奇怪的笑聲作文
這學(xué)期，我們的語(yǔ)文老師換成了丁老師，他給我們帶來(lái)了不少的歡聲笑語(yǔ)。這次，就讓我來(lái)給大家介紹一下本班各式各樣的笑聲吧!
歐陽(yáng)?一笑，先是憋紅了臉，然后“撲哧”一聲噴出一片口水，再發(fā)出“嘻嘻哼哼呵呵”的笑聲。
熊?暉呢，則是“嗯哦呵呵嗨嗨”地亂笑一通，再“哦”地一吸氣，又繼續(xù)狂笑不已。
孫粟維最搞笑。嘴巴的口型先是“??”，一會(huì)兒又成了“??”，同時(shí)“噢好好呵呵嘿嘿”地笑得身子一抖一抖的。有時(shí)候，我們笑完了，他卻剎不住車(chē)，還在笑個(gè)不停。結(jié)果，我們又開(kāi)始笑他的笑。
秦恩博則像是從梁山上下來(lái)的好漢，“哈哈哈”的笑聲如雷貫耳，還邊笑邊用他的大胖手不停地拍桌子!
如果，現(xiàn)在要選人去參加比賽的話，陳居樊乃是不二人選也，說(shuō)不定還能破吉尼斯世界紀(jì)錄呢!因?yàn)閯e人笑都是向外面出氣，他呢，則是“喀喀喀”地往內(nèi)吸氣。真是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者，乃當(dāng)世之奇人也!
我們班的笑聲真是五花八門(mén)，各不相同。不知以后還會(huì)冒出那些“笑神”。
她的笑聲像大海作文
長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā)總是高高扎在腦后，矮矮的個(gè)子，時(shí)常背著一個(gè)淡黃色的書(shū)包。她并不如公主那般的美麗，但她卻擁有一顆比鉆石還要純粹的心。
"嘿，開(kāi)心一點(diǎn)，不要總是一副沒(méi)精神的樣子。你看這兒多美啊。"她背對(duì)著陽(yáng)光，笑瞇瞇的。我環(huán)顧四周；樹(shù)挺拔地站立著，原本光禿禿的樹(shù)枝因在清風(fēng)和春雨的沐浴下長(zhǎng)出了一顆顆小小的嫩芽。地上的花兒并不多，只有零星的幾朵淡藍(lán)色的小野花。而天空卻藍(lán)的快要滲出顏料來(lái)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)她笑笑。她見(jiàn)我笑了，便拉起我的手，拼命地跑過(guò)。她一邊跑著，一邊笑著，這讓我感受到了生命的熱烈和奔騰。她停下了腳步，對(duì)我說(shuō)：’'我想做一個(gè)能讓身邊的人 無(wú)時(shí)無(wú)刻都快樂(lè)的孩子！''說(shuō)著，她眼里閃爍著憧憬的光芒。
空氣濕潤(rùn)潤(rùn)的，撲在臉上覺(jué)得神清氣爽。''你不開(kāi)心？''她察覺(jué)了我的異樣。''嗯。''我神色黯淡的說(shuō)。她撓撓頭，把手放在嘴邊，大喊了一聲''啊??''那聲音是如此響亮。我不解的看著她''你在干什么?''''呵呵，你也試一下。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，就這樣大喊一聲，頓時(shí)所有的煩惱就都會(huì)被趕跑了，你也試一下吧。一定會(huì)開(kāi)心許多的！''她盯著我說(shuō)。我極不情愿的小聲喊了一下。她嘆了口氣，說(shuō)：''這樣怎么行呢？要大聲喊，用盡全身力氣。''我捏了捏手，深吸了一口氣''啊??''聲音直竄云霄，我驚訝而興奮的看著她，覺(jué)得煩惱一下子全不見(jiàn)了。''對(duì)，就是這樣！是不是心情好多啦？以后不要把事憋在心里了，這樣會(huì)生病的，要把它們都發(fā)泄掉。''
我們一直喊著、笑著。她的笑聲如此明朗，就像大海一樣，而我與她就如同大海里珍珠般的密友。愿清風(fēng)能將我的祝愿?jìng)鞯胶苓h(yuǎn)很遠(yuǎn) ，向人們?cè)V說(shuō)著她純粹而美好的心靈......
