一句名言叫“我是流氓我怕誰”,他深知“站得越高,摔得越慘”的真理,從不把自己置于一個道德的高位上,所以他活得肥頭大耳灑脫自如。王朔的好基友馮小剛亦深得其妙,常把“像我這種沽名釣譽的人”掛在嘴邊,所以我們也不能對他有太高的要求,這是王朔和馮小剛式的狡黠。

由此上溯一二三千年,滕王李元嬰、“漢初三杰”的蕭何、“戰(zhàn)國四大名將”的王翦……他們或放浪形骸或自毀名節(jié),只為尋求一種“安全的活法”。水滿則溢,月盈則虧,《瑯琊榜》中病病殃殃的梅長蘇,讓政敵們松懈了防備之心,為他的復仇計劃消弭了不少阻力。

網(wǎng)友說,世界上有三種人。一種是傻逼的人,一種是裝逼的人,一種是牛逼的人。傻逼的人拼命在裝逼,裝逼的人生怕別人不知道自己的牛逼,牛逼的人把自己當傻逼。所以當傻逼的人透支身體在買房買車,裝逼的人開著跑車或是哈雷風馳電掣招搖過市,牛逼的華為創(chuàng)始人任正非卻一個人拖著簡單的行李箱在首都機場平靜的等待著出租車。人生每次都想考100分總是有點累,有點難,55分卻可以攻守一體,進退裕如,這是生命中安全的活法。

每次在戀愛時,總有女生含情脈脈羞答答的問:你是好人,還是壞人啊?我每每笑而不語。我的答案,你們懂的。


2016中考零分作文:我不相信傻鳥的道理作文

作為一個理科生,我看到這個題目的時候,立刻石化了。

我很想抽人!很想狠狠地抽命題老師一巴掌——代表我的物理老師。

讓一只鳥,叼著樹枝飛太平洋——什么樣的極品智商才能編出這樣的故事呢?

我不知道命題老師養(yǎng)的鳥,是如何威猛,是如何神奇。一個正常人的思維卻讓我不得不懷疑一些東西。我不跟你計較,一個叼著樹枝的鳥,如何跟同伴打情罵俏;

我不跟你計較,一個不會游泳的鳥,如何踩著樹枝捕魚;也不跟你計較,太平洋的海浪會不會打翻樹枝。我只問你一個問題:

你知道,究竟多大的一根樹枝,才可以讓一只鳥浮在水面上?

鐵絲一樣粗的?筷子那樣粗的?

可愛的命題老師,請允許我教給你一個關于浮力的公式,如果你想讓一塊木頭能載動一只鳥,那么需要符合如下條件(出于對您的尊重,我不使用各種字母):

木頭產(chǎn)生的浮力-木頭本身的重力+鳥的重力

為了能讓木頭發(fā)揮最大的作用,我們假設木頭恰好被完全踩到水面以下。

那么可以得出這樣的結論:

水的密度×木頭的體積×重力加速度-木頭的密度×木頭的體積×重力加速度+鳥的重量×重力加速度
合并同類項并簡化之,得出:

木頭的體積×(水的密度-木頭的密度-鳥的重量)

水的密度約為1000千克/立方米,而木頭的密度在400-750千克/立方米之間,我們權且當這個鳥很聰明,找了比較輕的一種,木頭的密度按500千克/立方米算。

可得出:

鳥的重量/木頭的體積-500千克/立方米

簡單來說,就是這樣的結論:

如果鳥是1公斤重,那么,木頭的體積-1/500立方米-0.002立方米-2立方分米

2立方分米什么概念呢?——我們常見的磚頭,大約兩塊。!

一公斤中的鳥什么概念呢?這么說吧,普通的母雞一般三四斤重,一公斤重的,也就是只小雛雞。

一只小雞那樣大小的鳥,銜得動兩塊磚頭大小的木塊或者說是一個胳膊粗細的木棒嗎? (不可錯過:高考滿分作文《每一個生命都無需比較》曝光后,大家都看哭了)就算可以,風對木塊的阻力,也會讓鳥兒飛到大西洋,而不是太平洋的。

命題老師可能會說他養(yǎng)的鳥大,鳥大分量也重!那可能要銜的就不是胳膊粗的木棒了,而是一根柱子了。

總之,科學告訴我。不管是什么鳥,都不會選擇叼著樹枝飛太平洋。如果一定要這么干,肯定是只傻鳥——淹死在太平洋里喂魚的傻鳥。對于建立在這個傻鳥故事上的傻鳥道理,只有傻鳥才會信。

零分理由:第一,此生不按題目要求寫作,卻舉了這么多歪理,態(tài)度極不端正;第二,對出題老師不尊重,我不知道你的語文老師是誰,我如果知道他是誰,我一定會到他那兒給你說壞話,還有,如果讓你的語文老師看到你寫的這篇作文,他一定會氣得吐血;第三,從你的文章可以看出,你是一名很優(yōu)秀的理科生,所以,我給你零分你也不會少什么,我相信你在數(shù)理化考試中完全可以彌補回來。

物理老師表示必須給滿分!!


