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給老師的一封信1000字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 專題作文 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

給老師的一封信作文1000字

親愛(ài)的老師:

您好!

想給您寫(xiě)這封信,卻又不知從何寫(xiě)起。回首往事,一樁樁,一件件,像放電影一樣涌上心田。

老師你還記得嗎?在低年級(jí)時(shí)我身體不好,經(jīng)常感冒,一感冒就會(huì)請(qǐng)假,等我打電話向你請(qǐng)假時(shí),您總會(huì)親切地說(shuō):“怎么了?哪兒不舒服?讓你媽媽去醫(yī)院帶你查一查……”當(dāng)我感冒好了去上課,見(jiàn)到您,您還會(huì)再說(shuō)一遍:“媽媽帶你去醫(yī)院查的怎么樣了?醫(yī)生怎么說(shuō)?……”在平凡的小事中,您總會(huì)帶給我無(wú)盡的感動(dòng)與溫暖,也許這一件件的小事您只是無(wú)心插柳,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),已是畢生不可多得的濃濃的愛(ài),除了您,這大千世界中還有誰(shuí)會(huì)像媽媽一樣關(guān)心我?除了您這大千世界上沒(méi)有誰(shuí)會(huì)像媽媽一樣關(guān)心我!

可是現(xiàn)在都要畢業(yè)了,這六年來(lái)我們一起成長(zhǎng),剛?cè)雽W(xué)的我圓頭圓腦,您像一位魔法師,把一個(gè)個(gè)和我一樣調(diào)皮的孩子變得懂事。

校園里的小樹(shù)長(zhǎng)大了。

我還記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),校門口那棵幼小的樹(shù)苗,它剛長(zhǎng)出嫩嫩的枝葉,而如今它已經(jīng)枝繁葉茂。有些事情明明已經(jīng)過(guò)去很久了,可還是像昨天一樣。您大學(xué)剛畢業(yè)就來(lái)教我們,記得曾經(jīng)你和我們一樣愛(ài)玩,下課后我們?cè)谝黄鹛唠ψ,您也?huì)跟我們一起踢,還會(huì)和我們比賽,可我們總是踢不過(guò)您,然后你就會(huì)叉著腰笑到:“哈哈你們玩不過(guò)我!”可如今,您有了寶寶,也不再和我們一起踢毽子了,你也變得成熟了……

寫(xiě)到這里,我才知道分別有多么痛苦;寫(xiě)到這里,我仿佛世界上沒(méi)有任何語(yǔ)言能形容您對(duì)我們的重要性;寫(xiě)到這里,我再也忍不住了,一股酸楚的感覺(jué)在心里蔓延,突破,最后到達(dá)眼眶……您教我們的不只是課本,還有人生的哲理,什么性格決定命運(yùn),態(tài)度決定一切的話我也耳熟能詳。

您自認(rèn)渺小,卻塑造塑造了偉大。老師,你沒(méi)有華麗的舞臺(tái),也沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái),一塊黑板就是您揮灑人生的天地,面對(duì)五十幾雙迷茫而渴求的眼睛,你義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音撒播愛(ài)的陽(yáng)光,智慧的甘霖,伴隨著您如歌的聲音,我學(xué)會(huì)了用靈魂去歌唱,用真誠(chéng)去追求。如今在這即將分別的時(shí)刻,獻(xiàn)上我深深的祝福,希望您在以后的每一天里都快樂(lè),都像我們還在您身邊一樣。

祝您

快樂(lè)每一天

愛(ài)您的學(xué)生


給老師的一封信作文1000字

給老師的一封信

親愛(ài)的老師:

您好!時(shí)間過(guò)得飛快,一年又是一年,我敬愛(ài)的老師,您還好嗎?

老師,您的聲音,常;仨懺谖业亩叄荒娜菝,常常浮現(xiàn)在我的眼前;您對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù),一直在我的腦海中徘徊;您的諄諄教導(dǎo),至今還銘記在我的心中。

在這六年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光中,您不僅讓我們學(xué)到了豐富的知識(shí),還讓我們懂得了做人的道理。

“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎;有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎……”此時(shí),教室里書(shū)聲瑯瑯,一位慈祥而又博學(xué)多才的老師正聚精會(huì)神地教讀著,同學(xué)們也都專心致志地學(xué)習(xí),我們的臉上洋溢著燦爛的笑容,因?yàn)槲覀儚哪莾簩W(xué)到了新的知識(shí),這使我們產(chǎn)生了對(duì)新知識(shí)的渴望和對(duì)美好生活的追求。

每天下課,都會(huì)有許多同學(xué)圍著您問(wèn)那些莫名其妙的問(wèn)題,都會(huì)有批不完的家庭作業(yè)。記得,那一次,您生病了,可您仍然堅(jiān)持帶病為我們上課,每每發(fā)出咳嗽聲就會(huì)引起我們一陣激動(dòng)地心跳。自從我們跨進(jìn)校園的那一剎那,生活中就離不開(kāi)了您!