音樂(lè)課上的笑聲作文
今天，我們音樂(lè)課上的笑聲完完全全是由我引起的。
這是怎么一回事呢？原來(lái)今天下雨了，雨停后，我在校園里玩水時(shí)，發(fā)現(xiàn)教室的門(mén)后有一只小青蛙，它的左腿破了皮，受了傷。
我看了，連忙把它放到桌上，用隨身帶的紙巾包扎好它的腿。它看起來(lái)舒服些了。對(duì)我眨了眨眼睛，好像在感謝我呢！
上課鈴響了，音樂(lè)老師走了進(jìn)來(lái)，我連忙把小青蛙放到桌肚子里，它看起來(lái)很老實(shí)，下巴一鼓一鼓的。不一會(huì)兒，音樂(lè)老師唱了起來(lái)：“海鷗，海鷗，我們的朋友……呱呱”不好，那調(diào)皮的小青蛙叫了起來(lái)，一開(kāi)始，老師還以為是哪個(gè)壞同學(xué)為了逗大家開(kāi)心，也沒(méi)追究。于是，她又繼續(xù)唱了起來(lái)：“海鷗，海鷗，我們的朋友……呱呱”，教室里一下子熱鬧了起來(lái)，大笑的，打滾的，噴水的，全部都有。老師這下火了，臉憋得通紅，“誰(shuí)？是誰(shuí)？……”
老師要追究責(zé)任了，一個(gè)一個(gè)檢查，壞了，一下子發(fā)現(xiàn)了我的小青蛙。我無(wú)奈之下，只好將事情的來(lái)龍去脈講給老師聽(tīng)了，誰(shuí)知老師竟說(shuō)：“小青蛙的傷好，把它放了吧！”這下，我的心才平穩(wěn)下來(lái)，老師沒(méi)有追查責(zé)任。我一聽(tīng)，趕緊放走了小青蛙。
這下你們明白了吧！音樂(lè)課上的笑聲就是這樣來(lái)的。
操場(chǎng)的笑聲作文
聽(tīng)，操場(chǎng)上是誰(shuí)笑得那么開(kāi)心！我好奇的透過(guò)窗子向外望去，啊！原來(lái)是在跳皮筋的同學(xué)們�。�
呵呵，好熱鬧啊！我急匆匆地沖出教室迫不及待的加入了他們的游戲當(dāng)中。我們輪班跳，先是張小利他們，看他們跳得多好啊，隨著甩繩兒的節(jié)奏，他們?cè)秸{(diào)越快，有時(shí)候跳得高了，腳下能過(guò)兩個(gè)繩兒呢。接下來(lái)到我們了，我和李曉紅一起跳，我們兩個(gè)越跳越快，一個(gè)連著一個(gè)，不斷的變換著跳，時(shí)而單腿跳，時(shí)而交替著跳，有時(shí)還倒著跳......就在大家給我們響起了熱烈的掌聲的時(shí)候，我一只腳沒(méi)抬利索，就絆了個(gè)跟頭，李曉紅也被我給連累了，隨著我也摔了個(gè)臉朝天，哈哈哈......接著就是同學(xué)的笑聲了。我跟李曉紅一瘸一拐的走下“戰(zhàn)場(chǎng)”觀戰(zhàn)。劉強(qiáng)更搞笑，跳了三次，摔了三次，把我們逗得哈哈大笑，我看旁邊的同學(xué)們笑得都捂著肚子，直不起腰了。
笑聲飄蕩在校園里的每一個(gè)角落，讓我們這個(gè)原本沉寂的學(xué)校顯得生機(jī)勃勃，熱鬧非凡。
生活中的笑聲作文
在我們生活中，處處充滿這笑聲，在家庭里、還是在學(xué)校、在公園，笑聲永遠(yuǎn)離不開(kāi)我們大家，是因?yàn)橥娴拈_(kāi)心、獲得成功，遇到喜事，還是因?yàn)橛驳姆Q(chēng)贊，是你笑，是我們笑，還是一起笑呢！下面，大家就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)笑聲去哪了吧。
上一回，數(shù)學(xué)考試結(jié)束，我竟然打下了82分，這是一個(gè)不理想的成績(jī)，我垂頭喪氣地回到家里，把那張“灰色”的試卷交給了爸爸。爸爸一看，立刻爽朗地笑開(kāi)了：“哈哈哈，這次沒(méi)考好有什么！別灰心，下次努力！”爸爸的笑聲使我了信心。
有一回，我做數(shù)學(xué)題目，遇到了難題，我冥思苦想，卻總是得不到答案。我愁眉苦臉地問(wèn)爸爸：“爸爸我這題不會(huì)做�！卑职诸┝祟}目一眼，笑了笑說(shuō)：“你再去想想，爸爸相信你能做對(duì)�！甭�(tīng)了爸爸的話，我繼續(xù)思考，做對(duì)了這道題。