2016江蘇高考零分作文:爆笑中的悲哀作文

寒風呼嘯的帝都,萬千燈火中的一點明亮下,一個孩子正拿著數(shù)學作業(yè)立于書桌一旁。

“孩子,真抱歉,”已埋頭于書桌前許久的父親,抹了抹額上滲出的汗珠,“現(xiàn)在的題目,比以前真難了不是一點點......”

“爸,你可是北大畢業(yè)生啊......”

父親尷尬一笑,笑中有愧。

這時,家中的保姆恰巧經(jīng)過桌前,一瞥桌前的卷子,順手抄起一支筆,文字、數(shù)字像螻蟻一般在草稿紙上排起隊。

“你還是繼續(xù)去忙你的吧......”父親不耐煩的揮了揮手,臉上帶著不屑。保姆不答,面上毫無表情。

須臾,題得解,父親看著草稿紙上精妙而富有條理的解題,面上滿是驚愕,“莫...莫非,你老家是......?”

“江蘇!北D反,臉上依舊毫無表情。

北風像野獸一樣繼續(xù)敲打著窗戶。

你當年高考多少分?父親問,保姆看看父親:您呢?父親喝口水:290分,我來自邊疆。

保姆默默開始收拾桌子的東西,父親看著她:你?

保姆回頭:我625分。那年高考我差了差了五分!

孩子他媽在門外聽得真切。想當年自己400分進北大,多虧有個北京戶口,要不然現(xiàn)在可能與保姆互換角色了。暗自慶幸:感謝教育部

北風像野獸一樣繼續(xù)敲打著窗戶,咚咚地響著!第二天,保姆帶來一個本子,遞給孩子:去看吧,也許有用。孩子接過來一看,昨晚的那道題用十八種不同解法,分步驟詳細滿滿寫了一本,還有各種擴展的訓練題。父親驚呆了:這是?保姆答:這是我老公寫的。我老公江蘇鹽城的。看,在那邊樓下賣燒餅的那個男人就是我老公。


2016高考零分作文:論為何學習好頭發(fā)少作文

從題目中的漫畫我們可以看到,左邊的學霸成績特別好,經(jīng)?紳M分,但是小小年紀卻已經(jīng)半禿了:再看看右邊的學渣,學習成績很差,經(jīng)常考不及格,但是頭發(fā)卻一場濃密,精神煥發(fā)。學習好會導致頭發(fā)少看來是必然的結果,所謂世有學霸,然后再有植發(fā),那么為何會如此呢?

學習好導致頭發(fā)少的原因主要有兩點:一是學霸對自己太狠,二是外界對學霸的期望太高,這兩點最終導致學霸成天鴨梨山大用腦過度,從而難逃脫發(fā)的命運,哪怕用霸王防脫也無濟于事啊。

學霸時刻想的是怎么用智商碾壓對方,必然結果是會對自己太狠,學霸會把各種電話號碼記在腦子里,還能倒背如流,而學渣只能求助通訊錄,收到一條霍建華拍武打戲被大飛的詐騙短信,學霸會動用物理學、力學將對方駁的啞口無言,而學渣就只能在手機上裝個搜狗號碼通將其屏蔽:提起陸家嘴,學霸想到的是中國最具影響力的金融中心之一,而學渣想打的卻是你懂的不可描述的內(nèi)容;小李子獲得奧斯卡后學霸會去下載他的獲獎演講稿,而學渣只會去下載他的表情包。所以做學霸太難了,我們看到的只是學霸表面上的風光,卻看不到他們在背后所脫的發(fā)。

因為學霸平時給人印象就是學習很牛叉,所以外界對學霸的期望會特別高。我們在回到漫畫中,左邊的學霸第一次考滿分被么么噠,第二次考98分,僅僅少考了兩分就被啪啪啪了;而右邊的學渣呢,第一次考了55分被啪啪啪了,第二次剛好考及格就被么么噠了。我們在看的仔細一點,學霸是左臉被啪,學渣是右臉被啪,也就是說打?qū)W霸的是右手,打?qū)W渣的是左手,根據(jù)大多數(shù)人是右撇子來推算,右手的力氣更大,也就是說學霸收到的懲罰更大,心疼學霸一秒。所以家長和外界對二者的期望顯然不在一個檔次,對學霸的要求明顯高很多好嗎?打個不太成熟的比喻,左邊的學霸就像是我們的國家乒乓球隊,而右邊的學渣就像是我們的國足。

外界的壓力,加上自己給自己的壓力,學霸唯有拼命用腦,以至于用腦過度,脫發(fā)是必然的。所以,學習好的學霸多脫發(fā),就如莎士比亞曾經(jīng)說的;做一個學霸容易,做一個不脫發(fā)的學霸太難了。