老師,感謝您!您像天使一樣,有著美好的心靈;您像大樹(shù)一樣,為我們解決學(xué)習(xí)、生活中的困難;您向大海一樣,有著寬廣的胸懷,淵博的知識(shí)。

是您,在我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)驕傲?xí)r告訴我們“滿招損,謙受益”;是您,在我們失敗時(shí)告訴我們“失敗乃成功之母”;是您,在我們遇到挫折而想要?dú)怵H時(shí)鼓勵(lì)我們前進(jìn)。感謝您像母親一樣讓我成長(zhǎng)!千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:“老師,您辛苦了!”

祝您桃李滿天下!

您的學(xué)生:徐蓉

5月26日

[點(diǎn)評(píng):本文小作者運(yùn)用排比、比喻等寫(xiě)作手法,深切表達(dá)了自己對(duì)老師深深的熱愛(ài)之情,內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言優(yōu)美,感情真摯,形式活潑,具有強(qiáng)烈的抒情效果,與讀者產(chǎn)生共鳴,感染力極強(qiáng)。]


給老師的一封信作文1000字

致昱宏老師:

在小學(xué)的六年時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),可說(shuō)短也不短。而在校園的尾聲逼近時(shí),我有幸遇見(jiàn)了一位好老師,也就是您─”昱宏老師”。

之前還不認(rèn)識(shí)您時(shí),只覺(jué)得您是一位滿帥而且長(zhǎng)得像兔子的老師,并且總是笑臉迎人,帶給人很陽(yáng)光的印象,不過(guò),好的想象卻在某天,徹底幻滅。

記得,那天我送作業(yè)給到您班上,正好遇上您大發(fā)雷霆,您生氣的樣子非常兇狠,而且眼神可怕到猶如眼鏡蛇般銳利、令人窒息,因此我一直以為您是兇神惡煞類型的老師,害我常常聽(tīng)到就聞風(fēng)喪膽,然而在我認(rèn)識(shí)您之后,想法卻有了一百八十度的轉(zhuǎn)變……

如果沒(méi)記錯(cuò)的話,我是在六年級(jí)的課后班才算正式認(rèn)識(shí)您的。比較認(rèn)識(shí)您后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)您是很有原則的人,該生氣的時(shí)候生氣,而平時(shí)則一概很和善,對(duì)學(xué)生也很有耐心,只是喜歡碎碎念,但期望愈高,要求愈多也是正常的阿!

然后,昱宏老 師,其實(shí)我一直想鄭重感謝您一件事,就是您總是能教導(dǎo)我很多事;在我偷懶時(shí),您總會(huì)告訴我:”看你想做到怎么樣的高度!”而您也改掉了我習(xí)慣恣意任為的劣 根性,每當(dāng)我又不經(jīng)大腦做事時(shí),您總會(huì)嚴(yán)厲的責(zé)備我,您先前和我說(shuō)過(guò)如果您有一個(gè)好老師,能夠很嚴(yán)格的管教您,或許您會(huì)更圓融,或許生活也更加美好,我想 我遇到了一位真正的”好”老師,謝謝您的嚴(yán)厲!

此外昱宏老師您也讓我學(xué)到很多其他的事,像是在您生活中讓我了解”固執(zhí)”并不一定是食古不化或不知變通,有時(shí)是一種堅(jiān)持!睋裆乒虉(zhí)”是表示選擇好的事情去做,這或許是一種執(zhí)拗,一種頑固,但只要是好的,毋管別人怎么看我,我想我都會(huì)決心一路走下去...

時(shí)光飛梭,不知不覺(jué)我已奏到校園尾聲,人說(shuō)要抓住青春的尾巴,而我則是要抓住”童年”的尾巴,好好用心過(guò)完小學(xué)最后兩個(gè)月。在此,我要感謝昱宏老師您的諄諄教誨,雖然我不是您們班的學(xué)生,但您仍盡心幫助我很多,真的萬(wàn)分感謝!