又到數(shù)學(xué)考試，這回我認(rèn)真讀提，審提了，終于打到了好成績(jī)，我高興級(jí)了，把這個(gè)消息告訴了爸爸、媽媽?zhuān)职滞碜�，不以為然笑了笑：“呵呵，這次考得還不錯(cuò)，表現(xiàn)挺好，但你要記住，勝不驕，敗不餒，那些大作家取得了多少榮譽(yù)，都沒(méi)有輕浮氣躁，你更不能了。山外有山，人外有人��！要朝新的目標(biāo)奮斗��！
爸爸的笑聲中蘊(yùn)涵著無(wú)窮無(wú)盡的智慧，教會(huì)了我做人的道理。伴隨著我成長(zhǎng)。
留在記憶中的笑聲作文
平時(shí)，我在生活中還真不常笑，但那一次，卻是我記憶中最深刻的一次笑聲！
那一天，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里。我和哥哥正準(zhǔn)備去長(zhǎng)江邊玩，等準(zhǔn)備好東西，我們就出發(fā)了。一到那兒，只見(jiàn)碧藍(lán)的天空一碧如洗，朵朵白云柔柔的，千變?nèi)f化，一會(huì)兒，就成了一只乖巧可愛(ài)的小白兔，一會(huì)就變成了一只奔騰的駿馬。只見(jiàn)那無(wú)邊無(wú)盡的長(zhǎng)江還是那么蒼老，它的上面還有幾艘揚(yáng)帆起航的大船。瞧！展翅飛翔的海鷗在大海上徘徊，景色實(shí)在是美麗呀！
突然，哥哥對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ハ旅鏀偵贤姘�！”我�?tīng)了，高興極了，迅雷不及掩耳的就跑到了海灘上。一到下面，我就玩了起來(lái)，玩著、玩著突然感到鞋子下面有個(gè)東西在撓我，我低頭一看，頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)是只小螃蟹。我輕輕用手一抓，“呵呵！”它被我給抓住了，當(dāng)我正興高采烈時(shí)，只聽(tīng)“啊……�。。。 蹦侵惶詺獾捏π反笠沂种割^，哥哥聽(tīng)到了，跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我發(fā)生了什么事情，于是，我便一五一十的告訴了他整個(gè)過(guò)程，哥哥一聽(tīng)，馬上為我報(bào)仇去了，我們死死的追著那只小螃蟹。眼看要追到時(shí)，它“嗖”的一聲，跳進(jìn)了洞里。小螃蟹以為我拿它沒(méi)辦法，便在洞里跳起了舞，他左晃晃，右搖搖。我一看怒火沖天的用手砸去，“哦 ~ 哦”。哥哥一瞧，連忙對(duì)我說(shuō)：“只能智取了�！蔽冶愠拿姘朔娇慈�，定眼一瞧，咦？那邊有根樹(shù)枝，我連忙跑去，拿著那根樹(shù)枝，朝那個(gè)洞里插去，我自言自語(yǔ)道：“讓你囂張，我看你這回沒(méi)辦法了吧，唔哈哈哈�。。 �
忽然，洞里的螃蟹傾巢而出，好似要剿滅我們似的，場(chǎng)景太好玩了。還沒(méi)等我動(dòng)手，它們就開(kāi)始出手了，只見(jiàn)四五只螃蟹向我撲來(lái)，我左一腳、右一踢、頭一頂、手一打。那幾只螃蟹就飛走了，看也看不到，（雖然劇情有點(diǎn)夸張，但是場(chǎng)景還是如此的）螃蟹軍團(tuán)看到了，一愣。哥哥快速的對(duì)我說(shuō)：“快用網(wǎng)兜套住它們�！蔽倚α诵�，說(shuō)：“嗬，誰(shuí)讓你們兄弟咬我來(lái)著，這回你們死定了�！庇谑�，我化痛苦為力量手拿網(wǎng)兜縱生一跳，“啪啪啪啪啪啪。”全部 ok ，那幾只螃蟹就像牢里的犯人一樣，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)牢里。哥哥一看，對(duì)我說(shuō)：“媽呀！你在拍武俠片呀！”。
捕完了螃蟹后，我們就回家了，一到家里，我便快速的將那些螃蟹放在鍋里，炒了吃了，報(bào)仇的滋味可真好玩啊！頓時(shí)，我情不自禁地仰天大笑了。