2016高考零分作文:搞笑高考0分作文已出爐作文

從這則漫畫可以看出來幾個明顯的線索:

1、兩個孩子雖然發(fā)型不同,但五官尤其是鼻子細看還是很相似的;

2、兩個孩子臉上的口紅印記完全一致,可以肯定是同一個女人親的;

3、兩個孩子臉上的巴掌印記明顯是一只左手印和一只右手印,可以判斷是兩個不同的男人扇的;

4、兩個孩子不管考多少分,都會被女人親;

5、兩個孩子不管考多少分,都會被男人揍;

根據(jù)以上線索我們可以勾勒出故事的大致脈絡了:

女人同時愛上了兩個男人,分別和這兩個男人各自生了一個孩子

在一個偶然的機會,兩個男人發(fā)現(xiàn)自己兒子的同班同學長得和自己的兒子眉宇之間簡直一毛一樣

通過私家偵探,他們幾乎同時得知倆人的妻子在同時和對方交往

兩個男人甚至開始懷疑自己在給對方養(yǎng)孩子

在一個月黑風高的夜晚,兩個男人分別向自己的孩子伸出了罪惡的手

女人發(fā)現(xiàn)事情敗露,決定帶兩個兒子遠走高飛

這么多年,女人終于可以讓兩個親兄弟相認了,抑制不住內(nèi)心的激動,分別在兩個孩子臉上狠狠親了一口

至于兩個孩子手里的分數(shù)

正在高考的同學們,你們要懂一個道理

你們將來在社會上混的好不好完全取決于你爹媽是誰,

和你的高考成績一毛錢的關系都沒有!

牛逼給我0分啊!!!

然而,沒有最牛逼,只有更牛逼!


2016高考零分作文:打臉的背后作文

老張有個兒子,老張拼命地抓他學習,稍有退步,老張便對他拳打腳踢,說,你不好好念書,就只能回來養(yǎng)豬;老王有個兒子,調(diào)皮搗蛋,不交試卷還出口成臟,伙同小伙伴們把老師暴打一頓,回家后,老王摸摸兒子的頭,說,好樣的,真夠種,讀書有個毛用,明天我給你5個億,你去投資個上市公司玩玩。出現(xiàn)這種情況,你千萬不要驚訝,只因為老張的兒子是個窮二代,老王的兒子是個富二代。

老張的兒子是一個學霸,認真得一塌糊涂,熬得頭發(fā)都不剩幾根了,皇天不負苦心人,他終于考了高分,98分,差點滿分了,然而并沒有什么卵用,最終他被高考唰地打了一巴掌,狗帶了;老王的兒子是一個學渣,愚蠢得一塌糊涂,有一次下流星雨他許愿想變聰明些,流星雨居然變成了煙花,嚇得一個勁兒往回躥,他最終考了61分,正在為上清華還是上北大頭疼。出現(xiàn)這種情況,你千萬不要驚訝,只因為老張是江蘇人,安徽人;老王是北京人,上海人。

老張有兩個兒子,兩人考完試把分數(shù)帶回家。大兒子考了61,挨了女人一陣么么噠......(以上省略2016字)“哎呦不錯呀”;小兒子考了98,挨了女人一頓啪啪啪(內(nèi)容暴力血腥,慎點),親情的小船說翻就翻,“真他媽像你爸”。出現(xiàn)這種情況,你千萬不要驚訝,只因為大兒子在上大學,親他的是他女盆友;小兒子在上小學,打他的是他潑婦一樣的媽。

老張有兩個女兒,大女兒名校畢業(yè),非常有才華;小女兒三流大專,差點沒畢業(yè)。兩人同時去應聘,結果大女兒名落孫山,回家自打耳光;小女兒一路綠燈,當上總經(jīng)理秘書。出現(xiàn)這種情況,你千萬不要驚訝,只因為大女兒明明不能用長相吃飯,還妄想用才華;小女兒直接可以用D罩杯的胸吃飯,這個看臉(胸)的社會,還談個毛才華。

老張有兩個兒子,一個毛多,一個毛少,毛多的成績差,毛少的成績好。為此,毛少的多次得到獎勵,毛多的多次挨打。時間長了,老張越想越不對勁,自己明明有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),跟霸王洗發(fā)水洗的一樣,并且自己上學時以笨著稱,哪能生出毛少博學的兒子呢?這次考試后,他越想越生氣,把毛多分少的兒子狠狠夸獎了一番,把毛少分多的兒子狠狠揍了一頓。出現(xiàn)這種情況,你千萬不要驚訝,只因為那隔壁的老王是個禿頭工程師。



本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zwzt/1217143.html

相關閱讀:讀名人傳有感
小學生寒假作文
我心中的太陽作文
下雪的作文-描寫下雪的作文
以橋為話題的作文