祝青春永駐 平安喜樂(lè)

學(xué)生 彥臻 敬上


給老師的一封信作文1000字

親愛(ài)的朱老師:

  您好!

  每當(dāng)春末夏初的時(shí)候,各色的花都開(kāi)放了,紅的、紫的、白的、黃的,像繡在一塊綠色的燦爛斑點(diǎn)上;在這個(gè)季節(jié),桃紅柳綠,美麗的讓人暈眩:成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,在空中飛來(lái)飛去。為這個(gè)世界增添了一份生機(jī),

  然而,在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)節(jié),我卻怎么也愉快不起來(lái)。是啊,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏也就意味著我們即將離別。離別和藹可親的老師;離別整天朝夕相處、天真爛漫的同學(xué);離別我們已經(jīng)把它當(dāng)成家的母校……這讓我怎么舍得呢!

  朱老師,您是一位誨人不倦、循循善誘的老師。一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛。看到您就給人一種神清氣爽的感覺(jué)。

  朱老師,您在課堂上是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的老師,俗話說(shuō)的好:“嚴(yán)師出高徒,這是您的教學(xué)方法。有一次,我們班的兩位同學(xué)在您的課堂上竊竊私語(yǔ)。您下課把他們叫過(guò)去,嚴(yán)厲的批評(píng)了他們。

  朱老師您在課下就像是我們的知心大姐姐,我們有什么困難向您傾訴,您總是耐心的傾聽(tīng)我們的困難,為我們排憂解難,

  朱老師,您也是一個(gè)熱愛(ài)工作的老師。我們都知道,您的嗓子經(jīng)常疼痛,有時(shí)課上到一半您的嗓子都已經(jīng)沙啞了?赡廊缓敛辉谝,咬牙堅(jiān)持給我們上課。當(dāng)時(shí),我們是多么感動(dòng)!從此,我在心里暗暗下決心,上課一定要專心聽(tīng)講,不用您多為我操心,

  朱老師,您對(duì)我們的愛(ài)是最偉大、最無(wú)私、最發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。您的每一次問(wèn)候,都是愛(ài);您的每一次幫助,都是愛(ài);您的每一次關(guān)懷,都是愛(ài)?傊鷮(duì)我的愛(ài),我都深深地銘刻在我的記憶里。

  -流水匆匆,秋風(fēng)吹落您年輕的容顏;歲月無(wú)情,夏日曬彎您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆蓋了您那飄逸的長(zhǎng)發(fā)。但您“教書(shū)育人”的精神依舊抖擻煥發(fā),不減當(dāng)年。

  老師,再過(guò)不久我就要離開(kāi)您了。您對(duì)我的辛勤培育,不是能夠用語(yǔ)言就能表達(dá)出來(lái)的。千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言匯成了一句話:“老師,謝謝您!”

  祝您身體永遠(yuǎn)健康,桃李天下!

   5月24日


給老師的一封信作文1000字

最親愛(ài)的老師:

您好!

是誰(shuí)像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國(guó)的花朵,卻不求一點(diǎn)回報(bào)?是老師;是誰(shuí)像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識(shí),培養(yǎng)我們的能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈。在這個(gè)充滿豐收的季節(jié)里,我們感恩于您!

老師,您是幽默的。

記得那一次上課,您對(duì)我們班的同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),您把我們分成了三類,一類是不用老師帶,自己會(huì)走的。一類是要老師帶著走的,一類是不論老師怎么帶,就是不走的。您幽默的話語(yǔ),讓我們捧腹大笑,同時(shí),同學(xué)們也深刻地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,第一、二類努力做到更完美,第三類慢慢地改正缺點(diǎn)。老師,我感恩于您,因?yàn),您讓我們知道了:批評(píng)也可以是甜的!

老師,您是善良的。

記得那一次,我在課堂上違反了紀(jì)律,您并沒(méi)有當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)我,而是等到放學(xué)后,把我叫住,和我講我在課堂上的不對(duì)之處,以及這樣下去,貽害的只會(huì)是我自己的道理。回家的路上,我頭腦里一直在細(xì)細(xì)地回味著您的話,雖然我以后還犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤,可您并沒(méi)有對(duì)我失望。老師,我要感恩于您,因?yàn)椋耗H艘粋(gè)孩子的自尊心;您心中裝著對(duì)每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的希望。