柳樹(shù)下的笑聲作文
他，比我大五歲，你可能覺(jué)得他很淘氣，他很可惡，但是，我作為他最好的朋友我知道別人都不知道的事情。
三個(gè)月前，我和他來(lái)到鄰居的小院，那里種著許多棵柳樹(shù)，他管那里叫楊氏柳院。
我們?cè)谀抢镒×税颂�，第二天時(shí)，我和他鬧了別扭，我下了決心不再理他，兩天過(guò)去了，這期間他多次來(lái)找我，想要和好，可我卻一次次不接受他的和好，幾次過(guò)后，他也不再來(lái)找我，我們?cè)谶@種誰(shuí)也不理誰(shuí)的情況下維持了足足兩天。
第五天我們玩了一個(gè)游戲，在一個(gè)池子中鋪了一個(gè)70厘米長(zhǎng)，40厘米寬的木板用繩子拴在橋邊，原因離得近所以一跳就能跳到木板上，我們?cè)谏厦嫱嫠�，十幾個(gè)人輪流上去。他和一個(gè)重量級(jí)的比摔跤，重量級(jí)的選手先撲了上去，眼看就要撲倒他了，雖然我們鬧了別扭，但畢竟我們是朋友，心中也為他捏了一把汗，只見(jiàn)他雙手一攔，把那個(gè)重量級(jí)選手?jǐn)r住了，他們僵持著，我把他的弱點(diǎn)說(shuō)了出來(lái)，他一下子就被重量級(jí)選手從那個(gè)弱點(diǎn)打倒了，將他弄進(jìn)了水里。他什么話也沒(méi)說(shuō)就回到了自己的屋子。
第七天，我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，他幫我承擔(dān)了錯(cuò)誤，被罰在酷暑下站兩個(gè)小時(shí)，而那天也到了36度的程度。我們?cè)诹鴺?shù)下玩耍，不時(shí)傳來(lái)歡笑聲，他看著我們開(kāi)心的玩耍笑了，那時(shí)我正好瞟了他一眼，看見(jiàn)他在笑，一股不知名的感覺(jué)涌上心頭，眼淚也在眼圈里打轉(zhuǎn)，它就像一顆大柳樹(shù)為我承擔(dān)了炎熱，而我們完全沒(méi)有顧慮他的感覺(jué)，依舊傳來(lái)那笑聲。
大柳樹(shù)下的笑聲，在你們聽(tīng)起來(lái)是歡樂(lè)，可對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)教訓(xùn)，一個(gè)我不可能忘記的教訓(xùn)。
忘不了的笑聲作文
我們班的笑聲無(wú)處不在。那各種各樣的笑聲時(shí)常在我耳邊回蕩。隨著笑聲我也會(huì)想起讓我發(fā)笑的事情，不由自主的也會(huì)小起來(lái)。
“哈哈哈哈”你看吧！絕對(duì)是兔牙李登科一邊說(shuō)著自己編的笑話，一邊樂(lè)著。不一會(huì)周?chē)耐瑢W(xué)都被逗笑起來(lái)。我一走進(jìn)教室，只見(jiàn)他用手捂著臉，不停的哈哈大笑，有時(shí)笑激動(dòng)起來(lái)，還直拍桌子……
“嘻嘻嘻”這就是幽默大王呂欣峰同學(xué)的笑�？瓷先ナ悄敲慈侨讼矏�(ài)，眼睛咪的像彎彎的月兒。在老師批評(píng)他時(shí)，他不但沒(méi)有感到羞愧，還拘束的笑笑，弄得老師都不知如何是好。
‘嘿嘿嘿’這是杜鵑的笑，他笑起來(lái)是不知對(duì)么陰險(xiǎn)，手的動(dòng)作加臉的表情，讓我真不知他想干什么。突然又回復(fù)原樣，向我索要東西。他笑起來(lái)的表情可多了，讓我摸不著頭--他想干嘛。
還有就是班主任的笑。我們丁老師啊，笑起來(lái)很甜美，聲音很小聲‘哼哼哼’因?yàn)樗奈裁艿�，像蒙娜麗莎一樣，所以我稱(chēng)呼她的笑叫“蒙娜麗莎的微笑”。
�。】鞓�(lè)的笑聲！美好的笑聲！朋友之間友誼的笑聲！將永遠(yuǎn)印在我腦海中。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zwzt/1231512.html
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