老師,您是專注的。

老師,當(dāng)您講每一個(gè)難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí),您總是會(huì)毫不保留地把心中的想法說(shuō)給我們聽(tīng),總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因?yàn)椋耗俏覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里航行時(shí)的引路人,您總是會(huì)把我們成功地送到海的彼岸。

老師,您是神奇的。

當(dāng)您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時(shí),您的神情總是那么專心致志,您動(dòng)聽(tīng)的聲音,您抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)以及您讀出來(lái)的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫(huà)片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因?yàn),您讓我們明白了:課文,其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫(huà)片。

老師,您曾對(duì)我們說(shuō)過(guò),您辛勞,但您為能教育祖國(guó)的花朵而自豪快樂(lè),您說(shuō)您喜歡這個(gè)職業(yè),雖然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老師,我感恩于您,因?yàn)槟⒉粸檫@個(gè)職業(yè)而感到為難,相反的,您很喜愛(ài)這項(xiàng)工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!

老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

此致

敬禮

您的學(xué)生


給老師的一封信作文1000字

親愛(ài)的老師:

你好!

時(shí)光飛逝,在這個(gè)秋天可可的季節(jié)里。轉(zhuǎn)眼時(shí)間已快接近尾聲。面對(duì)時(shí)間的流逝,有人歡喜有人憂,歡喜的人兒認(rèn)為可以離開(kāi)讀書(shū)的這個(gè)校園,他們沒(méi)有嘗盡外面世界的酸甜苦辣,所以渴望飛出去。憂愁的人兒認(rèn)為出去必須面臨著人生中的第一個(gè)問(wèn)題,那便是——找工作,找一份屬于自己合適的工作那是一個(gè)不好找的事情。兩者都是每個(gè)面臨畢業(yè)的人都會(huì)想到的問(wèn)題,而我卻屬于后者,我擔(dān)心外面的世界沒(méi)有校園的單純,我擔(dān)心的都有種種的原因。

回首往日,在這個(gè)學(xué)期里,我認(rèn)真的做好自己,把該學(xué)的知識(shí)努力學(xué)到,并且參加學(xué)校的組織。我懂得必須努力才能為將來(lái)贏取更好的機(jī)會(huì),我想讓我自己將來(lái)不后悔,等將來(lái)回想起來(lái),便會(huì)覺(jué)得自己曾經(jīng)努力過(guò)。不管結(jié)果好與否。在這次期中期間,在你的這門課程中,我考了一個(gè)非常不好的分?jǐn)?shù),我雖為我的分?jǐn)?shù)感到羞愧,但我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō),這是我自己的分?jǐn)?shù),不是從別人那里獲取得來(lái)的,只怪自己沒(méi)有復(fù)習(xí)好漏掉這一門。語(yǔ)文老師說(shuō),作弊可以毀掉一個(gè)人以后的前程與品質(zhì)。從這句話中,我聽(tīng)懂里面涵義。那不是自己本身的東西,而是從別人那里復(fù)制后粘貼過(guò)來(lái)的。

老師,你知道嗎?這個(gè)學(xué)期中真的過(guò)得很充實(shí),有歡樂(lè)的時(shí)候也有努力的時(shí)候。該笑的時(shí)候笑,該努力的時(shí)候努力,我不知道別人是否和我一樣有這樣的想法,但在我看來(lái),那是快樂(lè)的。我本來(lái)是不讀的,別人跟我說(shuō)來(lái)與不來(lái)都是多余的,但你卻說(shuō),在沒(méi)找到自己合適的工作前來(lái)讀書(shū)還是有用的,這個(gè)年齡還是讀書(shū)的時(shí)候,確實(shí),以后要認(rèn)真工作的時(shí)間還很長(zhǎng)。每件事只要用心去做,往往結(jié)果都是不一樣的,我認(rèn)為這只是我人生中開(kāi)始學(xué)習(xí)到的一小部分,還有更多的知識(shí)等我去開(kāi)掘。趁現(xiàn)在還年輕,該努力的努力,改瘋狂就瘋狂。做好自己。我的下個(gè)目標(biāo)就是大專證和初級(jí)會(huì)計(jì)師證。老師,我一定會(huì)更加努力的,支持我哦。我要做到“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。

最后,感謝你一路陪伴我們走過(guò)最后這學(xué)期和帶著我們?cè)撏娴臅r(shí)候玩該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)。在此,我將萬(wàn)般的敬意和深深祝福編織成文字,帶著我的虔誠(chéng)——給你鞠躬。老師祝你:身體健康工作順利你的學(xué)生:陸梓如2013.11.16



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zwzt/1231534.html

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